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九年級化學(xué)上冊知識點化學(xué)總復(fù)習(xí)資料[精選5篇]-文庫吧

2024-11-15 00:43 本頁面


【正文】 性氧化物和酸都可跟堿反應(yīng)生成鹽和水:CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O(H2CO3 + 2NaOH == Na2CO3 + 2H2O)SO2 + 2KOH == K2SO3 + H2O H2SO3 + 2KOH == K2SO3 + 2H2O SO3 + 2NaOH == Na2SO4 + H2O H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O ② 酸性氧化物跟水反應(yīng)生成對應(yīng)的酸:(各元素的化合價不變)CO2 + H20 == H2CO3 SO2 + H2O == H2SO3 SO3 + H2O == H2SO4 N205 + H2O == 2HNO3(說明這些酸性氧化物氣體都能使?jié)駶檖H試紙變紅色)堿和對應(yīng)的堿性氧化物的聯(lián)系:① 堿性氧化物和堿都可跟酸反應(yīng)生成鹽和水: CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O Cu(OH)2 + 2HCl == CuCl2 + 2H2O CaO + 2HCl == CaCl2 + H2O Ca(OH)2 + 2HCl == CaCl2 + 2H2O ②堿性氧化物跟水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿:(生成的堿一定是可溶于水,否則不能發(fā)生此反應(yīng))K2O + H2O == 2KOH Na2O +H2O == 2NaOH BaO + H2O == Ba(OH)2 CaO + H2O == Ca(OH)2 ③不溶性堿加熱會分解出對應(yīng)的氧化物和水: Mg(OH)2 == MgO + H2O Cu(OH)2 == CuO + H2O 2Fe(OH)3 == Fe2O3 + 3H2O 2Al(OH)3 == Al2O3 + 3H2O二、解實驗題:看清題目要求是什么,要做的是什么,這樣做的目的是什么。(一)、實驗用到的氣體要求是比較純凈,除去常見雜質(zhì)具體方法: ① 除水蒸氣可用:濃流酸、CaCl2固體、堿石灰、無水CuSO4(并且可以檢驗雜 質(zhì)中有無水蒸氣,有則顏色由白色→藍色)、生石灰等② 除CO2可用:澄清石灰水(可檢驗出雜質(zhì)中有無CO2)、NaOH溶液、KOH溶液、堿石灰等③ 除HCl氣體可用:AgNO3溶液(可檢驗出雜質(zhì)中有無HCl)、石灰水、NaOH溶液、KOH溶液除氣體雜質(zhì)的原則:用某物質(zhì)吸收雜質(zhì)或跟雜質(zhì)反應(yīng),但不能吸收或跟有效成份反應(yīng),或者生成新的雜質(zhì)。(二)、實驗注意的地方:①防爆炸:點燃可燃性氣體(如HCO、CH4)或用CO、H2還原CuO、Fe2O3之前,要檢驗氣體純度。②防暴沸:稀釋濃硫酸時,將濃硫酸倒入水中,不能把水倒入濃硫酸中。③防中毒:進行有關(guān)有毒氣體(如:CO、SONO2)的性質(zhì)實驗時,在 通風(fēng)廚中進行;并要注意尾氣的處理:CO點燃燒掉; SONO2用堿液吸收。④防倒吸:加熱法制取并用排水法收集氣體,要注意熄燈順序。(三)、常見意外事故的處理:①酸流到桌上,用NaHCO3沖洗;堿流到桌上,用稀醋酸沖洗。② 沾到皮膚或衣物上:Ⅰ、酸先用水沖洗,再用35% NaHCO3沖洗; Ⅱ、堿用水沖洗,再涂上硼酸;Ⅲ、濃硫酸應(yīng)先用抹布擦去,再做第Ⅰ步。(四)、實驗室制取三大氣體中常見的要除的雜質(zhì):制O2要除的雜質(zhì):水蒸氣(H2O)用鹽酸和鋅粒制H2要除的雜質(zhì):水蒸氣(H2O)、氯化氫氣體(HCl,鹽酸酸霧)(用稀硫酸沒此雜質(zhì))制CO2要除的雜質(zhì):水蒸氣(H2O)、氯化氫氣體(HCl)除水蒸氣的試劑:濃流酸、CaCl2固體、堿石灰(主要成份是NaOH和CaO)、生石灰、無水CuSO4(并且可以檢驗雜質(zhì)中有無水蒸氣,有則顏色由白色→藍色)等 除HCl氣體的試劑:AgNO3溶液(并可檢驗出雜質(zhì)中有無HCl)、澄清石灰水、NaOH溶液(或固體)、KOH溶液(或固體)[生石灰、堿石灰也可以跟HCl氣體反應(yīng)](五)、常用實驗方法來驗證混合氣體里含有某種氣體有CO的驗證方法:(先驗證混合氣體中是否有CO2,有則先除掉)將混合氣體通入灼熱的CuO,再將經(jīng)過灼熱的CuO的混合氣體通入澄清石灰水?,F(xiàn)象:黑色CuO變成紅色,且澄清石灰水要變渾濁。