學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)實(shí)施意見(jiàn)-文庫(kù)吧
2025-07-01 10:58 本頁(yè)面
【正文】 參與并展示自己的才能和成績(jī)，在活動(dòng)和過(guò)程中獲得成功的愉悅，為自己的進(jìn)一步發(fā)展提供動(dòng)力。 （ 4） 、互動(dòng)性原則。本項(xiàng)評(píng)價(jià)與記錄是教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的交互活動(dòng)。要在評(píng)價(jià)活動(dòng)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作與交流，學(xué)會(huì)悅納自己和他人，使學(xué)生在情感體驗(yàn)等方面得到進(jìn)一步發(fā)展。 明確 工作任務(wù) 個(gè)組員（各班主任）完成以下幾方面工作： 給每個(gè)學(xué)生建一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋， 學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋包括學(xué)生基本信息、希望與夢(mèng)想、奮斗與成長(zhǎng)、反思與評(píng)價(jià)四部分，達(dá)到以下目標(biāo)： （ 1） 、較全面、客觀地反映學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成度情況、學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成情況及個(gè)性、潛質(zhì)等方面情況。 （ 2） 、使每一個(gè)學(xué)生都能夠較清晰地認(rèn)識(shí)到自己的基礎(chǔ)、潛質(zhì)和發(fā)展方向，從而更好地調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)向上的主觀能動(dòng)性。 （三）、 加強(qiáng)輿論宣傳。 召開家長(zhǎng)會(huì)，宣傳新課程評(píng)價(jià)制度改革的理念，認(rèn)同建檔的價(jià)值取向，提高家庭與學(xué)校合作的參與度。 二、方案實(shí)施階段 （一） 、學(xué)生基本信息的收集及記錄 學(xué)生基本信息包括學(xué)生姓名、出生年月、就讀學(xué)校、所在班級(jí)、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話、興趣 （愛(ài)好）及特長(zhǎng)、任課教師、記錄袋編號(hào)（由班主任老師按一定規(guī)律統(tǒng)一編號(hào)）等信息，并有一張本人近期彩照（有條件的還可附一張班級(jí)學(xué)生、教師合影）。每學(xué)期開學(xué)初，在班主任及家長(zhǎng)指
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