機(jī)關(guān)黨支部爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)總結(jié)-文庫(kù)吧
2024-11-14 20:30 本頁(yè)面
【正文】 言傳身教的育人觀、全面發(fā)展的質(zhì)量觀，切實(shí)增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到敬業(yè)、愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)。二是嚴(yán)格遵循教育活動(dòng)的基本原則。一要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。在這次活動(dòng)中我們一定要把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”這個(gè)主題提到一個(gè)質(zhì)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，與促進(jìn)教育教學(xué)的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，決不能流于形式，不做表面文章，不搞一刀切，必須立足實(shí)際，堅(jiān)持以人為本、實(shí)事求是，切實(shí)做到“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”學(xué)習(xí)教育和推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。二是堅(jiān)持以正面教育為主的原則。通過(guò)正面教育，引導(dǎo)教職工主動(dòng)查找自身在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面存在的問(wèn)題，相互談心，虛心聽取多方意見，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。三是堅(jiān)持黨員帶頭的原則。要認(rèn)真履行好“雙重職責(zé)”，既要以普通干部職工的身份參加“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，又要帶頭參加學(xué)習(xí)宣傳，不斷推動(dòng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)深入進(jìn)行，取得實(shí)效。三是切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，努力提高教職工職業(yè)道德水平。要把這次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)工作和貫徹落實(shí)國(guó)家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以“當(dāng)人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題為關(guān)鍵，以轉(zhuǎn)變教育思想為先導(dǎo)，真正樹立“以人為本”的教育思想和正確的育人理念，四是不斷改進(jìn)教育方法提高教育教學(xué)質(zhì)量。每位教師要結(jié)合這次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)工作，不斷改進(jìn)教育方法，努力營(yíng)造“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)先進(jìn)位”的良好氛圍。一方面廣大教師要全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)課程改革，積極學(xué)習(xí)、借鑒和推廣新的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因材施教；另一方面要突出重點(diǎn)，改進(jìn)方法，強(qiáng)化管理，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極探索研究和借鑒先進(jìn)的教育管理體制和教育教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)校管理，狠抓措施落實(shí)，不斷提高教育管理水平和教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育工作上一個(gè)新臺(tái)階。五是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)工作中要著重解決教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題。要著力解決不思進(jìn)取，敷衍塞責(zé)，擅自離崗?fù)Ｕn，譏諷、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)重違反“五條禁令”和教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，尋找對(duì)策，落實(shí)整改措施，進(jìn)一步塑造教師健康的人格、完美的師表和良好的形象。六是切實(shí)加強(qiáng)5個(gè)方面的緊密結(jié)合。要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與我校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，進(jìn)一步優(yōu)化我校兩支隊(duì)伍建設(shè)，形成良好的師德師風(fēng)；要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與素質(zhì)教育和新課程改革、打造高效課堂，推動(dòng)我校特色辦學(xué)工作相結(jié)合，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教師和學(xué)生素質(zhì)；要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與學(xué)校精細(xì)管理、科學(xué)評(píng)價(jià)相結(jié)合，進(jìn)一步健全工作機(jī)制，改進(jìn)工作方法，推動(dòng)我校精細(xì)化管理進(jìn)程；要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與創(chuàng)建衛(wèi)生、文明、平安、和諧校園相結(jié)合，進(jìn)一步完善我校安全衛(wèi)生管理體制和安全衛(wèi)生工作面貌；要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與學(xué)校整體的科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建全區(qū)有影響力的示范性學(xué)校的目標(biāo)相結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)我校由舊校改造向自主內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”。教師是教育的第一資源，是實(shí)施素質(zhì)教育的基本保證，教育質(zhì)量的提高在很大程度上依賴于教師質(zhì)量的提高。廣大教職工要以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高自身的素質(zhì)，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！理科黨支部2010年12月24日第三篇：黨支部爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)方案花園小學(xué)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):林少璇副組長(zhǎng):鄭愈群成員:王慎樂(lè)郭建歡郭少文花園小學(xué)2010年9月15日花園小學(xué)黨支部爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)方案花園小學(xué)近期，中央要求要深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，要以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好的“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織，以爭(zhēng)做帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，達(dá)到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的目標(biāo)；“五個(gè)好”和“五帶頭”，是對(duì)全國(guó)基層黨組織和黨員的普遍要求。為了深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)，為進(jìn)一發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力和思想保障，根據(jù)縣教育局黨委的統(tǒng)一部署和鎮(zhèn)黨支部的安排，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，經(jīng)研究，決定在全校深入開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針和胡錦濤同志關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的講話精神，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一部署，突出重點(diǎn)，立足我校
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