有H2的驗證方法:(先驗證混合氣體中是否有水份,有則先除掉)將混合氣體通入灼熱的CuO,再將經(jīng)過灼熱的CuO的混合氣體通入盛有無水CuSO4中?,F(xiàn)象:黑色CuO變成紅色,且無水CuSO4變藍色。有CO2的驗證方法:將混合氣體通入澄清石灰水?,F(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁。(六)、自設(shè)計實驗試設(shè)計一個實驗證明蠟燭中含有碳氫兩種元素。實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論①將蠟燭點燃,在火焰上方罩一個干燥潔凈的燒杯 燒杯內(nèi)壁有小水珠生成 證明蠟燭有氫元素②在蠟燭火焰上方罩一個蘸有澄清石灰水的燒杯 澄清石灰水變渾濁 證明蠟燭有碳元素試設(shè)計一個實驗來證明CO2具有不支持燃燒和密度比空氣大的性質(zhì)。實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 圖把兩支蠟燭放到具有階梯的架上,把此架放在燒杯里(如圖),點燃蠟燭,再沿?zé)趦A倒CO2 階梯下層的蠟燭先滅,上層的后滅。證明CO2具有不支持燃燒和密度比空氣大的性質(zhì)三、解計算題:計算題的類型有:①有關(guān)質(zhì)量分數(shù)(元素和溶質(zhì))的計算 ②根據(jù)化學(xué)方程式進行計算③由①和②兩種類型混合在一起計算(一)、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) = ╳ 100%(二)、化合物(純凈物)中某元素質(zhì)量分數(shù)的計算 某元素質(zhì)量分數(shù)= ╳ 100%(三)、混合物中某化合物的質(zhì)量分數(shù)計算化合物的質(zhì)量分數(shù)= ╳ 100%(四)、混合物中某元素質(zhì)量分數(shù)的計算 某元素質(zhì)量分數(shù)= ╳ 100%或:某元素質(zhì)量分數(shù)= 化合物的質(zhì)量分數(shù) ╳ 該元素在化合物中的質(zhì)量分數(shù)(五)、解題技巧審題:看清題目的要求,已知什么,求什么,有化學(xué)方程式的先寫出化學(xué)方程式。找出解此題的有關(guān)公式。根據(jù)化學(xué)方程式計算的解題步驟: ①設(shè)未知量②書寫出正確的化學(xué)方程式③寫出有關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量、已知量、未知量 ④列出比例式,求解 ⑤答。初中化學(xué)知識小輯 一:化學(xué)之最地殼中含量最多的金屬元素是鋁。地殼中含量最多的非金屬元素是氧??諝庵泻孔疃嗟奈镔|(zhì)是氮氣。天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石。最簡單的有機物是甲烷。金屬活動順序表中活動性最強的金屬是鉀。相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水。最簡單的有機化合物CH4相同條件下密度最小的氣體是氫氣。導(dǎo)電性最強的金屬是銀。相對原子質(zhì)量最小的原子是氫。1熔點最小的金屬是汞。1人體中含量最多的元素是氧。1組成化合物種類最多的元素是碳。1日常生活中應(yīng)用最廣泛的金屬是鐵贊同119| 評論(24)第二篇:九年級化學(xué)上冊知識點匯總九年級化學(xué)上冊知識點匯總(空氣,氧氣)空氣中氧氣含量的測定:實驗現(xiàn)象:①紅磷(不能用木炭、硫磺、鐵絲等代替)燃燒時有大量白煙生成,②同時鐘罩內(nèi)水面逐漸上升,冷卻后,水面上升約1/5體積。若測得水面上升小于1/5體積的原因可能是:①紅磷不足,氧氣沒有全部消耗完②裝置漏氣③沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾。法國化學(xué)家拉瓦錫提出了空氣主要是由氧氣和氮氣組成的??諝獾某煞职大w積分數(shù)計算,大約是氮氣為78%、氧氣為 21%、稀有氣體(混合物)%、二氧化碳為%、%??