【總結(jié)】目錄思路準(zhǔn)備1準(zhǔn)備2探究學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)拓展學(xué)習(xí)求組合圖形的面積返回五年級首先，為了求組合圖形面積進(jìn)行準(zhǔn)備。然后，在一步的基礎(chǔ)上學(xué)生學(xué)習(xí)探究。最后，拓展學(xué)生思路的拓展學(xué)習(xí)。★自由選擇一個(gè)圖形，口算圖形面積。（單位：cm)（1）345（3）106
2024-11-21 23:28
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版五年級上冊組合圖形的面積說課稿 《組合圖形的面積》說課稿 尊敬的各位評委老師： 大家好！我今天說課的內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版五年級上冊第五單元的內(nèi)容——《組合圖形的面積》。...
2024-10-09 00:02
【總結(jié)】第一篇：北師大版五年級上冊《組合圖形面積》說課稿 北師大版五年級上冊《組合圖形面積》說課稿 一、說教材 1、教材、學(xué)情分析： “組合圖形面積”是北師版小學(xué)五年級上冊的內(nèi)容。這一內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)...
2024-10-08 22:20
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)點(diǎn)陣中的規(guī)律，要求同學(xué)們能在觀察活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)陣中隱含的規(guī)律，體會(huì)到圖形與數(shù)的聯(lián)系。能夠獨(dú)立的解決相關(guān)的實(shí)際問題。…下面的圖形是按什么規(guī)律排列的？認(rèn)真觀察下一個(gè)應(yīng)該畫什么圖形？點(diǎn)陣圖思考:(2)每個(gè)點(diǎn)陣可以看成什么圖形?(1)每個(gè)點(diǎn)陣分別有多少個(gè)點(diǎn)?149
2024-12-11 08:12
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識，同學(xué)們要做到以下兩點(diǎn)：，進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，發(fā)展數(shù)感，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。，進(jìn)一步體會(huì)“整體”與“部分”的關(guān)系。用分?jǐn)?shù)表示下面圖形中涂色的部分。85326575824115953884
2024-12-11 13:06
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：理解、掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，并能用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)整數(shù)相除的商。：運(yùn)用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，探索假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的互化方法。：培養(yǎng)大家動(dòng)手操作、觀察、比較和歸納的能力。1塊蛋糕平均分給2個(gè)人，每人可以分到幾塊蛋糕？1÷2=127塊蛋糕
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們通過摸球游戲來學(xué)習(xí)可能性大小，同學(xué)們要通過試驗(yàn)操作活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識客觀事件發(fā)生的可能性大小。能用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。體會(huì)事物之間的聯(lián)系和相對性。乒乓球比賽的開局是怎樣決定誰先發(fā)球的？用猜左右的方法決定由誰先發(fā)球公平嗎？拋硬幣實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)者投擲次數(shù)正面出現(xiàn)次數(shù)正面出現(xiàn)的頻
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情景初步感知聯(lián)系生活自主探究積極嘗試鞏固提高北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?，理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。?，有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。?，解決生活中組合圖形的實(shí)際問題。長方形的面積=長×寬S=abab正方形的面積=2S=a邊長
2024-11-23 13:01
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：?。?，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形，并用較簡單的方法計(jì)算面積。?，體會(huì)策略方法的多樣性。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少？(每個(gè)小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖，想一想怎樣算比較簡便？14m14m7
2024-11-30 02:31
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：?。?，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形，并用較簡單的方法計(jì)算面積。?，體會(huì)策略方法的多樣性。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少？(每個(gè)小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖，想一想怎樣算比較簡便？14m14m7m7m
2024-11-29 23:12
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積教學(xué)目標(biāo)：了解圓的面積的含義，經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積計(jì)算公式。：能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積，并能運(yùn)用圓面積知識解決一些簡單實(shí)際的問題。：在估一估和探究圓面積公式的活動(dòng)中，體會(huì)“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。復(fù)習(xí)引入等分圓
2024-12-13 17:57
【總結(jié)】倒數(shù)北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.能清楚地知道倒數(shù)的概念，能求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。、比較、觀察中，發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。，喜歡數(shù)學(xué)的情操，感受數(shù)學(xué)來源于生活。培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力，以及判斷、推理能力。27×7243×34—715×
2024-12-11 07:54
【總結(jié)】北師大版小學(xué)五年級上組合圖形的面積（復(fù)習(xí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握各圖形的面積公式；2.學(xué)會(huì)用分割組合求面積?！局R點(diǎn)一：基礎(chǔ)知識】在組合圖形中，三角形的面積出現(xiàn)的機(jī)會(huì)很多，解題時(shí)我們還可以記住下面三點(diǎn)：、等高，其面積相等；，高成倍數(shù)關(guān)系，面積也成倍數(shù)關(guān)系；，底成倍數(shù)關(guān)系，面積也成倍數(shù)關(guān)系。，通過把它轉(zhuǎn)化成基本圖形來計(jì)算。把組合圖形轉(zhuǎn)化成基本圖形的
2025-04-16 22:29
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的過程，理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。：能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成指定分母（或分子）而大小不變的分?jǐn)?shù)。：經(jīng)歷觀察、操作和討論等學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。42214386161243861612==
2024-12-11 13:05
【總結(jié)】地毯上的圖形面積教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：（1）能直接在方格圖上，數(shù)出相關(guān)圖形的面積。（2）能利用分割的方法，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形，并用較簡單的方法計(jì)算面積。過程與方法：（1）在解決問題的過程中，體會(huì)策略、方法的多樣性。（2）學(xué)會(huì)與人交流思維過程與結(jié)果。情感態(tài)度與價(jià)值觀：積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)
2024-11-18 21:54
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