【正文】 方？山是如此秀麗，水是那樣清澈。鳥(niǎo)兒在唱歌，花兒散發(fā)香味，多么美好的畫(huà)面，讓我們帶著對(duì)大自然的贊嘆美美地讀。四、字詞復(fù)習(xí)讀詞語(yǔ)。（黑板上的詞語(yǔ)卡片）課文我們已經(jīng)理解了，在學(xué)習(xí)這篇課文的時(shí)候，我們認(rèn)識(shí)了很多生字寶寶，看，他們已經(jīng)迫不及待地跳出來(lái)了，讓我們大聲地讀生字。找相似的。你們仔細(xì)看看，有沒(méi)有一些字很相似。同桌互讀生字，再指名讀。五、朗讀課文自由讀。隨節(jié)奏讀。是啊，對(duì)子歌讓我們感受了自然的景觀美，其實(shí)讀起來(lái)更有著節(jié)奏美，我們一起來(lái)感受好嗎？老師讀前一部分，你們往下對(duì)。男女對(duì)讀迷人的自然風(fēng)光讓人陶醉，優(yōu)美的文字也能給人美的享受。讓我們?cè)倌闷鹫n本對(duì)對(duì)子，一邊展開(kāi)想象，感受美好的大自然！拍拍手晃晃小腦袋，我們一起讀。六 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)（機(jī)動(dòng)）今天的學(xué)習(xí)很成功，剩下最后一個(gè)任務(wù)了，我們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)這兩個(gè)字。仔細(xì)觀察“和、秀”，你發(fā)現(xiàn)了什么？（都有個(gè)禾）但這個(gè)禾卻不相同，一個(gè)瘦長(zhǎng)，一個(gè)又胖有矮。（和的“禾”最后撇變點(diǎn)），口在豎中線右邊，橫折在橫中線上一點(diǎn)點(diǎn)。秀字第一比是平撇，教師范寫(xiě)，學(xué)生每個(gè)字寫(xiě)兩個(gè)。七、小結(jié)今天的課堂上，我們的收獲真大，不但會(huì)讀這篇小課文，有的小朋友還會(huì)背了，而且還學(xué)會(huì)了13個(gè)生字，還寫(xiě)了2個(gè)，小朋友們的表現(xiàn)都很棒。和小朋友們一起學(xué)習(xí)我感到很愉快，下課！（一）導(dǎo)言：同學(xué)們，今天我們來(lái)玩?zhèn)€游戲——比比誰(shuí)反應(yīng)快。對(duì)對(duì)子比賽：黑對(duì)白，爸爸對(duì)媽媽?zhuān)鞂?duì)地，長(zhǎng)對(duì)短，春天對(duì)夏天，云對(duì)霧，雪對(duì)霜，和風(fēng)對(duì)細(xì)語(yǔ)，朝霞對(duì)夕陽(yáng)（師生對(duì)對(duì)子導(dǎo)入新課）?？磥?lái)大家都預(yù)習(xí)了，剛才我們玩的游戲就叫“對(duì)對(duì)子游戲”，“黑對(duì)白”就叫做對(duì)子，今天我們就來(lái)玩對(duì)對(duì)子。（二）初讀課文畫(huà)出生字現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們快快地把書(shū)翻到36頁(yè)，把課文讀兩遍，圈出生字，用波浪線畫(huà)出最喜歡的對(duì)子，多讀兩次。請(qǐng)問(wèn)如果碰到不認(rèn)識(shí)的字怎么辦？（看拼音、問(wèn)爸爸媽媽、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、查字典）。同學(xué)們讀對(duì)子讀得真興奮，誰(shuí)能把這兩個(gè)對(duì)子讀給大家聽(tīng)？（口令：對(duì)子大王誰(shuí)來(lái)做？）請(qǐng)3生分段讀課文。齊讀課文。（三）理解詞語(yǔ)，學(xué)習(xí)生字同學(xué)們真厲害，老師還沒(méi)教，大家就把那么多對(duì)子都讀下來(lái)了，現(xiàn)在老師要考考大家了。一小節(jié)：哪個(gè)同學(xué)能一個(gè)人給大家讀一讀第一小節(jié)的對(duì)子？（云對(duì)霧，雪對(duì)霜，和風(fēng)對(duì)細(xì)雨，朝霞對(duì)夕陽(yáng)）其他同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)，看看能不能抓住他的小尾巴（相機(jī)正音）。齊讀一下這些字（霧、霜、霞、朝、夕）你發(fā)現(xiàn)了哪幾個(gè)字長(zhǎng)得很像？（霧、霜、霞）讀一讀你用什么方法記住這些字？生：形聲字、組詞、找偏旁的方法記住這些字?！办F、霜、霞”三個(gè)字都是雨字頭。師：用霧擴(kuò)詞說(shuō)一句話(huà)。生：早上，白茫茫一片大霧，什么也看不清。你在什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)霧？（早上）這有個(gè)詞叫“晨霧”（出示生詞卡片）讀一讀。你見(jiàn)過(guò)霜嗎？很熱的天氣會(huì)出現(xiàn)霜嗎？我們的家鄉(xiāng)長(zhǎng)春在深秋的時(shí)候最容易出現(xiàn)霜。所以，老師這還有一個(gè)詞叫“秋霜”(出示詞卡)，看屏幕圖片（ppt）“葉子上的白色結(jié)晶體就是霜”。誰(shuí)見(jiàn)過(guò)朝霞？朝霞（出示詞卡）與朝霞相對(duì)的是什么詞？夕陽(yáng)（出示詞卡）讀一下?？匆幌隆俺肌?