【正文】 色圣經(jīng)”?！断裆侥菢铀伎肌肥恰渡赤l(xiāng)年鑒》（《沙郡歲月》）中收錄的一則隨筆基礎字詞嗥叫（h225。o）馴服（xǜn）：順從，使順從蔑視（mi226。）迸發(fā)：由內(nèi)而外地突然發(fā)出。如：火山迸發(fā)。毛骨悚然(sǒng)：形容十分恐懼，悚然：害怕的樣子。湍急(tuān)蜿蜒(wān y225。n)：①蛇類爬行的樣子②（山脈、河流、道路等）彎彎曲曲地延伸。嬉戲（xī）蠕動（rǘ）：①昆蟲爬行；②泛指像蟲類爬行一樣地動。無動于衷：心里一點不受感動；一點也不動心。衷，內(nèi)心。1餓殍(piǎo)：被餓死的動物或人的尸體。1艾蒿(224。i hāo)層次劃分及題解看到這個題目，我們是不是會產(chǎn)生一個問題：誰，像山那樣思考什么？我們帶著這個問題來學習這篇文章。明確：五）10段。找文章的主題。“這個世界的啟示在荒野——這也許是狼的嗥叫中隱藏的內(nèi)涵，它已被群山理解，卻還極少為人類所領悟。”如何理解這句話？ 為什么說“太多的安全可能產(chǎn)生了長遠的危險”？也就是說作者告訴我們這聲狼的嗥叫背后隱藏的內(nèi)涵是“這個世界的啟示在荒野”，“太多的安全可能產(chǎn)生了長遠的危險”是荒野中的啟示之一。比如 鳴”？ 明確：聯(lián)系上面對作者思想與主張的分析，我們可以聽出這聲狼嗥中飽含著生命意義和生態(tài)價值——萬物之間都是平等的，要相互尊重，否則就會引發(fā)生態(tài)危機。狼嗥的“悲哀”就在于人類對此的不能領悟，“驕傲”就是它自己領悟到了，同時這座山也領悟到了。結尾朗讀下面三段話，進一步感受主題“我不比侏儒高大，也不比巨人矮小”，對人類來說，我們只是平凡的。品味寂寞，品位自然，咀嚼生命的意義，需要人類自身先付出努力。人并不是大自然的主人，在生態(tài)環(huán)境保護和生態(tài)倫理的角度來看，我們不比一座山更高明。我們與自然萬物的關系，和一座山同自然萬物的關系并無二致?！巴恋氐赖戮褪且讶祟愒诠餐w中以征服者的面目出現(xiàn)的角色，變成這個共同體的平等的一員和公民。它暗含著對每個成員的尊敬，也包括對這個共同體本身的尊敬。”——利奧波德“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們?！?——恩格斯《自然辯證法》第四篇：《像山那樣思考》教案《像山那樣思考》教案【教學目標】領會本文所闡述的道理對保護我們的生存環(huán)境的意義。了解生物知識，培養(yǎng)學生建立起和諧的人與自然關系的意識。【教學重點】整體感知文章，理清文章脈絡。體味文中作者對人與自然關系的生態(tài)倫理的思考。學習選取個性化的角度表現(xiàn)哲理的寫法。【教學難點】體味文中作者對人與自然關系的生態(tài)倫理的思考。學習選取個性化的角度表現(xiàn)哲理的寫法?！窘虒W設想】把握文眼，在那一聲狼嗥上做文章。讓生沿著作者設定的切入點去體會作者的憂患意識。教學時數(shù)：二課時?！窘虒W過程】第一課時一、導入：提問: 同學們，上課之前先問大家一個問題：今年美國好萊塢有一部大片——《阿凡達》，有誰看過沒有？那么，它講了一個什么樣的故事呢？明確：影片展示了未來世界，由于地球資源日益枯竭，人類為了掠奪新的資源，啟動阿凡達計劃，攻擊潘多拉星球的故事?！