治理教育“三亂”工作實(shí)施方案-展示頁
2024-11-15 22:32本頁面
【正文】 管領(lǐng)導(dǎo)掛包。注重實(shí)效，不走過場，看好自己的門，管好自己的人，進(jìn)一步加強(qiáng)對在職教師的思想教育，樹立良好的師德師風(fēng)。第一時(shí)間召開教師會議，把有關(guān)文件精神及時(shí)傳達(dá)到全體教職工、學(xué)生及家長，并主動接受全社會的監(jiān)督。治理教師強(qiáng)迫組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料，治理教師以任何名義脅迫、引誘學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔資料。治理教師利用節(jié)假日、雙休日、寒暑假和課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課或上新課；治理教師以各種方式組織安排學(xué)生接受各種形式的有償補(bǔ)課或參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等；治理在職教師擅自在民辦學(xué)?；蛐Ｍ馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)兼職。重點(diǎn)治理各班超出收費(fèi)許可范圍內(nèi)任何形式的亂收費(fèi)；治理老師向?qū)W生收取班費(fèi)、輔導(dǎo)費(fèi)、衛(wèi)生及工具費(fèi)、飲水費(fèi)、桌凳維修費(fèi)等服務(wù)費(fèi)用。營造全校教職員工自覺抵制教育“三亂”氛圍，遏制教育不正之風(fēng)。二、治理目標(biāo) 通過深入治理教育 “三亂”活動，推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教。如有違反以上規(guī)定，我自愿接受學(xué)校及上級教育行政機(jī)關(guān)做出的任何處罰！責(zé)任保證人：2015年11月 30日第二篇：專項(xiàng)治理教育“三亂”實(shí)施方案專項(xiàng)治理教育“三亂”實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育行風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校良好形象，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康發(fā)展，決定在全校深入開展教育“三亂”專項(xiàng)治理行動，特制定如下方案:一、指導(dǎo)思想以黨的十八大及十八屆三中全會和總書記系列講話精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)依法治國戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)依法治縣、依法治校、依法治教、廉潔從教，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣教育部門關(guān)于治理教育“三亂”的有關(guān)要求，采取強(qiáng)力措施，切實(shí)解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，努力提高社會各界對我校行風(fēng)建設(shè)的滿意度，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，辦讓人民滿意的教育。不利用學(xué)校教室組織任何形式的補(bǔ)課。不延長學(xué)生在校時(shí)間收費(fèi)補(bǔ)課。不從規(guī)定以外的渠道為學(xué)生訂購各種資料。射洪縣大榆鎮(zhèn)古井口小學(xué) 二0一五年十一月三十日射洪縣大榆鎮(zhèn)古井口小學(xué) 杜絕“三亂”教師責(zé)任保證書為了維護(hù)教育的良好形象、切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、凈化育人環(huán)境、促進(jìn)教育健康發(fā)展，不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展的要求，依法執(zhí)教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊(duì)伍的良好形象，加強(qiáng)對亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂資料行為的自律力度，落實(shí)責(zé)任，本人保證做到：一、不亂收費(fèi)：不向?qū)W生亂收取任何費(fèi)用。分包班子成員，如果不作為、玩忽職守沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止教育三亂的發(fā)生，除給予誡勉談話一次以外，扣發(fā)本人一至兩個(gè)月績效工資。（4）拓寬溝通渠道，公開舉報(bào)電話，接受社會監(jiān)督6703773 ***四、處理辦法：如有上述情況，一經(jīng)查實(shí)，報(bào)上級有關(guān)部門批準(zhǔn)，視情節(jié)輕重和影響程度，給予如下相關(guān)處分：在編教師除沒收全部非法所得之外扣除本人6個(gè)月績效工資。常規(guī)管理工作：（1）召開全體教師會進(jìn)行宣講教育；（2）加強(qiáng)個(gè)別教師談話，對重點(diǎn)人物加強(qiáng)管理。加強(qiáng)監(jiān)督，加大對治理教育“三亂”工作的督查力度。堅(jiān)決制止教師舉辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班或給社會辦班提供生和場地或受聘于私人辦學(xué)，提倡教師義務(wù)為學(xué)困生補(bǔ)課，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。層層實(shí)行責(zé)任制，是糾風(fēng)治亂工作順利進(jìn)行的保證。（2）班子成員具體分工： 楊明：負(fù)責(zé)五六年級任課教師 王敏：負(fù)責(zé)三四年級任課教師 何秀清：負(fù)責(zé)一二年級任課教師 劉金鑫：負(fù)責(zé)其他教師分包責(zé)任人實(shí)行連帶責(zé)任制。進(jìn)一步完善以校長為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，提出要求，確保所有工作落到實(shí)處。努力為下一代創(chuàng)建一個(gè)和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境，辦好人民滿意的教育，提高全民族的素質(zhì)。第一篇：治理教育“三亂”工作實(shí)施方案射洪縣大榆鎮(zhèn)古井口小學(xué) 治理教育“三亂”工作實(shí)施方案為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，弘揚(yáng)正氣，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為，加強(qiáng)校風(fēng)和師德建設(shè)，構(gòu)建和諧、平安校園，根據(jù)上級文件指示精神，特制定學(xué)校治理教育“三亂”工作實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治校、依法治教的原則，堅(jiān)持“源頭防范”和“標(biāo)本兼治”的原則，狠抓行風(fēng)治亂工作的落實(shí)，以化解社會熱點(diǎn)問題，促進(jìn)社會穩(wěn)定為宗旨，加大治理“三亂”的工作力度，使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化，確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。二、總體目標(biāo)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹
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