【正文】 。現(xiàn)代社會競爭激烈，大學生面臨的學習、生活、情感和就業(yè)等壓力明顯增大，由此產(chǎn)生的心理問題明顯增多，需要對此高度重視。要制定大學生心理健康教育計劃,確定相應的教育內(nèi)容、教育方法，大力普及心理健康知識。聘請心理素質(zhì)教育專家,積極開展大學生心理健康教育和心理健康教育活動,注重培養(yǎng)大學生良好的心理素質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力。學生黨團組織是實施大學生思想政治教育的重要力量。要充分發(fā)揮學生黨建組織在對學生黨員、入黨積極分子開展思想政治教育中的主導作用和對廣大學生的輻射作用。組織好黨校學習，加強對黨員和入黨積極分子的教育培養(yǎng)。要重視在大學生中發(fā)展黨員工作，不斷建立健全學生班級黨組織，實現(xiàn)本科生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標。結合學生特點，深入持久地開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，提高學生黨員的素質(zhì)。堅持黨建帶團建，加強學生團組織建設，充分發(fā)揮共青團在教育、團結和聯(lián)系大學生方面的優(yōu)勢，做好推優(yōu)入黨工作。積極探索適合研究生專業(yè)學習和科研特點的黨團支部創(chuàng)建模式，創(chuàng)新黨團組織工作方法。加強對學生會、研究生會和學生社團工作的指導，更好地發(fā)揮他們在大學生思想政治教育中的橋梁和紐帶作用，引導大學生自我教育、自我管理、自我服務。校園網(wǎng)絡是新時期大學生思想政治教育和維護學校穩(wěn)定的重要陣地。要善于針對網(wǎng)絡的特點、發(fā)揮網(wǎng)絡的功能開展思想政治教育工作。建立“學生在線”思想政治教育專題網(wǎng)、網(wǎng)上黨校、心理健康教育網(wǎng)、教學管理網(wǎng)、勤工助學網(wǎng)、就業(yè)指導網(wǎng)等一批融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體的主題教育網(wǎng)站，為大學生學習、生活提供服務，構筑大學生獲取信息、學習知識和交流思想的主流網(wǎng)絡平臺。要建立一支以學生工作干部為主體的網(wǎng)絡信息管理員隊伍，了解校園網(wǎng)輿情動態(tài)，及時捕捉帶有苗頭性、傾向性的群體思想，主動有效地引導網(wǎng)上輿論，教育大學生自覺抵御網(wǎng)上有害信息，提高校園網(wǎng)絡信息預防和應急處置能力。積極營造大學生思想政治教育的良好環(huán)境建立與大學生家庭聯(lián)系和溝通的有效機制。要加強與大學生家庭的溝通，主動爭取社會、家庭的支持,相互配合，共同幫助大學生樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、自立自強的良好意識和觀念，努力形成全社會都來關心大學生健康成長的良好社會環(huán)境。做好貧困家庭學生的資助工作。要以國家助學貸款為主體，完善獎學金、勤工助學、特殊困難補助和學費減免等工作，確保學校收入的一定比例足額用于資助貧困家庭大學生。把資助工作與誠信教育、就業(yè)觀教育等結合起來，充分發(fā)揮資助工作在幫助大學生完成學業(yè)、提高政治思想覺悟等方面的教育功能。進一步健全大學生就業(yè)指導工作機制。積極探索就業(yè)指導和服務的有效形式，落實和健全畢業(yè)生就業(yè)服務體系，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為大學生思想政治教育的平臺，為大學生落實就業(yè)崗位創(chuàng)造條件。充分發(fā)揮“關心下一代工作委員會”的作用。協(xié)助有關部門積極了解大學生的思想狀況，做好大學生的思想政治工作、黨性教育和開展幫助貧困大學生工作。切實加強大學生思想政治教育工作隊伍建設大學生思想政治教育工作隊伍是開展學生思想政治教育工作的重要組織保證。大學生思想政治教育是全校教職員工的共同職責，各級黨政干部和共青團干部、思想政治理論課教師和哲學社會科學教師、輔導員和班主任是大學生思想政治教育的主體。要按照提高素質(zhì)，優(yōu)化結構，相對穩(wěn)定的要求，建設一支理論水平較高、政治素質(zhì)過硬、業(yè)務能力較強，專兼結合以專職為骨干的精干、高效的大學生思想政治教育工作隊伍。要進一步加強思想政治理論課教師隊伍建設。制定培訓計劃，鼓勵年輕教師學習深造和參加各種形式的培訓學習，及時掌握最新的理論成果，提高其理論水平。