【總結(jié)】《阿里郎》教案教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所介紹的日本音樂文化知識,背唱歌曲《櫻花》。2、握朝鮮歌曲的節(jié)拍、調(diào)式特征,了解代表性的樂器和舞蹈名稱。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):掌握朝鮮歌曲的節(jié)拍、調(diào)式特征。教學(xué)難點(diǎn):感受朝鮮歌曲奏特點(diǎn)、理解其表現(xiàn)內(nèi)涵。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)演唱《櫻花》,教師對學(xué)生演唱的聲音音色(要求甜美、清純)、
2024-11-28 02:52
【總結(jié)】七年級上第2章《整式的加減》整章水平測試題(4)一、填空題(每題2分,共24分)1,把多項式2x3y2-3x2y3-5x4y+6xy4-5按x的降冪排列是.2,a-b-c-d=(a-b)-.3,多項式2a3b-3ab3-21a2b+5ab是次
2024-11-29 07:45
【總結(jié)】課題整式【課前小測】1.213xy?的系數(shù)是_________,次數(shù)是_________.:2(2)aa???_________.()A.5510xxx??;B.5510·xxx?;C.5510()xx?;D.20
2024-12-08 05:01
【總結(jié)】1七年級上冊(人教版)一在山的那一邊王家新【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能,做到讀音準(zhǔn)確,停頓恰當(dāng),讀出合適的語氣。,領(lǐng)會本詩中包含的人生哲理。過程與方法1、學(xué)習(xí)時通過分析詩歌優(yōu)美的語言來體味詩歌的含義。2、反復(fù)朗讀感悟,體會詩歌中表達(dá)的情感。3、自主式、合作式、探究式地學(xué)習(xí)詩歌。情感、
2024-11-06 08:24
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容第3課歷史與神話課型新授編寫人審核人源:]年級七學(xué)科歷史學(xué)習(xí)目標(biāo)了解黃帝其人及他對華夏族的形成所做的貢獻(xiàn)、堯舜禹的“禪讓”和原始社會走向終結(jié)的有關(guān)史實(shí)[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1教學(xué)重點(diǎn):黃帝──“人文初祖”2教學(xué)難點(diǎn):正確認(rèn)識堯舜禹的“禪讓”的含義學(xué)
2024-11-18 16:28
【總結(jié)】有理數(shù)的乘除法跟蹤反饋挑戰(zhàn)自我一、做出你的選擇(每題3分,共24分)1.-13的倒數(shù)是()A.13B.-13C.3D.-32.下列結(jié)論正確的是()A.兩數(shù)之積為正,這兩數(shù)同為正B.兩數(shù)之積為負(fù),這兩數(shù)為異號
2024-11-29 01:47
【總結(jié)】 裝訂線 課題:七年級道德與法治第二課第1節(jié)《學(xué)習(xí)伴成長》 設(shè)計人:張先柱合作人:單蘭婷張中鋒審核人:趙偉 學(xué)習(xí) 預(yù)設(shè) 問題與活動 規(guī)則與評價 教學(xué) (學(xué)習(xí))目標(biāo) 1.理解學(xué)習(xí)的含...
2025-04-01 22:56
【總結(jié)】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步了解八孔豎笛的構(gòu)造,學(xué)會演奏姿勢及掌握基本呼吸方法。2.學(xué)會do、re、mi、fa四個音的奏法及其六個音以內(nèi)的練習(xí)曲。3.以游戲的形式進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在“玩”中感受學(xué)習(xí)豎笛的樂趣,并學(xué)會與他人合作。教學(xué)重點(diǎn):掌握豎笛“緩吹”的方法并學(xué)會1、2、3、4四音及以內(nèi)的練
2024-11-28 22:31
【總結(jié)】《紅旗頌》教學(xué)目標(biāo)(一)通過了解作曲家呂其明、施光南,欣賞他們的優(yōu)秀作品——管弦樂序曲《紅旗頌》與歌曲《祝酒歌》,感受作品中的時代氣息,認(rèn)識音樂與時代的密切聯(lián)系。(二)熟悉兩個作品的主題音樂,能哼唱并記住主題旋律。(三)在評論中學(xué)會理性思考:“時代主題對音樂的題材與創(chuàng)作方式的影響”、“音樂在時代變遷中的作用”。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
2024-11-28 01:41
【總結(jié)】整式的加減教學(xué)目標(biāo)知識與技能能根據(jù)題意列出式子:會進(jìn)行整式加減運(yùn)算,并能說明其中的算理.過程與方法經(jīng)歷用字母表示實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系的過程,發(fā)展符號感,提高運(yùn)算能力及綜合運(yùn)用知識進(jìn)行分析、解決問題的能力.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生積極探索的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)展學(xué)生有條理地思考
2024-12-08 11:51
【總結(jié)】6月跡導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)。,了解文中所寫的尋月的全過程。?!裰攸c(diǎn):學(xué)習(xí)作者借景抒情的寫作手法。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。賈平凹,陜西省丹鳳縣人,當(dāng)代著名作家,是我國當(dāng)代文壇屈指可數(shù)的文學(xué)大家和文學(xué)奇才,是當(dāng)代中國最具叛逆性、最富創(chuàng)造精神和廣泛影響的具有世界意義的作家,也是當(dāng)代中國可以進(jìn)入中國和世界文
2024-11-19 13:34
【總結(jié)】整式的除法(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟練地掌握多項式除以單項式的法則,并能準(zhǔn)確地進(jìn)行運(yùn)算.2、理解整式除法運(yùn)算的算理,發(fā)展有條理的思考及表達(dá)能力.二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):多項式除以單項式的法則是本節(jié)的重點(diǎn).三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):整式除法運(yùn)算的算理及綜合運(yùn)用。四、學(xué)習(xí)設(shè)計:(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備預(yù)習(xí)書
2024-11-19 15:46
【總結(jié)】有理數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解有理數(shù)的意義;2.能將所給的有理數(shù)按要求進(jìn)行分類;3.掌握有理數(shù)分類的方法,初步建立分類討論的思想;4.借助有理數(shù)的正與負(fù),樹立對立統(tǒng)一的辯證唯物主義世界觀.【活動過程】活動一1.,?是分?jǐn)?shù)嗎,為什么?2.(1)任意寫出滿足下列條件的一些數(shù)并在組內(nèi)交流你寫的對不對.
2024-12-09 14:30
【總結(jié)】相反數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能借助數(shù)軸理解相反數(shù)的概念,了解互為相反數(shù)的兩個數(shù)所表示的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置關(guān)系;2.掌握求一個數(shù)的相反數(shù)的方法,會根據(jù)相反數(shù)的概念化簡有理數(shù)的符號,能在已知的有理數(shù)中正確識別互為相反數(shù)的數(shù);3.掌握多重符號的化簡.【活動過程】活動一閱讀課本P10~P11至思考,完成課本中的兩個思考并在組內(nèi)交流
【總結(jié)】等式的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解等式的兩條性質(zhì);2.會用等式的性質(zhì)解簡單的一元一次方程.活動過程:活動一1.閱讀課本82頁至83頁例2以上內(nèi)容,完成課本中的填空,再回答下列問題:(1)在課本上畫出等式的性質(zhì)1和等式的性質(zhì)2,并在關(guān)鍵詞下面做上記號.(2)等式的性質(zhì)1用字母表示為:__________
2024-12-09 14:27