【總結(jié)】(1)求下列圖形的面積。(單位:cm)練一練8122514201012161212441248(2)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)要制作一些錦旗,式樣如圖所示。一面錦旗需要多少平方厘米的布料?60cm45cm(3)在一塊梯形的地中間有一個(gè)長方
2024-12-11 09:10
【總結(jié)】第一篇:北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《組合圖形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】北京師范大學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教材第75頁。 ??【設(shè)計(jì)理念】 主要設(shè)計(jì)理念是:一,學(xué)生的主體研究,關(guān)心學(xué)生有學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),...
2024-10-08 22:25
【總結(jié)】第一篇:北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)組合圖形的面積(必備) 組合圖形的面積專項(xiàng)訓(xùn)練 教學(xué)目標(biāo): 理解掌握組合圖形面積的計(jì)算方法教學(xué)重難點(diǎn) 組合圖形面積的計(jì)算方法內(nèi)容講解: 知識(shí)點(diǎn) 一、分割法求組...
2024-10-08 22:14
【總結(jié)】北師大版小學(xué)五年級(jí)上組合圖形的面積(復(fù)習(xí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握各圖形的面積公式;2.學(xué)會(huì)用分割組合求面積。【知識(shí)點(diǎn)一:基礎(chǔ)知識(shí)】在組合圖形中,三角形的面積出現(xiàn)的機(jī)會(huì)很多,解題時(shí)我們還可以記住下面三點(diǎn):、等高,其面積相等;,高成倍數(shù)關(guān)系,面積也成倍數(shù)關(guān)系;,底成倍數(shù)關(guān)系,面積也成倍數(shù)關(guān)系。,通過把它轉(zhuǎn)化成基本圖形來計(jì)算。把組合圖形轉(zhuǎn)化成基本圖形的
2025-04-16 22:29
【總結(jié)】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)與交通——相遇問題教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)分析簡(jiǎn)單實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系,提高用方程解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的方程意識(shí)。2.經(jīng)歷解決問題的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),提高收集信息、處理信息、建立模型的能力。請(qǐng)用算式表示路程、時(shí)間、速度之間的關(guān)系。路程
2024-12-11 07:55
【總結(jié)】第一篇:北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《組合圖形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《組合圖形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念 兒童思維發(fā)展的一般規(guī)律是從具體操作開始的,再逐步形成抽象的思維。教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),充分考慮兒童的原...
2024-10-08 22:21
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件教學(xué)目標(biāo)?:通過觀察、操作,會(huì)找一些圖形的面積。?:會(huì)用數(shù)格子的方法找一些圖形的面積。?:在解決問題中,滲透面積計(jì)算的策略思想。(4)(6)(11)(16)(15)用數(shù)格法,數(shù)一數(shù)下面圖形的面積。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少?(每個(gè)小方格的面積表示1平方厘米
2024-12-11 13:05
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?。?,將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的圖形,并用較簡(jiǎn)單的方法計(jì)算面積。?,體會(huì)策略方法的多樣性。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少?(每個(gè)小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖,想一想怎樣算比較簡(jiǎn)便?。(每個(gè)小方格
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?。?,將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的圖形,并用較簡(jiǎn)單的方法計(jì)算面積。?,體會(huì)策略方法的多樣性。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少?(每個(gè)小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖,想一想怎樣算比較簡(jiǎn)便?14m14m
2024-12-11 08:00
【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)組合圖形面積?學(xué)習(xí)目標(biāo):,會(huì)把組合圖形分解成已學(xué)過的平面圖形并計(jì)算出它的面積歸納組合圖形面積的計(jì)算方法。,并能解決相應(yīng)的實(shí)際問題。,并能用不同方法計(jì)算面積。長方形的面積=正方形的面積=平行四邊形的面積=三角形
2024-12-12 23:12
【總結(jié)】第一篇:北師大五年級(jí)上《組合圖形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大五年級(jí)上《組合圖形的面積》設(shè)計(jì) (一)組織教學(xué) 師:老師真幸運(yùn),今天能有機(jī)會(huì)給同學(xué)們上一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師一眼就能看出在座的每個(gè)同學(xué)都是非常聰...
2024-11-15 12:49
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)點(diǎn)陣中的規(guī)律,同學(xué)們要結(jié)合日常生活中比較熟悉的例子理解并掌握點(diǎn)陣的規(guī)律,并且能夠開動(dòng)腦筋探索和發(fā)現(xiàn)其他的一些排列組合的規(guī)律,并能解決實(shí)際的問題。兒歌?1只青蛙1張嘴,2只眼睛,4條腿。?2只青蛙2張嘴,4只眼睛,8條腿。?3只青蛙()張嘴,()只眼睛,()條腿。
2024-12-11 08:12
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在具體的情境中,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)。:結(jié)合具體的情境,進(jìn)一步體會(huì)“整數(shù)”與“部分”的關(guān)系。:體會(huì)一個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的“整體”不同,所表示的具體數(shù)量也不同。發(fā)展大家的數(shù)感,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。:一個(gè)未知分?jǐn)?shù)是幾分之幾?:用紙片任意折出一個(gè)分?jǐn)?shù),并說說它的
2024-12-11 13:06
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)上冊(cè)《組合圖形的面積》說課稿尊敬的各位老師:大家好!大概兩年前,朱教授帶領(lǐng)著他們的團(tuán)隊(duì)來到了我們孟津縣,他們的到來給我們的教學(xué)注入了新鮮血液,讓我們的教學(xué)發(fā)生了嶄新的變化.電子白板當(dāng)時(shí)在我們那里并不是一個(gè)新生事物,它當(dāng)時(shí)最大的作用就是被我們當(dāng)做黑板來用,但朱教授的到來改變了我們對(duì)電子白板的看法,電子白板的作用并不僅僅是
2024-12-09 02:17
【總結(jié)】可能性的大小北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要通過摸球游戲來學(xué)習(xí)可能性的大小,同學(xué)們要掌握以下內(nèi)容:1.通過試驗(yàn)操作活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)客觀事件發(fā)生的可能性大小。2.能用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。3.體會(huì)事物之間的聯(lián)系和相對(duì)性。分別從這些盒子中任意摸出一個(gè)球,說一說從不同的盒子里摸到白球、紅球的可能性2個(gè)紅