、“夕陽(yáng)”（多媒體圖片）我們?cè)賮?lái)讀一讀這一句“和風(fēng)對(duì)細(xì)雨，朝霞對(duì)夕陽(yáng)”（ppt）和風(fēng)對(duì)細(xì)雨，去掉“對(duì)”是什么詞？“和風(fēng)細(xì)雨”這是一個(gè)成語(yǔ)。（出示詞卡）二小節(jié)：齊讀一下第二小節(jié)。（ppt出示）這一小節(jié)一共有5個(gè)生字，請(qǐng)同學(xué)們跟老師讀一讀。齊讀一下（蜂、蝶、碧、紫、千）男同學(xué)讀一讀，女同學(xué)讀一讀。出示多媒體“蝶、蜂”有什么相同之處？你能給他們組詞、并說(shuō)出一句話(huà)嗎？猜字游戲，王白坐石頭上“碧”（多媒體）→擴(kuò)詞→看一看碧野是什么樣子？（多媒體圖片）。讀一讀，藍(lán)天對(duì)碧野、萬(wàn)紫對(duì)千紅（ppt）萬(wàn)紫對(duì)千紅去掉對(duì)是什么？萬(wàn)紫千紅（出示詞卡）讀一讀這個(gè)詞語(yǔ)看屏幕（多媒體圖片）當(dāng)你看到這萬(wàn)紫千紅的景象時(shí)你會(huì)說(shuō)些什么？ 三小節(jié)：把書(shū)端起來(lái)，女同學(xué)讀一讀，男同學(xué)看屏幕（多媒體）。女同學(xué)把書(shū)放下看屏幕，男同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你都畫(huà)了哪些字？哪兩個(gè)字偏旁部首相同，（李、楊）除了是植物，還是姓→擴(kuò)詞多媒體（山清對(duì)水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)花香）讀：在這一節(jié)中也隱藏著成語(yǔ)，你能找出來(lái)嗎？）出示詞卡：山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。（出示ppt圖片，看一看山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。）這么美的環(huán)境需要我們大家來(lái)保護(hù)，所以我們從小就要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，千萬(wàn)不去破壞環(huán)境，傷害小動(dòng)物。（四）鞏固字詞（1）讀詞語(yǔ)(黑板上的詞卡)（2）齊讀、看屏幕加拼音的字（3）去掉拼音你還認(rèn)識(shí)嗎？（4）打亂順序（5）開(kāi)火車(chē)（五）讀課文、背誦齊讀對(duì)對(duì)子讀（男女生互相讀，同桌之間互相讀）背誦（拍著手）（六）寫(xiě)字指導(dǎo)“和、李”。比較“禾”在不同位置的不同寫(xiě)法。（七）、課外延伸長(zhǎng)對(duì)短，方對(duì)圓，黑夜對(duì)白天。貓對(duì)狗，馬對(duì)騾，山羊?qū)︸橊?。雞對(duì)鴨，牛對(duì)馬，白鴿對(duì)烏鴉。蚯蚓爬，蟋蟀唱，蜜蜂嗡嗡叫。黑對(duì)白，紅對(duì)綠，山川對(duì)河流。梨對(duì)桃，杏對(duì)棗，蘋(píng)果對(duì)香蕉。豬對(duì)牛，兔對(duì)猴，花貓對(duì)黃狗。你們留心過(guò)生活中還有很多這些對(duì)子嗎？請(qǐng)同學(xué)們?nèi)粘Ｊ占幌?，我們下?jié)課來(lái)匯報(bào)。（八）扳書(shū)識(shí)字晨霧 秋霜 和風(fēng) 細(xì)雨 萬(wàn)紫 千紅 朝霞 夕陽(yáng) 山清 水秀 烏語(yǔ) 花香第二篇：《識(shí)字三》教學(xué)設(shè)計(jì)識(shí)字三一、教材分析識(shí)字三是以對(duì)對(duì)子的形式識(shí)字，對(duì)子的內(nèi)容都與大自然有關(guān)。我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)，應(yīng)首先讓學(xué)生在熟讀成誦的基礎(chǔ)上，聯(lián)系大自然的實(shí)際，采用多種方法識(shí)字。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)“霧、霜”等13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“和、語(yǔ)、千、李、秀、香”六個(gè)生字。正確、流利地朗讀課文。有收集對(duì)子和對(duì)對(duì)子的習(xí)慣。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：識(shí)字、寫(xiě)字四、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：對(duì)子的認(rèn)識(shí)五、學(xué)習(xí)過(guò)程：布置預(yù)習(xí)：讀對(duì)子，勾畫(huà)生字，標(biāo)出生字的音節(jié)。利用導(dǎo)語(yǔ)引入新課：同學(xué)們，我們生活在美麗的地球上，地球是我們共同的家園，我們大家都愛(ài)她，更愛(ài)地球上很多可愛(ài)的動(dòng)物和美麗的景象。請(qǐng)同學(xué)們先來(lái)猜猜兩則謎語(yǔ)：千條線，萬(wàn)條線，落入水里看不見(jiàn)。（雨）自然現(xiàn)象一河水見(jiàn)它皺眉，樹(shù)兒見(jiàn)它搖頭，花兒見(jiàn)它