2020六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 　　2021最新六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案1 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　，能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)在方格紙上確定位置。 　　，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高應(yīng)用意識(shí)。 ...

2024-12-05 22:16

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案按比例分配應(yīng)用題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】按比例分配應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容按比例分配應(yīng)用題授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解按比例分配實(shí)際問(wèn)題的意義。2．使學(xué)生通過(guò)運(yùn)用比的意義和基本性質(zhì)解答有關(guān)按比例分配的實(shí)際問(wèn)題。3．培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)數(shù)學(xué)的情感。重難點(diǎn)：理解按比例分配實(shí)際問(wèn)題的意義，掌握解題的關(guān)鍵。課前準(zhǔn)備第75頁(yè)的例5及相應(yīng)的“試一試”，“練一練”

2024-12-11 10:16

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案對(duì)稱5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)稱第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：第66頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：：通過(guò)情景圖的場(chǎng)景體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，并通過(guò)動(dòng)手、具體觀察，能夠認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形。：培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和空間想象能力。：體會(huì)到數(shù)學(xué)所蘊(yùn)涵的無(wú)限美。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形。教學(xué)難點(diǎn)：平面圖形的對(duì)稱學(xué)具準(zhǔn)備：剪刀、正方形紙教學(xué)過(guò)程：一、觀察情景圖。

2024-12-11 13:19

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案空間與圖形總復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】空間與圖形總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：、射線和線段特征的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解它們之間的關(guān)系，豐富對(duì)角的概念的理解,完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2．使學(xué)生進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生加深對(duì)直線、射線和線段、角等特征的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解它們之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：用量角器量角、畫角，理解垂直與平行的關(guān)系，畫垂線教

2024-12-13 18:07

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容圓柱的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)圓柱,了解圓柱各部分名稱,掌握?qǐng)A柱的特征。2．理解圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖與圓柱各部分的關(guān)系。3．通過(guò)操作、觀察、比較、探索，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理、判斷能力。重點(diǎn)理解并掌握?qǐng)A柱的特征難點(diǎn)認(rèn)識(shí)圓柱側(cè)面的特征教具圓柱體的實(shí)物模型、相應(yīng)電腦課件、

2024-12-12 23:17

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的體積1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)目的:，引導(dǎo)學(xué)生借助因面積計(jì)算公式的推導(dǎo)方法來(lái)推導(dǎo)圓柱的體積計(jì)算公式,并理解這個(gè)過(guò)程。。,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括的思維能力。教具:圓柱體、長(zhǎng)方體彩圖各一張,圓柱的體積公式演示教具。學(xué)具:小刀，用土豆做成的一個(gè)圓柱體。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鋪墊,正

2024-12-12 23:17

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案比例尺3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比例尺教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。2．使學(xué)生能夠應(yīng)用比例知識(shí)，根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。教學(xué)重點(diǎn)：理解比例尺的意義，能根據(jù)比例尺正確求出圖上距離或?qū)嶋H距離。教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)未知數(shù)時(shí)長(zhǎng)度單位的使用。教學(xué)步驟：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備．1千米＝（

2024-12-12 23:16

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案比的意義5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案比的意義5常州市花園小學(xué)楊柳簡(jiǎn)要提示蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)，教科書p68－p70例1、例2及相應(yīng)的“試一試”“練一練“，練習(xí)十三第1－5題。這節(jié)課通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生理解比的意義，學(xué)會(huì)比的讀寫法，認(rèn)識(shí)比的各部分名稱；掌握求比值的方法，會(huì)正確求比值；弄清比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系，明白比的后

2024-12-11 10:16

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案比例的基本性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比例的基本性質(zhì)【教學(xué)內(nèi)容】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，第二單元《比和比例》第三小節(jié)《比例的基本性質(zhì)》【教材分析】這部分內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)習(xí)完了比的意義和基本性質(zhì)，求比值的方法，以及比例的意義基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它是比的進(jìn)一步拓展，為后面學(xué)習(xí)比例尺、正比例和反比例做準(zhǔn)備?！緦W(xué)生分析】學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了比例的意義，并且能夠利用比例的意義自己組比例式。認(rèn)識(shí)了比例

2024-12-11 08:20

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案正比例的意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正比例的意義教學(xué)目標(biāo)：1．知道什么是成正比例的量，理解正比例關(guān)系。2．能運(yùn)用有關(guān)知識(shí)初步判斷兩個(gè)量是否成正比例。3．滲透函數(shù)的初步思想，建立事物是相互聯(lián)系的這一辨證觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：理解正比例的意義，并能正確判斷。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)“相關(guān)聯(lián)的量”、“相對(duì)應(yīng)的數(shù)”等術(shù)語(yǔ)含義的理解。教學(xué)過(guò)程：一、以舊引新，導(dǎo)入新課

2024-12-11 08:21

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案比例的意義和性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比例的意義和性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):1．使學(xué)生理解比例的意義，掌握組成比例的條件。2．使學(xué)生能正確地判斷兩個(gè)比能否組成比例。3．認(rèn)識(shí)比例的各部分名稱，掌握比例的基本性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):比例的意義和性質(zhì)的理解與應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程:第一部分：比例的意義(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1．求比值：12:72=:=32:22=98:

2024-12-13 18:07

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的表面積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱的表面積教學(xué)目標(biāo)1．理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義。2．掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。3．會(huì)正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積。重點(diǎn)理解求表面積、側(cè)面積的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。難點(diǎn)能靈活運(yùn)用表面積、側(cè)面積的有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教具課件學(xué)具長(zhǎng)方形紙課

2024-12-13 18:07

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓錐一圓錐的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：，圓錐的高和側(cè)面，掌握?qǐng)A錐的特征，會(huì)看圓錐的平面圖，會(huì)正確測(cè)量圓錐的高，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料正確制作圓錐。，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和一定的空間想象能力。，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望。教學(xué)重點(diǎn)：掌握?qǐng)A錐的特征。教學(xué)難點(diǎn)：正確理解圓錐的組成。教學(xué)步驟：

2024-12-12 23:17

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的體積4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：運(yùn)用遷移規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生借助圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)方法來(lái)推導(dǎo)圓柱的體積計(jì)算公式，會(huì)用圓柱的體積計(jì)算公式計(jì)算圓柱形物體的體積和容積。2．方法與過(guò)程：經(jīng)歷猜測(cè)、驗(yàn)證、合作、動(dòng)手操作等過(guò)程，體驗(yàn)和理解圓柱體體積公式的推導(dǎo)過(guò)程。3．情感、態(tài)度、價(jià)值觀：創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。讓學(xué)生在主

2024-12-11 08:21

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案比和比例1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比和比例教學(xué)目標(biāo)：1．復(fù)習(xí)比和比例的概念，熟練掌握解比例、求比值、化簡(jiǎn)比的方法。2．應(yīng)用比例的知識(shí)，求出平面圖形的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離和實(shí)際距離。3．通過(guò)比例的練習(xí)，使學(xué)生感受生活中的數(shù)學(xué)，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。4．使學(xué)生明確知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別，提高整理和復(fù)習(xí)的能力。5．進(jìn)一步受到辨證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。教學(xué)

2024-12-12 23:16

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案按比分配5(已改無(wú)錯(cuò)字)

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北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案按比分配5(參考版)

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