【正文】 定程度上影響素質(zhì)教育的深入實施。（二）解決問題的思考：繼續(xù)加大教師思想培養(yǎng)力度，出臺計算工作量科學的辦法，并實行工作量不足一票不絕制，和多勞多得的績效制。進一步加強教師隊伍建設(shè)，提高教師自身思想和師德素質(zhì)。進一步加強教育教學管理，提高教師課堂教學水平，重點是把握課程改革這一主題，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，增強科研意識，加大教科研力度，向科研與課堂要質(zhì)量、要成效，切實提高教學質(zhì)量。抓好學生思想道德建設(shè)和良好習慣養(yǎng)成以及能力的形成。繼續(xù)推進校區(qū)各項改革，積極創(chuàng)建現(xiàn)代校區(qū)管理制度?？傊逃偁幦遮吋ち?，校區(qū)發(fā)展日新月異，我們要在整體規(guī)劃、長遠規(guī)劃的基礎(chǔ)上，規(guī)范管理、科學管理、有效管理、精細管理，確保校區(qū)教育教學工作的穩(wěn)步進行，確保校區(qū)發(fā)展的穩(wěn)步推進，全校區(qū)師生要緊密團結(jié)，通力合作，我們堅信在新時期，有各級組織的正確指導，有廣大家長的積極支持，有全體教師扎實勤奮的教學，我校區(qū)師生會總結(jié)經(jīng)驗，振奮精神，以新的姿態(tài)，新的思路，新的方法，去創(chuàng)造新的業(yè)績，一心一意抓教學，聚精會神搞教研，竭盡全力提質(zhì)量，為實踐我校區(qū)又好又快健康發(fā)展而努力奮斗！我也知道我們工作還有太多太多的不足，還望領(lǐng)導多多批評指導！第二篇：中學素質(zhì)教育工作匯報材料中學素質(zhì)教育工作匯報材料中學素質(zhì)教育工作匯報材料為認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》、貫徹落實《xx省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012——2020）》，切實加強校區(qū)管理，切實提高師生素質(zhì)，推動教育事業(yè)的發(fā)展；我們做了一些工作，現(xiàn)將我校區(qū)的部份工作匯報給各位領(lǐng)導！一、校區(qū)基本情況：xxxxxxx校區(qū)領(lǐng)導班子時時反思，認真研究思考我校區(qū)現(xiàn)狀以及未來發(fā)展的方向，確立了“辦對人民負責的教育，辦人民信賴的教育，辦人民滿意的教育”的目標，狠抓教育教學管理，向管理要質(zhì)量，向45分鐘要效益。二、具體情況（一）依法辦學我校區(qū)嚴格遵守國家教育法律法規(guī)，依法辦學，促進教育教學工作的健康穩(wěn)步發(fā)展。加大力度宣傳義務(wù)教育法，進一步鞏固兩基和普九成果，讓每一位學生充分享受平等的受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護、善待貧困生和問題生，保證進得來留得住，不流失的辦學水準。我們每年能為學生提供免費吃飯人數(shù)達：100人左右，現(xiàn)在免費吃飯的學生數(shù)是107人。我校區(qū)始終依據(jù)上級精神，不分快慢班、重點班，不辦復(fù)讀班，并注重后進生的轉(zhuǎn)化工作。注重減輕學生負擔，對學生作業(yè)實行量化管理，不加重學生課業(yè)負擔，保證學生節(jié)假日休息時間，不舉辦任何收費補習班，不購買上級教育部門審定以外的任何教學用書、學習輔導資料，對學生不進行題海戰(zhàn)，考試不排隊，不純粹以考試成績論學生優(yōu)劣，不放棄任何一個教育對象，認真貫徹素質(zhì)教育的方針，培養(yǎng)綜合性素質(zhì)人才。我們經(jīng)常在校區(qū)內(nèi)做調(diào)查問卷；有時也開家長會進行調(diào)查，學生及家長都認為我們教師在這方面做得很好。我校區(qū)嚴格按照國家的教育法規(guī)和方針政策依法辦學。