諝獾某煞忠缘獨夂脱鯕鉃橹?,屬于混合物。排放到大氣中的有害物質(zhì),大致可分為粉塵和氣體兩類,氣體污染物較多是SOCO、NO2,這些氣體主要來自礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣。燃燒:可燃物跟空氣中的氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒的條件是:(1)可燃物,(2)與氧氣接觸(3)溫度達到著火點 滅火的方法:①隔絕空氣②溫度降低到著火點以下 燃燒、緩慢氧化和自燃的相同點與不同點相同點是:都屬于氧化反應(yīng),都放出熱量。不同點是:燃燒、自燃反應(yīng)劇烈,發(fā)光、放熱;緩慢氧化只放熱,不發(fā)光。氧氣是無色無味,密度比空氣略大,不易溶于水,液氧是淡藍色的。氧氣是一種比較活潑的氣體,具有氧化性、助燃性,是一種常用的氧化劑。氧氣的用途:①支持燃燒②供給呼吸氧氣的化學(xué)性質(zhì)①(黑色)C和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:在氧氣中比在空氣中更旺,發(fā)出白光?;瘜W(xué)方程式為:②(淡黃色)S和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:在空氣中淡藍色 火焰,在氧氣中 藍紫色 的火焰,生成有刺激性氣味的氣體SO2?;瘜W(xué)方程式為:③(紅色或白色)P和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:產(chǎn)生大量大量白煙,(用于發(fā)令槍)化學(xué)方程式為:④(銀白色)Mg和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:放出大量的熱,同時發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體氧化鎂。(用于照明彈等)化學(xué)方程式為:⑤(銀白色)Fe和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體Fe3O4,注意點:預(yù)先放入少量水或一層沙,防止高溫熔化物濺落使集氣瓶底部炸裂?;瘜W(xué)方程式為:⑥氫氣的燃燒:發(fā)出淡藍色的火焰。方程式:________________________ ⑦一氧化碳的燃燒:發(fā)出藍色的火焰。方程式:_________________________ ⑧甲烷的燃燒:發(fā)出明亮的藍色火焰。方程式:____________________ ⑨酒精的燃燒 :方程式:_________________________(水)水在地球上分布很廣,江河、湖泊和海洋約占地球表面積的3/4,人體含水約占人體質(zhì)量的2/3。淡水資源卻不充裕,地面淡水量還不到總水量的1%而且分布很不均勻。水的污染來自于①工廠生產(chǎn)中的廢渣、廢水、廢氣,②生活污水的任意排放,③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的農(nóng)藥、化肥隨雨水流入河中。預(yù)防和消除對水源的污染,需采取的措施:①加強對水質(zhì)的監(jiān)測,②工業(yè)“三廢”要經(jīng)過處理后再排放,③農(nóng)業(yè)上要合理(不是禁止)使用化肥和農(nóng)藥等。電解水實驗可證明:水是由氫元素和氧元素組成的;在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子卻不能再分。電解水的化學(xué)方程式為____________________________電解水中正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生 氫氣,體積比(分子個數(shù)比)為1:2,質(zhì)量比為8:1,在實驗中常加稀H2SO4和NaOH來增強水的導(dǎo)電性。硬水指的是含有較多的鈣鎂化合物的水,我們可以使用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水。(碳和碳的氧化物)常見的碳的單質(zhì)有金剛石和石墨,以及C60。金剛石很堅硬;石墨很軟,所以可以做鉛筆芯,石墨具有導(dǎo)電性,可以做電極,石墨很滑膩,所以可以做高溫潤滑劑。