【總結(jié)】教育教學(xué)案例分析【案例一】《刺叢中也有花》花園里,同學(xué)們都紛紛說了自己喜歡的花,這時全校聞名的“調(diào)皮大王”李剛發(fā)話了:“老師,我最喜歡的是仙人掌,它雖然全身長滿了刺,但它的生命力最旺盛,而且刺叢中還能開出美麗的花兒呢!”他的話立即遭到同學(xué)們的反駁?!澳銈兙涂吹剿拇塘耍 蹦阕屑?xì)看看人家刺中也有花,也值得我們?nèi)ハ矚g呀!“平時從不受歡迎的調(diào)皮大王,見同學(xué)們都不贊同他,便據(jù)理力爭。“刺中有
2025-04-17 01:42
【總結(jié)】履歷分析教學(xué)案例招聘崗位:公司規(guī)模:100-499人公司性質(zhì):外商獨(dú)資.外企辦事處公司行業(yè):電子·微電子,通信(設(shè)備·運(yùn)營·增值服務(wù)),汽車·摩托車(制造·維護(hù)·配件·銷售·服務(wù))招聘崗位:外銷業(yè)務(wù)員職位性質(zhì):全職學(xué)歷要求:不限招聘人數(shù):1人工作地點(diǎn):昆山職位要
2025-08-17 11:07
【總結(jié)】教學(xué)案例分析《溶液的形成》新課改實(shí)施以來,貫徹以學(xué)生發(fā)展為本的思想,把促使全體學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展以及使學(xué)生有個性的發(fā)展作為教學(xué)設(shè)計的出發(fā)點(diǎn),把學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法的學(xué)習(xí),以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)作為教科書設(shè)計的重點(diǎn),全面、辯證地反映學(xué)生發(fā)展、社會需求以及學(xué)科內(nèi)在規(guī)律這三個要素對教學(xué)設(shè)計的整體要求,在課程改革新理念的指導(dǎo)下,合理設(shè)計教學(xué)設(shè)計.《溶解度》是九年級化學(xué)粵
2025-06-07 16:51
【總結(jié)】中小學(xué)教育教學(xué)案例分析例談【案例一】?有這樣一個真實(shí)的事例:???幾個學(xué)生正趴在樹下興致勃勃地觀察著什么,一個教師看到他們滿身是灰的樣子,生氣地走過去問:“你們在干什么?”“聽螞蟻唱歌呢。”學(xué)生頭也不抬,隨口而答。“胡說,螞蟻怎會唱歌?”老師的聲音提高了八度。嚴(yán)厲的斥責(zé)讓學(xué)生猛地從“槐安國”里清醒過來。于是一個個小腦袋耷拉下來,等候
2025-04-28 13:59
【總結(jié)】教學(xué)案例分析:愛蓮說周敦頤案例背景:????本文是北宋哲學(xué)家周敦頤寫的一篇以議論為主的文章,旨在托“蓮”以表達(dá)自己不慕名利,潔身自好的生活態(tài)度,同時也諷喻了當(dāng)時追名逐利,趨炎附勢的世風(fēng)。文章主要引導(dǎo)學(xué)生把握的是“蓮”的形象,進(jìn)而領(lǐng)略其內(nèi)在的氣質(zhì),最后知曉其象征意義,配合課文,插圖及相應(yīng)的文字資料,可引導(dǎo)學(xué)生更深入地
2025-04-28 13:55
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識平面圖形教學(xué)案例(定稿) 認(rèn)識平面圖形教學(xué)案例 【背景與導(dǎo)讀】 新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互動與共同發(fā)展的過程。 數(shù)學(xué)教學(xué),要緊密...
2024-11-09 12:18
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)減法教學(xué)案例(定稿) 一、課題有理數(shù)的減法 二、教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生掌握有理數(shù)減法法則并熟練地進(jìn)行有理數(shù)減法運(yùn)算; 2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納及運(yùn)算能力. 三、教學(xué)重點(diǎn)和難...
2024-11-09 22:19
【總結(jié)】第一篇:完全平方公式教學(xué)案例 完全平方公式教學(xué)案例 張春艷 一、教學(xué)目標(biāo): 經(jīng)歷探索完全平方公式的過程,進(jìn)一步發(fā)展符號感和推理能力;在變式中,拓展提高;重點(diǎn):正確理解完全平方公式(a±b)2=...
2024-11-04 22:29
【總結(jié)】第一篇:觀察物體教學(xué)案例分析 人教版二年級上冊《觀察物體》教學(xué)案例 任課教師:陳貴香 教學(xué)目標(biāo):知識與技能: 1、正確辨別從不同位置觀察到簡單物體的形狀。 2、知道在不同位置上,觀察到的物體...
2024-10-06 10:06
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)案例分析與評價 教學(xué)案例分析與評價 桐梓縣茅石鎮(zhèn)茅石中學(xué):黃映 一、教學(xué)案例及基本特征 (一)教學(xué)案例 教學(xué)案例是從教育教學(xué)實(shí)踐活動中挑選出來實(shí)例,在被描述的具體情境中包含一個或...
2024-10-10 18:10
【總結(jié)】第一篇:作文教學(xué)案例分析 學(xué)語文教學(xué)案例分析——抓住寫作教學(xué)的規(guī)律一、一次妙趣橫生的作文教學(xué) 師:同學(xué)們,端午節(jié)快到了,我非常想到你們各家去過端午節(jié),不知哪位同學(xué)愿意請我? 生:(面露喜色,大聲...
2024-10-13 13:17
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識角教學(xué)案例分析 小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識角》教學(xué)案例及分析 四十里鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)宋埃奇 案例背景: 要提高教學(xué)質(zhì)量,向課堂要實(shí)效,最重要的是在教學(xué)中努力改變課堂環(huán)境,改變學(xué)生被動接受...
2024-10-25 11:46
【總結(jié)】第一篇:正弦定理教學(xué)案例分析 歡迎光臨《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》zxsx127@ 《正弦定理》教學(xué)案例分析 山東省萊蕪市第十七中學(xué)/田才林 一、教學(xué)內(nèi)容: 本節(jié)課主要通過對實(shí)際問題的探索,構(gòu)建數(shù)學(xué)模...
2024-11-09 06:50
【總結(jié)】第一篇:口算乘法教學(xué)案例分析 《口算乘法》案例分析 案例背景: 《口算乘法》是在學(xué)生熟練掌握了表內(nèi)乘法和萬以內(nèi)數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本小節(jié)教材一共安排了兩道例題,而今天這節(jié)課教學(xué)的是例1。...
2024-10-29 01:58
【總結(jié)】第一篇:如何撰寫教學(xué)案例分析 如何撰寫教學(xué)案例分析 一、什么是教學(xué)案例 教學(xué)案例是從教學(xué)實(shí)踐活動中總結(jié)出來的實(shí)例,在被描述的具體情景中包含一個或多個引人入勝的問題,同時也包含有解決這些問題的方法...
2024-11-15 03:28