規(guī)范教育收費行為，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段不收雜費、學費等費用的規(guī)定，我校區(qū)沒有發(fā)生任何違規(guī)收費案例，廣大教師能自覺抵制經(jīng)銷商的利益誘惑，不為蠅頭小利而加重學生的負擔，侵害學生的權(quán)利（，經(jīng)我們調(diào)查根本沒有此事，最后還了教師一個清白，在校區(qū)成立后的這段時光里僅此一次）；認真執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，教育廣大教師關(guān)心愛護學生，杜絕任何體罰和變相休罰學生的行為；按照國家課程標準，開齊上足各類課程，保證學生全面健康的發(fā)展。（二）科學管理我xx校區(qū)不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，根據(jù)校區(qū)規(guī)模大的特點，實行了年部負責制，成立了黨支部、團支委、教務(wù)處、綜合辦公室、政教處、教研組、理化生管理員、信息部、特色辦、圖書管理辦等。各機構(gòu)管理人員既分工明確，合作有致，做到人人盡職盡責其能。校區(qū)校長及各級領(lǐng)導能不斷加強自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)，通過培訓、自學，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，規(guī)范辦學，科學管理。健全各種管理制度。我校區(qū)自成立以來，立足本校區(qū)實際，制定和完善了一系列切實可行的規(guī)章制度和教學工作考核辦法，規(guī)范了師生的思想行為（本學期經(jīng)齊督學與邢校長等人起草了教師考核方案，班主任考核方案，這是為了更充實制度，給規(guī)范教師的日常行為提供了一個依據(jù)，這項制度我們用得很好，現(xiàn)已直到一定的良性作用）。校區(qū)工作做到了有章可循、有據(jù)可依，有力推進了校區(qū)的教學工作，激發(fā)了教師的工作熱情。校區(qū)還通過領(lǐng)導輪流值班，教師配合管理，增強了教師參與管理校區(qū)的意識。（三）提升教師堅持“人才強校區(qū)”的意識，不斷加強教師隊伍建設(shè)。我校區(qū)十分重視校區(qū)黨支部的建設(shè)，每月都召開黨務(wù)會，研究校區(qū)教師現(xiàn)狀，研究校區(qū)學生現(xiàn)狀，然后提出解決問題辦法，為了調(diào)動教師工作積極性，黨支部費盡心思，要求每位黨員都要行動起來，實行一幫二活動，即每名黨員都要幫助兩名教師提升思想素質(zhì)，提高敬業(yè)精神，每循環(huán)每個黨員都要寫出一幫二的工作匯報以及對校區(qū)工作的點評；同時黨支部要求每個黨員都要成為校區(qū)思想行為的標兵，決不可以落在群眾身后，要帶動身邊教師積極工作；要求每名黨員都必須扶持所有領(lǐng)導的工作，不得有半點后退行為或是怠慢的思想，要有一種責任感和使命感！在每循環(huán)一次的政治學習會上，或是業(yè)務(wù)學習會上我們都會強調(diào)我們黨的教育方針，即“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”，強調(diào)我們的教師任何時候不要忘記我們的方針，并對我們黨的方針給予適當解讀，方針沒要求我們把所有人都培養(yǎng)成科學家、國家主席，要求我們培養(yǎng)的是建設(shè)者、接班人；只要我們的學生能成為建設(shè)者和接班人就可以，這就是我們的目的，所以不能搞應(yīng)試教育，要搞素質(zhì)教育。我校區(qū)將教師道德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。黨員教師能充分發(fā)揮表率作用，在教育教學工作中，為普通教師樹立了榜樣。開展學生評教活動，通過召開學生座談會，了解教師在教育教學過程中的行為，并及時反饋給教師，表揚先進人物，（象張超、王翠英、楊敬、李媛等我們就常在會上表揚，讓全體教師向他們學習，學習他們的敬業(yè)精神，學習他們的科學管理班級方法）總結(jié)存在的問題，提出改進建議。加強對教師的培訓和管理。校區(qū)領(lǐng)導班子成員率先積極參加教育理論學習、業(yè)務(wù)進修和學歷提高，不斷更新觀念，掌握現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)、管理知識，提高校區(qū)及各部門的管理水平。