freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

《〈世說新語〉兩則》學(xué)案02-文庫吧

2024-11-15 12:09 本頁面


【正文】 雪》選自“言語”一門,《陳太丘與友期》選自“方正”一門。“方正”即正直不阿,為人正派,是一種好品格。二、課文分析《詠雪》預(yù)習(xí)檢查:謝太傅()雪驟()柳絮()無奕()....請同學(xué)朗讀課文,檢查糾音效果。介紹翻譯文言文方法因為這是學(xué)生第一次接觸文言文的學(xué)習(xí),介紹文言文的翻譯方法顯得非常重要。① “留”,就是保留。古今意義相同的詞,以及古代的人名、地名、官名等,翻譯時保留不變。② ③ “刪”,就是刪除。刪掉無須譯出的文言虛詞?!把a”,就是增補。變單音詞為雙音詞;補出省略句中的省略成分;補出省略了的語句。④ “換”,就是替換。用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯。如把“吾、余”等換成“我,把“爾、汝”等換成“你”。⑤ ⑥:以文章句子為例子,結(jié)合具體的句子講解翻譯方法的運用。(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義?!罢{(diào)”,就是調(diào)整。把倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語句式?!白儭?,就是變通。在忠實于原文的基礎(chǔ)上,活譯有關(guān)文字。內(nèi)集:家庭聚會 兒女:古今異義,古義:對子侄這一代 晚輩的統(tǒng)稱。今義:兒子和兒女 “謝太傅”為人名,在翻譯的時候,為“留”,即保留不變。譯文:一個寒冷的冬天,謝太傅把家人聚會在一起,跟子侄輩的人談詩論文。(2)俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”俄而:不久,一會兒 欣然:高興地 畫線句子為倒裝句:賓語前置句,疑問代詞“何”做“似”的賓語,原順序為:“白雪紛紛所似何?”在翻譯的時候要遵循“調(diào)”的原則。把倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語句式。譯文:忽然間,雪下得緊了,太傅高興地說:“這紛紛揚揚的大雪像什么呢?”(3)兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!辈睿翰畈欢?擬:相比 譯文:他哥哥的長子胡兒說:“跟把鹽撒在空中差不多可以相比?!保?)兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!惫笮?。未若:比不上 譯文:他哥哥的女兒說:“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞?!碧蹈吲d得笑了起來。(5)即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。①判斷句:“??, ??也”是常見的判斷句式,還有如“??者,??也”、“??,??者也”,以及“???者,??”等形式。翻譯為:“??是??”②省略句:省略主語,應(yīng)為“(謝道韞)即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也”。在翻譯的時候遵循“補”,補出省略句中的省略成分。譯文:(謝道韞)是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。三.重點研討 課堂提問:“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑樂” 等詞營造了一種怎樣的家庭氛圍?洋溢著濃郁的書香氣,其樂融融、溫馨的家庭氛圍。用“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來 比擬“大雪紛紛”,你認(rèn)為哪個比喻較好,為什么?①“撒鹽空中”一喻好:雪的顏色和下落之態(tài)都跟鹽比較接近。②“柳絮因風(fēng)起”較好:給人以春天即將到來的感覺,有深刻的意蘊。要求:言之有理,自圓其說四.課堂小結(jié)這節(jié)課我們通過《詠雪》學(xué)習(xí),了解了晉朝著名文學(xué)世家謝氏家族里的一個故事。在一次家庭聚會中,謝道韞表現(xiàn)出了詠絮之才。謝道韞的詠雪一定會有很大的觸發(fā),希望同學(xué)們以后寫景詠物,也要做到情景交融,富有意境?!蛾愄鹋c友期》一. 導(dǎo)入:故事引入,介紹體現(xiàn)元方聰明善對的另外一個小故事——《元方善對》?!巴瑢W(xué)們,今天老師要跟大家分享一個古代聰明小孩的故事。這個小孩十一歲的時候,去拜會袁公。袁公問他:你的父親任太丘長,遠(yuǎn)近的人都陳贊他,他到底做了些什么?”小孩子說:“家父在太丘對強者用德行去安撫;對弱者用仁慈去體恤,讓人們做心安理得的事,久而久之,大家就對他老年人家越來越敬重?!痹f:“我從前曾當(dāng)過鄴縣縣令,正是這樣做的。不知是令尊學(xué)我,還是我學(xué)令尊?”小孩子說:“周公、孔子生在不同時代,雖然相隔遙遠(yuǎn),但他們的所作所為卻是那么一致。周公不效法孔子,孔子也不效法周公?!贝蠹抑拦适庐?dāng)中的小孩子是誰嗎?他就是這一節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的課文的主人公——陳元方。今天我們就學(xué)習(xí)他另外一個能言善辯,體現(xiàn)他聰明才智的故事。二. 檢查預(yù)習(xí)搶答賽:太丘為何舍友而去?客問元方,元方何以答?客為何怒? 元方合一對答?友人慚,何以見得? 三. 初讀課文,整體感知,初步體會文章朗讀的語氣。:陳寔(sh237。)尊君在不(fǒu),落實翻譯。(1)、陳太丘與友期行,期日中,過中不至,期行:動詞,約定 . 期日中:名詞,約定的時間 . 日中:正午時分 譯文:陳太丘和朋友相約同行,約定的時間是中午,過了中午朋友沒有到(2)、太丘舍去,去后乃至舍:舍棄,放棄 去:古今異義。古義:離開。今義:前往 乃:才譯文:太丘不再等候友人就離開了。(太丘)離開以后,(友人)才來。(3)、元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑簳r:當(dāng)時,那時 戲:嬉戲,玩耍 譯文:(太丘的兒子)陳元方那年七歲,在門外玩耍。那人便問元方:(4)、“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”尊君:對別人父親的一種尊稱。不:通“否” 待:等待。君:彼此尊稱,相當(dāng)于“您” 譯文:“你父親在家嗎?”陳元方回答說:“父親等待您很長時間而您沒有到,已經(jīng)離開了。”(5)
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1