五里界小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)-wenkub
2024-11-10 02 本頁(yè)面
【正文】 里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。甲：媽媽常抱怨：壞人太多，想保護(hù)我不容易。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，我們界小這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展掀起了學(xué)生讀書(shū)的熱潮，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，每天清晨，教室里書(shū)聲瑯瑯；中午，學(xué)生們埋頭看書(shū)，為我們的書(shū)香校園更增添了一份姿色，教師們看在眼里，喜在心里，家長(zhǎng)們更是樂(lè)得合不攏嘴。為了解全校學(xué)生的讀書(shū)收獲，教導(dǎo)處組織了一次“讀書(shū)”征文活動(dòng)。先由各班語(yǔ)文教師在班上進(jìn)行初賽，以“讀《》有感”或“《》讀后感”為題寫(xiě)一篇讀后感，內(nèi)容可以是針對(duì)一篇文章，也可以是針對(duì)一本書(shū)?！芭c書(shū)為伴，與書(shū)為友”，我們五里界小學(xué)將一如既往地推行下去，以各種方式、活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。?。罕M管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。乙：我卻對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽別擔(dān)心，我會(huì)用眼看，我會(huì)用腦想，我會(huì)判斷做出正確的決定。印度的歌舞也堪稱世界聞名。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二（2）班的舞蹈《 踏浪》丙：寶貝，寶貝，你那小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅撅嘴。乙：他們將展示男子漢的帥氣；女孩子的活躍。甲：每個(gè)女孩都是爸媽的掌上明珠，都是美麗的公主。甲：好優(yōu)美的歌，好優(yōu)美的舞！浪花，白白的，軟軟的，好可愛(ài)呀！乙：這不，他們邁著輕盈的腳步來(lái)了，請(qǐng)欣賞二（3）班帶來(lái)的舞蹈《浪花一朵朵》。乙：讓我們一起來(lái)欣賞拉丁舞《拉丁之美》。甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃?；顒?dòng)內(nèi)容為：一是由少先隊(duì)利用升旗儀式進(jìn)行活動(dòng)倡議，向?qū)W生介紹“世界水日”的相關(guān)知識(shí)及水資源現(xiàn)狀；二是組織各班開(kāi)展“節(jié)約用水從我做起”為主題的班會(huì)，向?qū)W生進(jìn)行節(jié)約用水、合理用水，保護(hù)水資源的教育；三是向所有家長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)約用水的倡議活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大群眾節(jié)約用水。同時(shí)要充分挖掘自身的潛力和長(zhǎng)處，形成有個(gè)人特色的教學(xué)特點(diǎn)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，既是學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的又一具體體現(xiàn)，也是陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的一次成果展示，為進(jìn)一步做好學(xué)校教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)本次比賽，同學(xué)們樹(shù)立民族自豪感和歷史責(zé)任感，更加堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)。上好復(fù)習(xí)課，提高學(xué)習(xí)效率期末臨近，為進(jìn)一步提高課堂復(fù)習(xí)效率，總結(jié)和推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果，我校于6月7日上午在教務(wù)處舉行了以“如何有效地上好復(fù)習(xí)課”為主題的全校復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)。另外，老師們還交流了關(guān)于在教學(xué)過(guò)程中“如何讓所有學(xué)生得到關(guān)注”這一中心問(wèn)題的一些有效做法。因此，老師們要重點(diǎn)分析學(xué)生上課時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)；注意關(guān)注不同層次的學(xué)生所采取的不同方式等。一、節(jié)前一周，利用早讀時(shí)間誦讀《天問(wèn)》、《離騷》等經(jīng)典詩(shī)作。采用多種措施，多種教研形式，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，致力于教師的專業(yè)成長(zhǎng)，力求教研工作有效落實(shí)。本學(xué)期采用集體備課和電子備課相結(jié)合的全新方式進(jìn)行，作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續(xù)實(shí)行隨堂聽(tīng)課、有效教學(xué)評(píng)估課，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)交流、量化打分，對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點(diǎn)，以便更好得用好新教材。一方面利用網(wǎng)絡(luò)自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)專題講座，另一方面充分利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋，有效地開(kāi)展培訓(xùn)，多渠道提高我校教師隊(duì)伍實(shí)力，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)，骨干教師不少于20節(jié)。在本學(xué)期，我們?nèi)詫l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)把網(wǎng)絡(luò)教研作為校本教研的主要任務(wù)，讓網(wǎng)絡(luò)教研成為數(shù)學(xué)教研組的一大特色。數(shù)學(xué)教研組月工作安排二月份：商討并制定教研計(jì)劃參加第三屆青年教師基本功競(jìng)賽有效教學(xué)理論學(xué)習(xí)有效教學(xué)檢查（一）三月份：數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。三、教研措施（一）扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開(kāi)展教研活動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討、集體備課的研討，堅(jiān)持推們聽(tīng)課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，確保課該工作落在實(shí)處。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高
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