【總結(jié)】很高興跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí),相信我們能合作得很好!上節(jié)內(nèi)容回顧通電線圈可以產(chǎn)生____。磁性把線圈繞在鐵釘上,鐵釘會被磁化嗎?1、用導(dǎo)線在鐵釘上沿一個方向纏繞20-30圈。2、導(dǎo)線兩端各留出10厘米左右,先在釘頭處打一個結(jié),再一圈一圈緊密地繞在鐵釘上,距離釘尖2厘米左右再打一個結(jié)。在鐵釘上繞線圈的
2024-12-11 03:49
【總結(jié)】電磁鐵的磁力(一)教學(xué)設(shè)計新源學(xué)校張平教材背景及教學(xué)對象分析:上一節(jié)學(xué)習(xí)認(rèn)識了電磁鐵和它的制作方法,學(xué)生們都希望做一個磁力很大的電磁鐵。電磁鐵的磁力大小與其結(jié)構(gòu)有明顯的聯(lián)系,本節(jié)課通過做實驗讓學(xué)生經(jīng)歷尋找影響磁力大小的因素,適合學(xué)生心理需要和認(rèn)知水平。本課主要有兩個活動。一、作出我們的假設(shè)。二、設(shè)計實驗,檢驗假設(shè)。
2024-11-20 03:20
【總結(jié)】《電磁鐵的磁力(一)》說課稿一、說教材1、學(xué)科文化內(nèi)涵與背景《科學(xué)》是以“培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的啟蒙課程”。科學(xué)教育要體現(xiàn)充滿生命力的探究精神的培養(yǎng)。讓學(xué)生能夠愛科學(xué)、想科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。2、學(xué)期分析:單元側(cè)重點,達(dá)到能力目標(biāo)圍繞科學(xué)探究,教科版六年級上學(xué)期科學(xué)由“工具與機械”、“形狀與結(jié)構(gòu)”、“能量”、“生物的多樣性”四個單元組
2024-11-30 14:58
【總結(jié)】1、什么叫作電磁鐵?2、電磁鐵是利用電流的什么效應(yīng)工作的?3、電磁鐵地生產(chǎn)和生活的哪里用到?4、電磁鐵磁性強弱與什么因素有關(guān)?怎樣進(jìn)行實驗探究?5、電磁鐵和普通磁體相比有哪些優(yōu)點?第四節(jié)電磁鐵?電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)進(jìn)行工作的。簡單的電磁鐵探究電磁鐵磁性強弱與什么因素有關(guān):電磁鐵
2024-11-30 03:06
【總結(jié)】電磁鐵曹薈電磁鐵構(gòu)造線圈鐵芯實驗1:制作電磁鐵實驗需要注意的事項:1:導(dǎo)線兩頭要固定好(打結(jié))2:導(dǎo)線要往一個方向繞3:導(dǎo)線兩頭留5cm左右實驗1:制作電磁鐵實驗任務(wù):制作電磁鐵,然后通上電源,記錄吸起的大頭針數(shù)量。實驗結(jié)論:(性質(zhì)1)接通電流產(chǎn)生磁性,
2024-11-17 00:17
【總結(jié)】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法:1、用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿著一個方向纏繞50—100圈,導(dǎo)線兩頭留出5—10厘米做引出線。2、把導(dǎo)線留出的兩頭分別連接到
2024-11-15 03:30
【總結(jié)】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法:1、用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿著一個方向纏繞50—100圈,導(dǎo)線兩頭留出5—10厘米做引出線。2、把導(dǎo)線留出的兩
2024-11-15 01:21
【總結(jié)】《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計暨作業(yè)設(shè)計內(nèi)容分析電磁鐵一課是六年上冊第三單元能量的第2課,學(xué)生在學(xué)習(xí)第1課電和磁的時候知道了電流能產(chǎn)生磁性。電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)使鐵芯磁化產(chǎn)生磁力的裝置。電磁鐵是電生磁現(xiàn)象的最直接應(yīng)用,電磁鐵也廣泛應(yīng)用在各種用電器中,電磁鐵結(jié)構(gòu)簡單、制作容易,呈現(xiàn)的現(xiàn)象有趣,探究電磁鐵的性質(zhì)是一個對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)啟蒙,培養(yǎng)科學(xué)興趣的良好契機。
2024-12-02 11:00
【總結(jié)】電磁鐵的磁力教科版科學(xué)六年級上冊組別一二三四五六七八九十十一吸引大頭的針數(shù)量17520105410129721各小組制作的電磁鐵吸起大頭針數(shù)量統(tǒng)計表線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造友情提示1.你們組決定研究的題目是什么?2.
2024-12-11 08:56
【總結(jié)】:線圈匝數(shù)不同的兩個電磁鐵猜測:電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)(40匝和80匝)制作、研究電磁鐵什么是電磁鐵?電磁鐵::電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯實驗現(xiàn)象結(jié)論(1)研究電磁鐵的磁性有無通電時電磁
2024-11-30 00:37
【總結(jié)】科教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊四川大學(xué)附屬實驗小學(xué)陳耀華電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有什么關(guān)系?回憶線圈圈數(shù)少,磁力?。痪€圈圈數(shù)多,磁力大。下圖中有哪些材料?個數(shù)不同的電池長短相同、粗細(xì)不同塑料管粗細(xì)相同、長短不同的螺栓長短相同、粗細(xì)不同的螺栓導(dǎo)線導(dǎo)線導(dǎo)線我們用這些材料,還能檢驗?zāi)男┘僭O(shè)
2025-05-08 00:25
【總結(jié)】電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量統(tǒng)計表組別12345678數(shù)量磁力不一樣電磁鐵的磁力跟哪些因素有關(guān)?實驗計劃研究問題:怎樣讓電磁鐵的磁力更大?我的猜想:電磁鐵磁力大小與電池的節(jié)數(shù)有關(guān)。實驗器材:帶絕緣層的導(dǎo)線、鐵釘、三節(jié)電池、回形針一盒
2024-12-11 03:56
【總結(jié)】《電磁鐵》參考教案教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:、斷開電流磁性消失的基本性質(zhì)。(電池的正負(fù)極連接和線圈繞線方向)會改變電磁鐵的南北極。過程與方法:。。情感、態(tài)度、價值觀:養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、合作進(jìn)行研究的品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備1.學(xué)生自備:大頭針、透明膠2.教師準(zhǔn)備:絕緣導(dǎo)線、大鐵釘、砂紙、指南針教學(xué)過程
2024-11-19 19:28
【總結(jié)】4.電磁鐵的磁力小學(xué)科學(xué)六年級上冊第四單元組別一二三四五六七八九十十一吸引大頭的針數(shù)量17520105410129721各小組制作的電磁鐵吸起大頭針數(shù)量統(tǒng)計表線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造友情提示1.你們組決定研究的題目是什么?
2024-10-18 14:06