【總結(jié)】角的分類和畫角教學(xué)目標1.利用活動角學(xué)習角的分類,認識分類的標準,掌握不同角的特征,發(fā)現(xiàn)各角大小之間的關(guān)系。2.按要求畫指定度數(shù)的角,初步總結(jié)出用量角器畫角的方法。3.在動手操作過程,感受學(xué)習的樂趣。教學(xué)重難點教學(xué)重點:在操作、觀察和交流活動中掌握角的分類。教學(xué)難點:
2024-12-12 21:15
【總結(jié)】角的分類和畫角執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書P22-23,例1、例2、試一試,想想做做1-2共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標1.讓學(xué)生掌握角的分類,掌握銳角、直角、鈍角、平角和周角的特征,能判斷一個角是什么角;掌握直角、平角和周角間的大小關(guān)系。2.使學(xué)生能掌握用量角
【總結(jié)】認識小數(shù)第三課時教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)的性質(zhì)。第34-35頁例4和例5及相應(yīng)的試一試和練一練,練習六1---5題。教材簡析:小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學(xué)小數(shù)的性質(zhì),能使學(xué)生進一步理解小數(shù)的意義,又為教學(xué)小數(shù)四則計算作必要的知識準備。教材分兩段教學(xué)小數(shù)的性質(zhì),第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容,第二段是應(yīng)用性質(zhì)改寫小數(shù)。
2024-12-12 21:19
【總結(jié)】課題:游戲規(guī)則的公平性教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第七冊主備教師:徐斌備課時間:2021/12/3瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:【教學(xué)內(nèi)容】教材第79~81頁?!窘虒W(xué)要求】通過這次活動體驗游戲規(guī)則的公平性,初步了解游戲規(guī)則的公平,體現(xiàn)每做一次游戲,參加游戲各方贏的機會要相等,也就是各
【總結(jié)】大數(shù)的改寫教學(xué)目標1.會把一個大數(shù)目改寫成用萬或億做單位的數(shù)。2.探索大數(shù)目改寫成用萬或億做單位數(shù)的方法。3.體會數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重難點教學(xué)重點:會把一個大數(shù)目改寫成用萬或億做單位的數(shù)。教學(xué)難點:探索大數(shù)目改寫成用萬或億做單位數(shù)的
2024-12-13 19:09
【總結(jié)】教學(xué)目標 知識與技能:認識量角器、角的度量單位,學(xué)會量角的方法,體會度量的意義。 過程與方法:經(jīng)歷制作量角器和度量單位的形成過程,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習、動手操作、合作與交流、解決實際問題的能力。 情...
2024-11-10 12:00
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標:1.使學(xué)生初步體會到優(yōu)化思想在解決實際問題中的應(yīng)用。2.使學(xué)生認識并掌握解決問題的策略。中的能力。教學(xué)難點和重點:探究解決問題的最佳方案。教學(xué)工具:沏茶的六張圖片同桌兩個一份、三個小圓當餅、表格。學(xué)生準備:三個小圓教學(xué)過程:一、預(yù)設(shè)情景師:星期天上午,小明
2024-12-13 18:47
【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元教案第四單元教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容教材第39~45頁平行與相交的指示。,認識平行線;學(xué)習用合適的方法做出一組平行線,學(xué)習畫已知直線的平行線。,認識垂線,學(xué)習用合適的方法做出一條垂線,學(xué)習畫已知直線的垂線,初步認識點到直線的距離。教學(xué)目標,感知平面上兩條直線的平行和相交關(guān)系,認識平行線和
【總結(jié)】蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案2021 蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案2021最新1 教學(xué)目標: 掌握含兩級的數(shù)的讀法,能正確地讀出億以內(nèi)的大數(shù),并體會、理解讀數(shù)的規(guī)則。 練習讀數(shù),使...
2024-12-06 22:03
【總結(jié)】新蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案文案 最新新蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案文案1 教學(xué)目標: 1、在具體情景中學(xué)會用“第幾排第幾座”、“第幾層第幾號”、“第幾組第幾個”等方式描述物體在平面中...
2024-12-04 22:25
【總結(jié)】“練習一”課時教學(xué)計劃執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第5頁的1~6題。共幾課時1課型練習第幾課時1教學(xué)目標,鞏固除數(shù)是整十數(shù)的除法口算和筆算方法,能熟練地進行商的定位,提高計算的正確率。,體會數(shù)
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊找規(guī)律教學(xué)目標:初步發(fā)現(xiàn)簡單搭配現(xiàn)象中的規(guī)律,能運用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡單的實際問題。、操作、抽象、概括、合作和交流等活動中,體會解決問題策略的多樣性,發(fā)展初步的符號感和數(shù)學(xué)思考。,主動與他人合作、交流,獲得一些成功的體驗,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習的興趣。教學(xué)難點:用規(guī)律解決一些實際問題。課前準備:
2024-12-13 11:49
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容整萬數(shù)的認識和讀寫三維目標1.認識計數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”,了解這些計數(shù)單位間的十進制關(guān)系。2.初步了解我國的數(shù)位分級及順序,并會正確地讀、寫整萬數(shù)。3.通過了解一些大數(shù)目的例子,感受整萬數(shù)在生活中和學(xué)習中的價值,發(fā)展
2024-12-11 10:13
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊克的認識教學(xué)目標:1、在具體的生活情境中,感受并認識質(zhì)量單位克,初步建立克的質(zhì)量觀念,知道稱比較輕的物品的重量要用克作單位。2、通過實踐活動,了解用天平稱比較輕的物品的方法,了解千克和克之間的進率,會進行簡單的換算,會進行估測,逐步提高估測能力。3、體會數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系,增強學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)會與他人合作交流,獲
2024-12-12 21:29
【總結(jié)】認識整萬數(shù)教學(xué)目標:1.讓學(xué)生認識計數(shù)單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”,了解這些計數(shù)單位之間的十進制進制關(guān)系。掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序;認識整萬數(shù),初步了解我國的數(shù)位分級,會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫整萬數(shù)。2.讓學(xué)生通過了解一些具體事物數(shù)量的多少,增強數(shù)感,感受整萬數(shù)在生活和學(xué)習中的價值,培養(yǎng)學(xué)習整萬數(shù)的興趣和認識整萬數(shù)的自信心,增強應(yīng)用意識,提高應(yīng)用能