五里界小學(xué)開展讀書征文活動(dòng)-文庫吧
2025-10-27 02:07 本頁面
【正文】 e》。丙：月亮總給人無限的遐想，月亮上面有什么呢？丁：有棵桂花樹，有美麗的嫦娥，還有一只白兔在樹下游玩。請欣賞一（2）班舞蹈《小白船》。甲：每個(gè)女孩都是爸媽的掌上明珠，都是美麗的公主。乙：瞧！一群美麗的公主向我們走來，跳吧！《快樂地跳吧》，我們的美麗公主。請欣賞舞蹈班為我們帶來的舞蹈《快樂地跳吧》。丙：一只蟲兒在花叢中快樂地飛來飛去，丁：請欣賞三（2）班為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。甲：好優(yōu)美的歌，好優(yōu)美的舞！浪花，白白的，軟軟的，好可愛呀！乙：這不，他們邁著輕盈的腳步來了，請欣賞二（3）班帶來的舞蹈《浪花一朵朵》。丙：“瞧”那里有一群漂亮的大眼睛美女。?。合旅嬲埿蕾p四（2）班為我們帶來的舞蹈《大眼睛》。甲：拉丁舞是一種節(jié)奏鮮明的體育舞蹈，以其動(dòng)感的音樂、獨(dú)特的魅力和有效的健身效果受到越來越多的人的喜愛。乙：讓我們一起來欣賞拉丁舞《拉丁之美》。結(jié)束語甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風(fēng)飛行。甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。丙：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。丁:快樂的日子總是那樣匆忙!甲：五里界小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束合：最后祝同學(xué)們：節(jié)日快樂！身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們：身體健康！工作順利！合家歡樂！第四篇：五里小學(xué)小學(xué) 開展五里小學(xué)小學(xué) 開展“保護(hù)水資源”宣傳周活動(dòng)五里小學(xué)開展了以“節(jié)約用水從我做起”為主題的宣傳周活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容為：一是由少先隊(duì)利用升旗儀式進(jìn)行活動(dòng)倡議，向?qū)W生介紹“世界水日”的相關(guān)知識(shí)及水資源現(xiàn)狀；二是組織各班開展“節(jié)約用水從我做起”為主題的班會(huì)，向?qū)W生進(jìn)行節(jié)約用水、合理用水，保護(hù)水資源的教育；三是向所有家長進(jìn)行節(jié)約用水的倡議活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大群眾節(jié)約用水。通過這次節(jié)水活動(dòng)，激發(fā)了全校師生及家長節(jié)約用水的積極性，活動(dòng)將持續(xù)進(jìn)行。五里小學(xué)開展同課異構(gòu)活動(dòng)2012年4月10日上午，高城鎮(zhèn)五里小學(xué)與花溝鎮(zhèn)耿家小學(xué)開展了同課異構(gòu)的教研活動(dòng)，通過兩位語文教師精心的準(zhǔn)備，展示了精彩的課堂。這次活動(dòng)使教師們認(rèn)識(shí)到要打造高效課堂，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的雙贏，必須要改變現(xiàn)在教學(xué)中的不足，而能及時(shí)改變這些不足唯一的途徑就是多學(xué)習(xí)、多研究，多參加集體備課，汲取眾家之長，彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)要充分挖掘自身的潛力和長處，形成有個(gè)人特色的教學(xué)特點(diǎn)。本次活動(dòng)不僅貼近教師教學(xué)實(shí)際，有助于教研活動(dòng)，而且在資源共享的同時(shí)，關(guān)注人與人之間思路的融合，從而引領(lǐng)青年教師快速成長，共同打造“最美的課堂”。高城鎮(zhèn)小學(xué)組成功舉行2012年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)為進(jìn)一步搞好陽關(guān)體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，近日，高城鎮(zhèn)小學(xué)組成功舉行了2012年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，設(shè)100米、200米、400米、800米4個(gè)徑賽項(xiàng)目和鉛球、跳遠(yuǎn)、跳高三個(gè)田賽項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員們斗志昂揚(yáng)，認(rèn)真參加比賽，發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了成績。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，既是學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的又一具體體現(xiàn)，也是陽光體育運(yùn)動(dòng)的一次成果展示，為進(jìn)一步做好學(xué)校教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。（張珂）五里小學(xué)小學(xué)開展“建設(shè)幸福中國”講故事比賽4月11日上午，五里小學(xué)在多媒體教室舉行了 “建設(shè)幸福中國”講故事比賽活動(dòng)。比賽中選手們個(gè)個(gè)豪情滿懷，以美妙動(dòng)聽的言語、自然大方的舉止刻畫了一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象，選手們的演講內(nèi)容聯(lián)系歷史和現(xiàn)實(shí)，表達(dá)幸福生活來之不易的切身感受和要為建設(shè)幸福生活而努力奮斗的明確愿望。本次比賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。通過本次比賽，同學(xué)們樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感，更加堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國?；顒?dòng)的開展，進(jìn)一步激發(fā)了小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高了學(xué)生的口語表達(dá)能力，提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，營造了良好的“書香校園”氛圍。（張珂）五里小學(xué)開展書信寫作大賽活動(dòng)為更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族書信文化傳統(tǒng)，體會(huì)和感受國學(xué)書信的特殊魅力，提高學(xué)生的書信寫作能力，目前，五里小學(xué)開展了書信寫作大賽活動(dòng)。本次書信寫作大賽主題是“綠色環(huán)保，永恒的旋律”，按照“宣傳發(fā)動(dòng)（4月上旬）、集中競賽（4月中旬）、評(píng)優(yōu)表彰（4月下旬）”三個(gè)階段進(jìn)行，將國學(xué)書信文化與綠色環(huán)保結(jié)合起來，從而引導(dǎo)、教育孩子從小提高環(huán)保意識(shí)、學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、養(yǎng)成良好的環(huán)境行為習(xí)慣。上好復(fù)習(xí)課，提高學(xué)習(xí)效率期末臨近，為進(jìn)一步提高課堂復(fù)習(xí)效率，總結(jié)和推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果，我校于6月7日上午在教務(wù)處
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