全體教師積極參加高層次的學歷進修和新課程的教師培訓。認真抓好教師的管理，制定了考核實施辦法和教學實績獎勵辦法。我們常對教師進行法制教育和政策教育，我們的教師很好，很理解也很配合，在我們校區(qū)沒有出現(xiàn)過一起亂收費事情、體罰學生事情、學生的成績從來不進行排榜（目的保護差生的自尊心，再有也是為了與黨的教育方針保持一致）；不搞重點班，不在節(jié)假日給學生進行有償補課，不把學生成績作為評價學生的唯一辦法、也不加重學生的課業(yè)負擔（）、我們還嚴格控制學生作息時間（讓學生生活有規(guī)律、不占用學生休息時間，給學生足夠時間活動，以保證學生在?；顒訒r間在1小時以上）（四）注重過程把教學過程管理作為改進提高我校區(qū)教學質(zhì)量的重點來抓，切實地把管理措施落實到的每個環(huán)節(jié)上，在“嚴、細、實”的工作作風上大做文章。堅持集體備課制度，嚴肅集體備課要求，講究備課實效，不搞形式主義。要求每個教師必須做到事前有備課準備，備課時有中心發(fā)言人，有詳細的討論、研究、發(fā)言記錄，有評議的結(jié)果（我校區(qū)采取集體電子備課方式，由主備人備好課，然后放在校服務(wù)平臺上，其他同科教師在自己辦公室可以登上平臺，把主備課人的教案提出來，進行個性修改，然后由主備課人最后縫合所有教師的意見，最后形成集體智慧的教案）。堅持聽課、評課制度。凡是xx校區(qū)的教師，無論年齡大小，每人都按要求上一堂校區(qū)內(nèi)公開課。上課的教師課前精心備課，教研組同志出謀劃策，上課時，全體教研組成員認真聽課，課后大家共同研討、探究。領(lǐng)導班子成員每循環(huán)聽課要在10節(jié)以上（分管教學的校區(qū)副校長和教導主任聽課每循環(huán)不得少于20節(jié)，其他領(lǐng)導每循環(huán)10節(jié)以上），教師互相聽課每循環(huán)不得少于10節(jié)，較好地完成了既定的任務(wù)。堅持教育教學工作檢查制度化。成立有校區(qū)以來，對教師的備課簿、聽課記錄、學生作業(yè)、作業(yè)批改記錄、家訪記錄等進行認真檢查，每次檢查都做好了詳實的記載，并當面交換意見，在全體教師會議上，做認真的總結(jié)，表揚先進，指出存在的問題，并將檢查結(jié)果納入學期和學考核中。重視學科教研工作。我校區(qū)鼓勵教師積極參加各種教研活動，并成立了專門科研室，現(xiàn)有市級科研課題3個，分別是《向?qū)W科教材挖掘?qū)懽魉夭摹贰ⅰ吨腥A傳統(tǒng)美德的研究——“弟子規(guī)”》、《互相評課促進教師教學能力提高》同時還積極參與學校一個省級科研課題《新五步教學模式初探》的研究，此間我校區(qū)積極撰寫教育教學論文和教學有關(guān)教輔資料，一年里教師共撰寫并發(fā)表論文和教輔資料數(shù)65篇。我們注重學習先進理念，我們校區(qū)能組織教師走出去學習，學習外地的先進理念和作法（如我們?nèi)ミ^丹東鳳城六中，我們過沈陽立人中學，我們部份教師還去過杜郎口中學）；我們?yōu)榱思捶奖憬處?，又能提升教師的素質(zhì)，我們還把外地的有名氣的教師請進來為我校區(qū)全體教師上課（如請全國著名學說家鄭重教師親臨我校區(qū)來進行講座，請xx市八中趙海霞教師來校做示范課，請xx六中特級教師劉曉輝主任來傳授經(jīng)驗等）我們校區(qū)一直在進行課改嘗試，我們采用的模式是“新五步教學法”，在我校區(qū)得到師生的認同，也得到家長的認同，也得到上級教育部門的認可，我們的“新五步”是指課堂教學的五個環(huán)節(jié)：課前導學、課上展示、探究精講、綜合訓練、反饋總結(jié)，這種模式是為了適應(yīng)素質(zhì)教育而進行的嘗試，旨在培養(yǎng)學生能力，培養(yǎng)學生優(yōu)秀習慣，培養(yǎng)學生自學成人成才，我們的課改讓我們?nèi)w師生償?shù)搅颂痤^，我們一定繼續(xù)堅持，讓它能起到更大作用。（五）以生為本組織教師認真學習了《中共中央和國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《xx省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012——2020）》，認識到了未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。