【正文】 良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境，是最有利于培養(yǎng)好的社會(huì)公民的。材料二 從小學(xué)進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)生活環(huán)境發(fā)生了變化，孩子的心理上產(chǎn)生波動(dòng)。不可避免地會(huì)出現(xiàn)人際交往的問題。而解決這個(gè)問題的關(guān)鍵是不要孤立自己，要大膽地融入新的集體，逃避是不能解決任何問題的。(1)培根這段話你是怎樣理解的?2．在集體中發(fā)展個(gè)性【關(guān)鍵詞】 鼓勵(lì)支持 開朗 進(jìn)步美琳是個(gè)性格內(nèi)向的孩子，不善于與老師、同學(xué)交往，在小學(xué)里，學(xué)習(xí)成績也不盡如人意。升入中學(xué)后，在老師的鼓勵(lì)支持下，班里的同學(xué)都主動(dòng)和她交朋友，她的性格變得開朗起來；老師和同學(xué)還給予她學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，她的學(xué)習(xí)成績也有了很大進(jìn)步；上學(xué)期，在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上，她的書法作品獲得一等獎(jiǎng)。她發(fā)現(xiàn)自己在書法方面有特長，便更加勤奮練習(xí)，爭取代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽。(1)美琳的變化和成長說明了什么?(2)我們應(yīng)該如何在集體中發(fā)展自己的個(gè)性?達(dá)標(biāo)檢測基礎(chǔ)過關(guān)一、單項(xiàng)選擇題1．某校七年級(2)班班風(fēng)優(yōu)良。班里最近轉(zhuǎn)來的新同學(xué)趙剛，不到半年時(shí)間，在良好的班級氛圍中，逐漸改掉了一些不文明的習(xí)慣。趙剛的這一變化說明良好的班風(fēng)()A．能為學(xué)生解決一切困難 B．是難以形成的C．能陶冶學(xué)生情操、培育學(xué)生品格 D．能使每一個(gè)學(xué)生在任何方面都很優(yōu)秀2．某校七年級(3)班，班長、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、文藝委員等班干部，都能做到各負(fù)其責(zé)，而且每個(gè)同學(xué)都有自己的分內(nèi)事，把集體的事當(dāng)作自己的事來抓，做到了人人有事做，事事有人管。這說明了()①在集體中每個(gè)人扮演著不同角色，承擔(dān)不同職責(zé)②我們在集體要承擔(dān)責(zé)任，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜刷郯嗉壥聞?wù)是班干部的事，我不參與也無所謂④集體生活培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3．七年級小軍平時(shí)性格內(nèi)向，不善交往。為此，他感到很苦惱。他若要擺脫苦惱，就應(yīng)該()①積極主動(dòng)融入集體生活②與同學(xué)和朋友溝通③在交往中彼此接納、尊重、理解和包容④孤芳自賞，排斥他人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．一個(gè)人只有融人集體，才能充分展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。這句話告訴我們()①在集體中能涵養(yǎng)品格②在集體中能成就自我③在集體中能發(fā)展個(gè)性④在集體中能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值A(chǔ)．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④5．個(gè)性和集體融合起來，不會(huì)失去個(gè)性,相反，只有在集體中，個(gè)性才能得到高度的覺醒和完善。對這句話理解不正確的是()A．個(gè)性的形成和發(fā)展離不開周圍的環(huán)境 B．集體生活不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展C．集體為學(xué)生個(gè)性的發(fā)展提供了條件和可能 D．在集體中學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)，有利于完善個(gè)性6．“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！边@句話啟示我們在集體生活中()A．排斥比自己品德高尚的人 B．看不起品德不如自己的人C．從他人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，反思自己的缺點(diǎn)，提高自身道德修養(yǎng) D．和不同的人都能友好交往二、簡答題7．“集體是我們每個(gè)人成長的搖籃，它給了我們無窮的力量?！币虼?，每個(gè)人都應(yīng)關(guān)愛集體。為什么說集體是我們成長的搖籃?能力提升某校七年級(2)班正在創(chuàng)建校級優(yōu)秀班級，可是最近班上的幾件事讓班長小強(qiáng)憂心忡忡，第一件事是班里最近新轉(zhuǎn)來一位同學(xué)，這位同學(xué)性格內(nèi)向，不善交往，加上剛到一個(gè)新的環(huán)境，就愈加孤獨(dú)了。第二件事是班里有幾位同學(xué)對待班級的事務(wù)不熱情，只考慮自己，不為集體著想。第三件事是小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)校除了學(xué)習(xí)，課外活動(dòng)開展的太少，不利于同學(xué)們個(gè)性特長的發(fā)揮。