【摘要】第一篇：小學數(shù)學北師大版(新). 組合圖形的面積 1教材分析 《組合圖形的面積》是北師大版五年級第五單元的第一課。學生在三年級已學習了長方形與正方形的面積計算，在本冊的第二單元又學習了平行四邊形...
2024-10-10 19:53
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊學習目標，體驗策略的多樣化，發(fā)展優(yōu)化思想。，提高解決問題的能力。，探索多個相同長方體疊放后使其表面積最小的最優(yōu)策略。6厘米、寬4厘米、高10厘米的長方體牛奶盒。它最大那個面的面積是()平方厘米，最小的那個面的面積是()平方厘米。2.把兩個棱長都是5厘米的正方體拼成一個
2024-12-11 07:54
【摘要】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎？三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底（上底+下底）梯形面積=（上底+下底）×高÷
2024-08-03 01:58
【摘要】梯形的面積北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習梯形的面積，同學們結(jié)合三角形面積公式的推導過程理解并掌握梯形面積公式的推導過程，能夠應(yīng)用梯形的面積公式解決實際的問題。求出下面圖形的面積：8厘米4分米分米9米6米4厘米三角形面積的推導過程三角形面積的推導過程S=ah&
2024-12-11 08:12
【摘要】第一篇：新北師大版小學數(shù)學五年級上冊《比較圖形的面積》教學反思 五年級數(shù)學比較圖形的面積教學反思 《比較圖形的面積》一課，小學數(shù)學第九冊的教學內(nèi)容。本課的教學任務(wù)就是要使學生借助方格紙，能直接判斷...
2024-10-10 17:41
【摘要】第一篇：北師大版五年級數(shù)學上冊《地毯上的圖形面積》教案 北師大版五年級數(shù)學上冊《地毯上的圖形面積》 教案 北師大版小學五年級上冊數(shù)學教案，依據(jù)教材文章選擇優(yōu)質(zhì)教學設(shè)計及優(yōu)質(zhì)教案，為你提供全方位的...
2024-10-13 12:14
【摘要】 ,組合圖形的面積,｜北師大版（2020秋）,(9) 《組合圖形的面積》教學設(shè)計靈璧縣靈西中心學校尹雪艷教學內(nèi)容：北師大教材五年級上冊第六單元第一課時《組合圖形的面積》教學目標：1、使學生明確...
2025-01-13 22:11
【摘要】 ,組合圖形的面積,｜北師大版（2020秋）,(8) 《組合圖形的面積》教學設(shè)計教學內(nèi)容：北師大版五年級上冊第六單元組合圖形的面積內(nèi)容。 教學目標：1、知識目標：了解組合圖形的特點，理解計算組...
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊購物策略學習目標1.通過學習，使大家懂得一些購物的策略，會根據(jù)購物的多少選擇比較優(yōu)惠的方案。2.發(fā)展同學們的思維能力和利用所學的知識解決實際生活的能力。大瓶裝（1200ml）售價10元小瓶裝（200ml）售價2元22乙1012甲30
2024-12-11 07:53
【摘要】梅城小學佟茂松教學目標：理解并掌握梯形面積的計算公式，能正確地應(yīng)用公式進行計算。：通過操作，培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。：培養(yǎng)大家應(yīng)用所學知識解決實際問題的能力，發(fā)展空間觀念。長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2？上底
2024-12-07 16:30
【摘要】組合圖形的面積義務(wù)教育課程標準實驗教科書組合圖形是由幾個簡單的圖形組成的一種圖形，從不同的角度認識，每個圖形均可分為不同的幾個部分。由兩個完全一樣的梯形組合成的由一個長方形和兩個完全一樣的三角形組合成的生活中的組合圖形生活中的組合圖形組合圖形面積的計算右圖表示的
2024-11-24 11:19
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習找最大公因數(shù)，同學們要掌握找最大公因數(shù)的方法和步驟，能夠快速的找出幾個數(shù)的最大公因數(shù)。找出下面各數(shù)的因數(shù)4、6溫故知新4的因數(shù)有：1、2、4。6的因數(shù)有：1、2、3、6。12的因數(shù)1、2、3、4、6、1218的因數(shù)1、2、
2024-12-11 13:05
【摘要】胡一刀2020年11月紅橋中學劉明草坪小湖假山游樂場噴泉★由幾個簡單的圖形拼出來的圖形，就叫做組合圖形。你還記得嗎？長方形的面積=正方形的面積=平行四邊形的面積=三角形的面積=梯
2024-11-22 01:13
【摘要】組合圖形的面積（一）1、一個等腰三角形，最長的邊是12厘米，這個三角形的面積是多少平方厘米？(1)求四邊形的面積（單位：厘米）（2）已知正方形的邊長是7厘米，求正方形的面積。（3）有一個梯形，它的上底是5厘米，它的下底是
2024-12-03 03:03
【摘要】教學目標：理解并掌握梯形面積的計算公式，能正確地應(yīng)用公式進行計算。：通過操作，培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。：培養(yǎng)大家應(yīng)用所學知識解決實際問題的能力，發(fā)展空間觀念。平行四邊形轉(zhuǎn)化成。平行四邊形的高是長方形的。寬平行四邊形的底等于長方形的。長方形
2024-08-02 02:41
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