要求廣大教師切實轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念和教育方式，尊重每一位學生，平等對待每一位學生，建立和諧友好的師生關(guān)系。加強對學生的愛國主義教育、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、正確的人生觀和世界觀教育。利用每循環(huán)的國旗下的講話，教育學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、孝敬長輩、關(guān)愛同學、講求誠信，教育學生遵守校規(guī)校紀、法律法規(guī)。充分利用感恩教育專題講座、班會課、走廊板報等教育陣地，形成了一股素質(zhì)教育合力，增強學生思想教育收到很好的實效。培養(yǎng)學生的自我管理能力。以黨支部和團支部牽頭，校區(qū)組建了日常行為規(guī)范檢查組，由學生會成員承擔，每天檢查各班的清潔衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等，打出分數(shù)，并每天在值周揭示板上公布。做好對后進學生的跟蹤督促教育工作。教務(wù)處、政教處針對各班的情況，將一些特別調(diào)皮搗蛋的學生集中起來進行思想教育，從《日常行為規(guī)范》、《中學生守則》入手，規(guī)范、強化他們的行為。加強與他們家長密切配合，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，有效扼制了一些打架斗毆事件的發(fā)生，時刻關(guān)注后進生的思想動向和日常行為，并制作了后進生跟蹤卡。更加關(guān)注留守學生的情況，經(jīng)常向他們伸出溫暖的手，專為他們開活會，讓他們感覺學校就是家?。ㄈ绯闪⒘羰貙W生社團，盡可能滿足他們的需要，讓他們的才華也得以展示）。為了讓學生個性得以發(fā)展，我們校區(qū)除了正常學習文化課以外，還進行社團活動，每第循環(huán)第六天是七年級活動時間，每循環(huán)第七天為八年級學生活動時間，我們共有32個社團，學生非常喜歡社團的內(nèi)容，很珍愛社團的時光，在社團里不僅快樂，還學到了自己感興趣的知識，學生都是xxxx校區(qū)真好，xxxx校我的社團真好！我們還每月都召開一次家長培訓會，請來縣里著名的講師來校區(qū)進行講座，我們的學生家長很喜歡這樣的培訓，說在這里可以學到教育孩子的理論，也可以聽到教育孩子的案例，對自己教育孩子的本領(lǐng)有所提高，學到了好多教育孩子的方法，對自身是一種提高，對教育孩子起了自己從前想都不敢想的好處，一致認為，校區(qū)的家長學校辦得很好，希望能夠多辦幾次，我們也應(yīng)家長要求正在籌劃每學期多召開1—2次家長培訓會，讓家長的愿望得以滿足，讓學生真的得以實惠?。娀踩喂虡淞ⅰ靶^(qū)安全無小事，安全工作重于泰山”的意識，抓好以“師生安全法制教育、食堂衛(wèi)生安全、消防安全、內(nèi)部治安、校園周邊治安、矛盾糾紛排查”等為重點的創(chuàng)建“和諧校園和平安校園”的工作。全體教師人人參與，校區(qū)校長和年部負責人簽定安全責任狀，年部負責人與所有班主任和各部門負責人簽定安全責任書，建立了治安防控網(wǎng)絡(luò)，并成立安全巡視小組（由寵軍、李鳳革、宋長春、劉忠財領(lǐng)導和部份教師組成）；完善了食堂衛(wèi)生制度，加強了食品衛(wèi)生管理；加強對后進生的轉(zhuǎn)化和教育，有效控制了在校區(qū)學生違法犯罪、季節(jié)性傳染病的流行和學生在校區(qū)活動安全事故等事件的發(fā)生。制定了切實可行的安全事故應(yīng)急預(yù)案，每學期都進行至少一次消防安全疏散演練，地震安全疏散演練，讓師生學會應(yīng)對突發(fā)事件本事，確保師生的生命安全，由于我校區(qū)學生人數(shù)有近3000多人，所以我們平時都是按照應(yīng)急疏散的線路行走，如下課，上操，就餐，就寢、大型活動時我們都這樣做的，就是給師生一種習慣，給師生一個平安。校車安全上，我們學生每個循環(huán)都要回家，然后返校，學生都