民辦高校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教學與實踐現(xiàn)狀調(diào)查(修改)-文庫吧
2024-11-14 21:21 本頁面
【正文】 題_______________目前學校開展了哪些有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃課程第二課堂實踐活動（）A、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽B、素質(zhì)拓展訓(xùn)練C、職業(yè)角色扮演D、模擬招聘E、職業(yè)測評與咨詢F、生涯輔導(dǎo)沙龍G、體驗小組H、其他____________感謝您的支持，我們會根據(jù)您的回答對數(shù)據(jù)進行仔細科學地分析和及時的反饋，謝謝您的參與！調(diào)查問卷請交至________________________________________________________________填寫時間：年月日第二篇：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查大學生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查2004年12月23日我公司總經(jīng)理胡衛(wèi)東應(yīng)邀對廈門大學和集美大學的2005屆畢業(yè)生舉辦了兩場關(guān)于實用求職技巧及心理調(diào)適專題講座，在講座上我公司就當前大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)選擇等方面現(xiàn)狀進行了問卷調(diào)查。日前我公司就已回收的有效調(diào)查問卷進行統(tǒng)計，結(jié)果顯示如下：我非常清楚地了解自己的興趣：□% □%□%□%我非常清楚地了解自己的個性：□%□%□%□%我非常清楚地了解自己的能力特長：□%□%□%□%我了解自己最不喜歡和最喜歡的職業(yè)：□%□%□% □%我清楚自己未來三到五年的發(fā)展計劃：□% □%□%□%我非常清楚自己應(yīng)該往哪些職業(yè)方向去發(fā)展：□%□%□% □%您認為職業(yè)生涯規(guī)劃很重要嗎？□% □%□%□%為了更明確自己的發(fā)展方向我會主動去做人才測評：□%□%□% □%9．你對學校/其他服務(wù)機構(gòu)提供的職業(yè)生涯規(guī)劃/就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)：□%□%□%□% □%我愿意選擇專業(yè)咨詢機構(gòu)收費的職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)：□%□%1你愿意為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃投資多少錢？□%□50100 %□100200 %□200300 % □%1您希望獲得哪些其他服務(wù)：（可多選）□% □% □% □%1當你面臨職業(yè)選擇或職業(yè)困惑時，你通常尋求哪些幫助？（可多選）□%□老師 %□% □%□%□%1您一般從什么地方獲得招聘信息？（可多選）□% □%□%□%□%□熟人介紹 %□%1我投簡歷時一般傾向于：（可多選）□% □% □% □%1我覺得求職時最大的難點在于：（可多選）□% □% □%□%□%□%（主要是英語）1我在求職時考慮的因素依次為：（由于部分被調(diào)查者未對此項進行排序只是多項選擇，結(jié)果僅供參考。）1．□□其它1面對走上社會工作的壓力您最希望得到的幫助和支持是：（供參考）職業(yè)生涯規(guī)劃的指點開導(dǎo)；增加就業(yè)機會；對企業(yè)信息和擇才標準的了解；具體崗位的就業(yè)指導(dǎo)心理調(diào)適等；盡快提高英語及專業(yè)能力；知名企業(yè)與專業(yè)發(fā)展如何抉擇。調(diào)查結(jié)果分析： 關(guān)于大學生自我定位：調(diào)查結(jié)果顯示大學生表現(xiàn)出較強的自信，他們對于自己的興趣、個性、能力特長及喜歡從事的職業(yè)有較明確的了解；關(guān)于職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀：雖然超過2/3的大學生都認為職業(yè)生涯規(guī)劃非常重要，但是對于如何進行規(guī)劃以及尋求專業(yè)機構(gòu)的幫助卻表現(xiàn)出猶豫；關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀：有近2/3的大學生認為一般，顯然學校、政府及社會服務(wù)機構(gòu)在此方面尚有較大的改進空間；關(guān)于求職方面：網(wǎng)絡(luò)及招聘會是大學生就業(yè)信息的主要來源，學生在求職時表現(xiàn)出較高的理性，同時對于求職障礙他們認為缺乏工作經(jīng)驗及求職技巧是主要因素。相應(yīng)地他們迫切希望得到的指導(dǎo)集中于求職技巧特別是具體崗位的模擬面試，以及增加對企業(yè)擇才標準、擇才程序等方面的了解。第三篇：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查問卷大學生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查問卷近年來，就業(yè)一直是大學生最為關(guān)注的問題，每年招聘會上人頭攢動的現(xiàn)象已經(jīng)成為一大奇觀。專家研究發(fā)現(xiàn)，擇業(yè)盲從，缺乏職業(yè)規(guī)劃是造成就業(yè)難的關(guān)鍵因素。很多大學生找工作不知道該干什么，能干什么，更不知道哪些職位適合自己長遠的發(fā)展，不能對自己的職業(yè)生涯做一個長遠的打算?；趯ι鲜鰡栴}的關(guān)注，為了幫助我院在校學生對自己進行科學的職業(yè)評估和自我分析，明確職業(yè)定位，從而更充分的利用有限的在校學習時間，為將來的順利就業(yè)做準備，特進行此次“職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀”調(diào)查。希望此次調(diào)查能夠引起同學們對職業(yè)規(guī)劃的關(guān)注和重視，謝謝您的合作。姓名：性別：年齡：專業(yè)與年級：1．你清楚地了解自己的職業(yè)興趣嗎？A了解B不太了解C不了解D沒有考慮2．你清楚地了解自己的個性嗎？A了解B不太了解C不了解D沒有考慮3．你清楚地了解自己的能力特長嗎？A了解B不太了解C不了解D沒有考慮4．你清楚地了解自己的優(yōu)勢、劣勢嗎？A了解B不太了解C不了解D沒有考慮5．你清楚地了解自己的個人特質(zhì)所決定的你適合的職業(yè)嗎？A了解B不太了解C不了解D沒有考慮6．你清楚地了解自己的職業(yè)傾向、職業(yè)價值觀、職業(yè)能力嗎？A了解B不太了解C不了解D沒有考慮7．你是通過什么方式了解自己的(多選)？A自己的體會 B別人的評價C專業(yè)機構(gòu)提供的測評D免費簡單測試8．你清楚自己在校期間的學習目標嗎？A清楚B不太清楚C不清楚D沒有考慮9．你了解自己最不喜歡和最喜歡的職業(yè)嗎？A了解B不太了解C不了解D沒有考慮
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