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中心學(xué)校教師輪崗交流實施方案-文庫吧

2024-11-15 01:12 本頁面


【正文】 領(lǐng)導(dǎo)小組組長:江振霞副組長:劉晗昭汪長生馬永生成員:朱慶鋒馬劉杰何傳劍黃平江劉純斌設(shè)立大觀區(qū)??谥行膶W(xué)校教師輪崗交流工作辦公室辦公室主任:汪長生(兼)四、實施辦法(一)輪崗對象海口中心學(xué)校在編(除外單位借調(diào)的)在崗、在現(xiàn)任教學(xué)校服務(wù)已滿3年的專任教師,均為輪崗對象。其中下列人員不作為輪崗交流對象:年齡男55周歲以上,女50周歲以上的專任教師。身體殘疾或長年病假的教師(以縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明、經(jīng)區(qū)教育局批假為準(zhǔn))。中層管理干部、教導(dǎo)主任輪崗交流方案另行制定。(二)輪崗交流措施競聘小學(xué)高級教師職務(wù)的教師,必須有在培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)其中之一學(xué)校任教2年的經(jīng)歷。(男年滿55周歲,女年滿50周歲不受此項限制)小學(xué)高級教師崗位10級晉升9級,9級晉升8級;必須有在培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)其中之一學(xué)校任教2年的經(jīng)歷。(男年滿55周歲,女年滿50周歲不受此項限制)。從20xx年開始,我鎮(zhèn)小學(xué)教師評先進、優(yōu)秀等,必須有在培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)等偏遠(yuǎn)學(xué)校任教經(jīng)歷。從20xx年開始,中心學(xué)校將從公用經(jīng)費和績效工資中提取相應(yīng)部分,用于在偏遠(yuǎn)學(xué)校任教而家不在任教學(xué)校所在村的教師生活、交通補貼。超編學(xué)校教職工績效工資發(fā)放按中心學(xué)??冃ЧべY方案執(zhí)行。從20xx年開始,新任命的校長、主任必須有在偏遠(yuǎn)地區(qū)任教2年以上的工作經(jīng)歷。從20xx年開始,新分配的教師全部到培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)等校任教。服務(wù)期為3年。到偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校輪崗交流任教時間為2年。中心學(xué)校與輪崗交流教師簽訂輪崗協(xié)議,輪崗交流結(jié)束后由中心學(xué)校統(tǒng)一安排。(原則上愿意回原校任教的安排到原校)五、工作要求:各校要加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識、精心組織,服從全局安排。有關(guān)人員要積極參與,爭取機會,提高自我,為我鎮(zhèn)小學(xué)的均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。派出學(xué)校要加強與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào),了解輪崗交流教師的工作、學(xué)習(xí)等情況,及時給予關(guān)心和幫助,使其能夠思想穩(wěn)定、工作安心。輪崗交流教師的工資關(guān)系不變,任職考核和教師工作量化評估由接收學(xué)校負(fù)責(zé)進行。所有涉及到的輪崗人員都必須按要求準(zhǔn)時到崗盡責(zé),不得自行安排或雇用臨時人員頂崗。凡不服從組織調(diào)配,超過一周拒不到崗的,將根據(jù)上級有關(guān)文件精神,予以批評教育。超過半個月時間拒不到崗的,按自動離職處理,上報教育局予以除名。各校校長是實施教師輪崗交流機制的第一責(zé)任人。凡對輪崗制度不落實、措施不得力、工作不到位、造成不良影響的,將追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。從20xx年開始,每年的7月??谥行膶W(xué)校受理教師輪崗交流申請。8月編制海口中心學(xué)校崗位設(shè)置方案。(對在20xx年上學(xué)年,主動申請到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教的,計算時間按20xx年8月執(zhí)行)第三篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于教師校長輪崗交流實施方案鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于教師校長輪崗交流實施方案(討論稿)為進一步建立健全教師校長的合理流動機制,不斷均衡協(xié)我鎮(zhèn)學(xué)校發(fā)展,深化人事制度改革,優(yōu)化教育資源配置,提升校長管理水平,促進教師專業(yè)發(fā)展,辦人民滿意教育,現(xiàn)擬定邵店鎮(zhèn)教師校長輪崗交流實施方案。一、輪崗交流原則按照“以人為本、統(tǒng)籌兼顧、增強活力、和諧穩(wěn)定”的工作要求,本著“資源共享、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則,將調(diào)整充實與素質(zhì)提升相結(jié)合、立足當(dāng)前與著眼長遠(yuǎn)相結(jié)合、個人意愿與教育需求相結(jié)合,促進教師隊伍、校長隊伍合理流動,均衡配置教師資源。二、輪崗交流方式因工作需要或個人申請,經(jīng)中心校同意在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)輪崗交流。三、輪崗范圍及對象凡男55周歲、女50周歲以下的(以當(dāng)年8月31日為準(zhǔn))在職教師,各小學(xué)校長。專任教師因工作需要或本人自愿的。在輪崗期間,女教師法定產(chǎn)假可視作輪崗年限。因患重大疾病正在治療的教師可暫緩輪崗。四、輪崗交流措施(一)教師輪崗交流自愿輪崗交流。(1)、鼓勵兩所初中教師申請到小學(xué)任教,其他小學(xué)的優(yōu)秀教師申請到各本鎮(zhèn)各偏遠(yuǎn)小學(xué)(一、二、三類)任教,服務(wù)期為2年。(2)、從2014年起,凡評審中學(xué)一級、小學(xué)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師,在任職期內(nèi),必須要有1年及以上在本鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)小學(xué)任教的經(jīng)歷。對認(rèn)真完成交流任務(wù),成效顯著的人員,在職務(wù)提升、職稱評聘、評先評優(yōu)和考核中,在同等條件下予以優(yōu)先。(男年滿55周歲,女年滿50周歲不受此項限制)。(3)、自愿交流的教師,由本人提出申請,學(xué)校簽署意見,鄉(xiāng)中心校根據(jù)學(xué)校編制和學(xué)科結(jié)構(gòu)情況統(tǒng)一組織安排。需要磨練的交流。丁樓小學(xué)、后楊小學(xué)、十里鋪小學(xué)、集北小學(xué)、邵店一中、邵店二中的教師,績效考核結(jié)果,連續(xù)兩年居本校倒數(shù)后三名的。雖然績效考核名次滯后,但學(xué)生抽考成績在全鎮(zhèn)同年級前十名的不屬交流之列。其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)入到邵店鎮(zhèn)的教師必須參加一學(xué)年的教師輪崗。丁樓小學(xué)、后楊小學(xué)、十里鋪小學(xué)的教師,在本校工作滿十年的,必須參加一學(xué)年的輪崗交流。以上所有輪崗交流的教師,由中心校根據(jù)各校實際編制和學(xué)科結(jié)構(gòu)配置情況進行統(tǒng)籌安排。服務(wù)期滿后,原則上安排回原學(xué)校任教,“自愿輪崗”的可在任職期內(nèi)同等條件下評優(yōu)晉級。(二)校長輪崗交流 本鎮(zhèn)北片區(qū)各小學(xué)的校長,在本校任職已滿十年的,屬于交流范圍。所交流的崗位,由本鎮(zhèn)其他小學(xué)校長競聘擇優(yōu)擔(dān)任。校長輪崗交流對象,由中心校根據(jù)實際情況進行統(tǒng)籌安排。五、輪崗交流要求:各校要加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識、精心組織,顧全大局,統(tǒng)
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