栋⒎策_》雖然只是一部科幻電影，但卻給觀眾引出了人?自然?科學的話題。長久以來，人類一直將自己看作是地球的霸主，大自然的主人。由于不斷地向大自然索取，無節(jié)制地開采，濫捕、濫殺、濫伐，使許多的物種瀕臨滅絕，嚴重地破壞了生態(tài)的平衡。面對日益惡化的生存環(huán)境，和越來越嚴重的能源危機，人類不得不重新審視自己的行為。那么，究竟人類應該站在什么角度去思考？應該如何去思考？我們來聽聽美國的奧爾多?利奧波德在半個世紀前給出我們的答案——像山那樣思考。二、作者：“近代環(huán)保之父”——奧爾多利奧波德（1887—1948）美國作家，生態(tài)學家，土地倫理學家。被稱為是美國環(huán)境倫理的播種者。，他在近50歲時，購買了美國威斯康星河畔的一個被人類榨取殆盡而遺棄的名為沙鄉(xiāng)的農(nóng)場，從此開始了在沙鄉(xiāng)長達13年的恢復生態(tài)平衡的探索，直到去世。他把自己的觀察與思考結晶成了《沙鄉(xiāng)年鑒》?！渡赤l(xiāng)年鑒》與《瓦爾登湖》并譽為自然人文寫作的典范，入選紐約公共圖書館“世紀之書”人文類十大必讀好書。它記錄了作者對自然界中各種生命之間彼此折射輝映的親知和體悟。其文筆優(yōu)美，思想深邃，被譽為“綠色圣經(jīng)”?！断裆侥菢铀伎肌肥恰渡赤l(xiāng)年鑒》（《沙郡歲月》）中收錄的一則隨筆。三、朗誦：播放課文朗誦，要求學生體會奧爾多.利奧波德優(yōu)美的文筆和深邃的思想，注意文中的生字詞，并思考問題：文章的題目是“像山那樣思考”，像山那樣思考是一種怎樣的思考呢？是誰要像山那樣思考那？為什么要像山那樣思考？四、字詞：嗥叫（h225。o）：馴服（xǜn）：順從，使順從蔑視（mi226。）迸發(fā)：由內(nèi)而外地突然發(fā)出。如：火山迸發(fā)。毛骨悚然(sǒng)：形容十分恐懼，悚然：害怕的樣子。湍急(tuān)蜿蜒(wān y225。n)：①蛇類爬行的樣子 ②（山脈、河流、道路等）彎彎曲曲地延伸。嬉戲（xī）蠕動（rǘ）：①昆蟲爬行；②泛指像蟲類爬行一樣地動。無動于衷：心里一點不受感動；一點也不動心。衷，內(nèi)心。1餓殍(piǎo)：被餓死的動物或人的尸體。1艾蒿(224。i hāo)五、審題：思考：文章的題目是“像上那樣思考”，像山那樣思考是一種怎樣的思考？是誰 要像山那樣思考那？為什么要像山那樣思考？ 明確：“像山那樣思考”是一種詩意的表達，警示人類應該像山一樣思考自身與萬物之間的關系。文章開頭就是對一聲狼嗥進行特寫，接著就敘述了鹿、松林、郊狼、牧牛人、獵人對這聲嗥叫的反應，進而指出在這些明顯而迫切的希望和恐懼之后，還有更加深刻的、只有這座山才能聽懂的含義。從文中我們可以知道，牧牛人和獵人的思考都是出于對其眼前利益的思考，而山卻是一種具有生態(tài)保護意義的思考。因為山是長久地存在著的，所以能夠從更長遠、更全面的利益來看待問題，它能兼顧生物之間的相互關系，看清狼是生物鏈上重要的一環(huán)。人類為了眼前所謂的利益和安全，目光短淺地犧牲了長遠的利益，很明顯是不對的，“太多的安全可能產(chǎn)生了長遠的危險”，所以，我們才要像山那樣去思考，認清與自然的關系，平等地對待萬物，我們與萬物的關系和山與萬物的關系是一樣的，我們?nèi)祟惒⒉槐纫蛔礁呙鳌?br />