【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)
2024-12-07 22:22
【總結(jié)】教案課題護(hù)鐘課型新授課時(shí)2執(zhí)筆審核年級(jí)七學(xué)科語文學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握作者及《紅旗譜》的相關(guān)知識(shí)。2、了解故事發(fā)生的時(shí)代背景。3、分析小說的情節(jié)、人物、環(huán)境描寫的特點(diǎn),深入理解作品的思想內(nèi)容。4、體會(huì)老一代農(nóng)民對(duì)封建剝削壓迫的覺醒和反抗精神。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、學(xué)會(huì)
2024-12-09 01:39
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)語文下冊(cè)第6單元22河中石獸教學(xué)案語文版 河中石獸 【課前寄語】 《冬夜讀書示子聿》 (南宋)陸游 古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 學(xué)生齊讀...
2024-11-15 01:06
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)語文河中石獸翻譯 七年級(jí)語文《河中石獸》翻譯 紀(jì)昀 滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,滄州南面一座寺廟靠近河岸,大門倒塌在河中,兩個(gè)石獸一起沉入河底。過了十多年...
2024-10-29 14:53
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)語文《河中石獸》評(píng)課稿 七年級(jí)語文《河中石獸》評(píng)課稿 一、谷老師的教學(xué)目標(biāo)有三點(diǎn): 1、積累文言詞語,疏通課文大意。 2、通過多種誦讀方式,逐漸加深對(duì)課文的理解。 3、領(lǐng)會(huì)認(rèn)識(shí)...
2024-11-05 07:17
【總結(jié)】課題9·黃河頌課型講讀課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體感知歌詞內(nèi)容,體會(huì)歌詞中表達(dá)的愛國(guó)主義的思想感情。2.反復(fù)誦讀詩歌,體會(huì)和推敲歌詞中精煉形象的語言。3.有感情地朗誦歌詞,深情歌唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確地把握歌詞的內(nèi)涵和感情。反復(fù)朗讀,讀出感情,讀出節(jié)奏和韻律。課前
2024-12-09 12:51
【總結(jié)】河中石獸R·七年級(jí)語文下冊(cè),掌握古漢語的意義和用法。,提升閱讀淺顯文言文的能力。“河中尋石獸”的三種方法,體會(huì)實(shí)踐出真知的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入刻舟求劍有個(gè)楚國(guó)人,坐船渡河時(shí)不慎把劍掉入河中,他在船上用刀刻下記號(hào),說:“這是我的劍掉下去的地方,一會(huì)兒到岸的時(shí)候我就在這跳下去找劍?!?/span>
2025-06-15 05:12
【總結(jié)】保爾和冬妮亞1.本文節(jié)選自,作者是前蘇聯(lián)作家。2.注意下列加點(diǎn)字的讀音:注音:侮蔑.()柵.欄()躊躇..()蓬.亂()褪.色()黝.黑()讀選文,回答問題:保爾沒有按照約定去釣魚,冬妮亞心里不高興了?!斑@
2024-11-15 16:30
【總結(jié)】一、定向?qū)W(xué)作家吳德鋒在他寫的《博物記趣》中有這樣的記載:西雙版納有一條河中有兩塊大石,它們有一半露在水面。十多年前,有一塊石頭被人炸碎,另一塊也隨之失蹤,大家都不知道這塊未炸碎的石頭到哪里去了。人們會(huì)在哪里找到那塊失蹤了的石頭呢?定向?qū)W(xué)十多年后,有人在離原地十多里的上游,發(fā)現(xiàn)了那塊失蹤了的石頭,經(jīng)核對(duì),它確實(shí)是
2025-06-16 13:03
【總結(jié)】24 河中石獸pǐmùzhào杮yānniè溯yìgāngàn干活chóngzhòng重要二、重要詞語河岸。倒塌。設(shè)館教書。事物的道理、規(guī)律。埋沒。落入水中的石頭。咬,文中是沖刷的意思。不
2025-06-17 12:01
【總結(jié)】《河中石獸》導(dǎo)學(xué)案(七年級(jí)上冊(cè)) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解實(shí)踐出真知道的道理。 2.積累文言詞匯,掌握古漢語的意義和用法。 3.訓(xùn)練閱讀淺近文言文的能力。 教學(xué)重、難點(diǎn) 1.重點(diǎn) (1) 積...
2024-11-01 22:00
2025-06-15 05:11
【總結(jié)】蟋蟀作者簡(jiǎn)介法布爾亨利·法布爾(1823—1915)法國(guó)著名科學(xué)家,科普作家。出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其窮困,作過中學(xué)教師,業(yè)余自學(xué),花十二年的時(shí)間,先后取得業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位,中學(xué)教書二十余年兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表
2024-11-18 07:07
【總結(jié)】楚河漢界,風(fēng)云叱咤,稱霸四方。世事如棋,乾坤莫測(cè),笑盡英雄。阿城(1949——)中學(xué)未完,“文革”開始,去山西農(nóng)村插隊(duì),開始習(xí)畫。轉(zhuǎn)往內(nèi)蒙草原寫生,而后去云南建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)場(chǎng)落戶,與著名畫家范曾成莫逆之交。“文革”后,范曾推薦《世界圖書》
2024-11-19 18:05
【總結(jié)】口技林嗣環(huán)第二課時(shí)?學(xué)習(xí)目標(biāo),爭(zhēng)取當(dāng)堂背誦。2.了解正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法,并嘗試運(yùn)用。文中哪個(gè)字最能概括口技表演者技藝的高超?善:擅長(zhǎng)、善于“善”也是統(tǒng)領(lǐng)全文的關(guān)鍵字眼.課文寫口技表演的是哪幾段?寫了哪幾個(gè)場(chǎng)景?分別
2024-11-18 07:06