金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原子的排列方式不同,活性炭和木炭具有很強的吸附能力,因此可以用來除去異味和吸附色素。化學(xué)性質(zhì):在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 ①可燃性:木炭在氧氣中燃燒。當氧氣充足時,其反應(yīng)方程式為:__________________________________當氧氣不充足時,其反應(yīng)方程式為:________________________________②還原性:木炭高溫下還原氧化銅 反應(yīng)方程式為____________________ 現(xiàn)象:黑色粉末變紅,產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體木炭高溫下還原氧化鐵,反應(yīng)方程式為_____________________________ 高溫條件下碳還原二氧化碳生成一氧化碳 ___________________________二氧化碳的物理性質(zhì):能溶于水,密度比空氣的大。加壓降溫易變?yōu)楣腆w“干冰”用途:滅火,溫室里作肥料,干冰用于致冷和人工降雨,化工原料化學(xué)性質(zhì):(1)通常情況下,CO2不支持燃燒,也不能燃燒。(2)跟水反應(yīng):二氧化碳通入水中生成碳酸CO2+H2O=H2CO3二氧化碳通入紫色石蕊試液,石蕊試液變紅色,因為(寫方程式)__________________;加熱又變?yōu)?紫 色,因為碳酸H2CO3不穩(wěn)定。(3)跟堿反應(yīng)生成鹽和水:(用澄清的石灰水鑒定CO2)二氧化碳通入澄清的石灰水(寫方程式)_____________________________ 現(xiàn)象:有白色沉淀生成(或:澄清的石灰水變渾濁)二氧化碳跟氫氧化鈉反應(yīng)(寫方程式)_____________________________一氧化碳是無色無味,密度比空氣略小,難溶于水?;瘜W(xué)性質(zhì)①可燃性:一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳(寫方程式)________________________ ②還原性:一氧化碳還原氧化銅(不是置換反應(yīng))(寫方程式)________________________現(xiàn)象:黑色粉末變紅,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體一氧化碳還原氧化鐵(寫方程式)________________________特別注意尾氣的處理:一氧化碳有劇毒,會使空氣受污染,必須把未反應(yīng)的CO燃燒轉(zhuǎn)變成無污染的CO2③毒性:一氧化碳吸入肺里跟血液的血紅蛋白結(jié)合,破壞了血紅蛋白的輸氧能力 CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是:分子的構(gòu)成不同。(常見的金屬)鐵的物理性質(zhì):銀白色金屬光澤,質(zhì)軟,有良好的延性和展性,是電和熱的導(dǎo)體。鐵生繡實際上是鐵、氧氣和水等物質(zhì)相互作用,鐵銹的主要成分是Fe2O3(紅棕色)。全世界每年因生繡損失的鋼鐵約占世界年產(chǎn)量的1/4。防止鐵制品生繡的方法:(1)保持鐵制品表面的潔凈和干燥,(2)在鐵制品的表面涂上一層保護膜。(如:①在其表面刷油漆,②在其表面涂油,③金屬制品表面鍍上其它金屬,④通過化學(xué)反應(yīng)使鐵制品的表面生成致密的氧化膜。)(3)制成合金, 除去鐵銹的方法:①及時地打磨 ②用稀酸洗,如Fe2O3+6HCl==2FeCl3+ 3H2O合金(混合物):是由一種金屬與其它一種或幾種金屬(或非金屬)一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。鐵的合金有:生鐵和鋼(混合物)生鐵的含碳量在2%—% 之間,鋼的含碳量在2%以下。生鐵和鋼 的物理性質(zhì)有很大差異是因為其含碳量不同。煉鐵的主要設(shè)備是高爐,主要原料是鐵礦石、焦炭和石灰石。原理:在高溫條件下,用還原劑一氧化碳從鐵的氧化物中將鐵還原出來。如使用一氧化碳還原氧化鐵(寫方程式)____
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