同時要加強教學效果的考核及評估體系的建設。研究生導師是研究生思想政治教育的重要力量。研究生導師肩負著學業(yè)和德育上的雙重職責，要從有利于研究生培養(yǎng)的目標出發(fā)，建立研究生導師負責制，調(diào)動研究生導師在加強和改進研究生思想政治教育中的積極性，積極探索研究生思想政治教育的有效方法和途徑。輔導員、班主任是大學生思想政治教育的骨干力量。他們既是教師又是管理人員，工作在思想政治教育第一線，與大學生朝夕相處，對大學生成長影響很大，其作用不可替代。要像重視業(yè)務學術骨干的選拔培養(yǎng)那樣重視輔導員、班主任的選拔培養(yǎng)，像關心業(yè)務學術骨干成長那樣關心輔導員、班主任的成長，積極支持他們繼續(xù)深造學習，不斷提高其工作水平。要建立和完善輔導員、班主任隊伍的激勵和保障機制，對他們政治上要愛護、政策上要傾斜、生活上要關心，使他們工作有條件、干事有平臺、發(fā)展有空間，最大限度地調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。要充分發(fā)揮教書育人、管理育人、服務育人的合力作用。持統(tǒng)籌兼顧，制定和完善有關規(guī)定，明確職責任務和考核辦法，形成全員育人、全過程育人、全方位育人的良好氛圍和工作格局，教會學生如何學習、如何做事、如何做人，并通過優(yōu)質(zhì)服務，使大學生的思想得到感染和教育。加強對大學生思想政治教育工作的領導 進一步完善學校黨委領導、黨政群齊抓共管、各部門各負其責、全體師生員工共同參與的領導體制和工作機制。學校黨委要加強對大學生思想政治教育工作的規(guī)劃和指導，確定大學生思想政治教育工作的指導思想、工作目標和工作要求。各有關部門負責制定實施細則，加強督促檢查，密切配合，將思想政治教育具體落實到教學、管理和服務的全過程之中。要充分調(diào)動全校師生員工參與的積極性，形成良好的育人機制和濃厚的育人氛圍。加強大學生思想政治教育工作的調(diào)研。要根據(jù)國際、國內(nèi)形勢和學生思想狀況，積極開展調(diào)查研究，及時掌握和解決大學生的困難和問題。要開展學生家庭經(jīng)濟狀況、學生心理狀況、新生思想狀況以及畢業(yè)生思想狀況等調(diào)研工作，及時掌握學生思想動態(tài)，使學生思想政治教育工作重點突出，有的放矢。建立定期分析研究大學生思想政治教育的制度，通過召開學生工作例會等形式，對新形勢下學生工作進行研究和部署，求真務實、開拓創(chuàng)新，積極探索新形勢下思想政治教育工作的新思路、新觀念、新形式、新方法，努力開創(chuàng)我校大學生思想政治教育工作的新局面。要為大學生思想政治教育工作提供必要的保障。各單位要把思想政治教育工作作為學校辦學質(zhì)量和水平評估的重要指標，納入黨的建設和教育教學評估體系。要為大學生思想政治教育工作提供必要的場所與投入，不斷優(yōu)化手段，改善條件，為大學生思想政治教育提供物質(zhì)保證和精神支持。第三篇：關于大學生思想政治教育工作自查報告關于大學生思想政治教育工作自查報告社會科學部社會科學部承擔著學院思想政治教育課教學的工作任務。學院領導高度重視高校的思想政治教育課教改工作，指導社會科學部教師積極推進鄧小平理論、十六大精神和“三個代表”重要思想“三進”工作。尤其是學校升格為本科院校后，提高全校教師整體素質(zhì)，對大學生的思想政治教育注重實效成為重要任務，做到既教書又育人，培養(yǎng)大學生學會“做人”、“做事”、“做學問”，重新確立以學生為本的教育理念。根據(jù)中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，結合社會科學部近兩年在高校思想政治理論課教學的實際，我們深深感到國家和人民對當代大學生的思想政治素質(zhì)十分重視，作為高校思想政治教育工作者責任更重大。盡管我們一直在努力，但根據(jù)新形勢、新目標要求，我們還有許多問題和疏漏要找到并及時解決。課程設置與教學時數(shù)學院一直嚴格按照教育部規(guī)定開設思想政治教育課，定為全體大學生的公共必修課，并保證了充分合理的教學時數(shù)。（課程設置一表1附后）教師培訓方面2005年2月下旬，社會科學部選派6名教師參加了教育廳在長春舉辦的全省高校思想政治教育課骨干教師培訓班的學習，通過示范摩和聽取教研科研經(jīng)驗交流，我們感到自己存在的差距很大，對我們進一步搞好教改和科研工作幫助極大。我們要在以下幾方面下功夫：（1)繼續(xù)嚴格把好課堂授課質(zhì)量關。教學工作中，科學選聘任課教師，嚴格執(zhí)行教學計劃，遵守教學秩序，運用多媒體等多種教學手段努力提高教學效果。（2)教師不斷提高理論素養(yǎng)和教學及科研水平。教師更