假如你是小強(qiáng)請你開動(dòng)腦筋完成下面三個(gè)任務(wù)，為順利創(chuàng)建優(yōu)秀班級做貢獻(xiàn)。(1)如何幫助新轉(zhuǎn)來的同學(xué)走出孤獨(dú)。(2)讓沒有責(zé)任心的幾位同學(xué)轉(zhuǎn)變態(tài)度，你會(huì)跟他們說些什么。(3)如何在班級中發(fā)展同學(xué)們的興趣和特長，促進(jìn)同學(xué)們的個(gè)性發(fā)展?參考答案自主學(xué)習(xí)主干梳理1．(1)負(fù)責(zé)任(2)人際交往 2．(1)角色 職責(zé)(2)責(zé)任感 3．(2)接納、尊重、理解和包容 4．(1)他人的優(yōu)點(diǎn)(2)共同活動(dòng) 5．(1)涵養(yǎng)品格(2)發(fā)展個(gè)性 合作探究1．點(diǎn)撥：(1)集體牛活有利干培養(yǎng)我們良好的道德品格，使我們成為一名合格的社會(huì)公民。(2)在集體中，我們要積極主動(dòng)的涵養(yǎng)品格，主動(dòng)培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。在集體中，針對自己的角色。承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)；認(rèn)真做事，體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?3)因?yàn)榧w生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。在集體中．每個(gè)人來自不同的家庭，有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)，我們在交往中學(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容．學(xué)會(huì)友好相處。2．點(diǎn)撥：(1)集體生活成就自我，有助于我們完善個(gè)性，使自己個(gè)性不斷豐富。(2)①包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。②要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。感悟提升個(gè)性發(fā)展離不開集體．因此中學(xué)生的個(gè)性得到自由發(fā)展的理想不能靠個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，只能靠集體的力量才能實(shí)現(xiàn)。達(dá)標(biāo)檢測 基礎(chǔ)過關(guān)1．C 趙剛在進(jìn)入某校七年級(2)班之后逐漸改掉了一些不文明的習(xí)慣，是由于良好班風(fēng)的熏陶。由此可見，良好的班風(fēng)有利于陶冶學(xué)生情操、培育學(xué)生品格，故c正確。A、B、D觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。2．D 本題考查學(xué)生對在集體中培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任態(tài)度知識(shí)點(diǎn)的理解應(yīng)用能力。題干中人人有事做，事事有人管說明了①②④是正確說法，而③的說法明顯錯(cuò)誤。3．A 本題考查學(xué)生對集體生活培養(yǎng)人際交往能力知識(shí)點(diǎn)的理解應(yīng)用。集體生活有利于培養(yǎng)人際交往能力，①正確；②③是進(jìn)行人際交往的具體做法，符合題意。④中排斥他人的做法不利于交往。4．D 本題考查在集體生活中成就自我的具體表現(xiàn)。成就自我表現(xiàn)在能涵養(yǎng)品格和發(fā)展個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值是成就自我意義的延伸。①②③④都正確。5．B 本題考查集體中我們應(yīng)該怎樣發(fā)展個(gè)性。題干強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展離不開集體．8選項(xiàng)不利于學(xué)生發(fā)展的說法錯(cuò)誤，但符合題目要求。6．C 本題考查學(xué)生對名言俗語的理解能力?！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！边@句話啟示我們在集體生活中要從他人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，反思自己的缺點(diǎn)．提高自身道德修養(yǎng)．因此C項(xiàng)正確。A、B做法錯(cuò)誤，D項(xiàng)與題意不符。7．【解析】本題考查集體生活成就自我的表現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)了集體對于個(gè)人的重要影響，從品德培養(yǎng)和性格培養(yǎng)兩個(gè)方面作答即可。答案：因?yàn)榧w生活成就我們。(1)我們在集體中可以涵養(yǎng)品格。(2)我們在集體中發(fā)展個(gè)性。能力提升【解析】本題綜合考查集體生活成就我。第(1)問從集體生活培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力角度回答。第(2)問從集體生活培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度能力角度回答。第(3)問聯(lián)系實(shí)際從集體生活發(fā)展學(xué)生個(gè)性角度回答。答案：(1)①發(fā)動(dòng)同學(xué)伸出友誼之手關(guān)心幫助新同學(xué)，讓