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《月餅》中秋節(jié)大班教案及擴展資料-文庫吧

2025-10-27 01:24 本頁面


【正文】 美、造型獨特,體現(xiàn)了我們國家的文化特色。引導語:買月餅的人實在是太多了,奇奇忙不過來,讓我們一起幫奇奇做月餅吧!鼓勵幼兒根據(jù)自己的興趣設計、制作各式各樣的月餅。例如:以黏土做面,以不同顏色的黏土做餡料,包在面皮里做成月餅。用黏土在月餅上做各種花紋的裝飾……引導幼兒與同伴交流分享自己制作的月餅作品。引導語:小朋友們做了這么多的月餅,讓我們一起幫奇奇賣月餅吧!鼓勵幼兒分角色,運用自制的月餅作品玩“月餅店”游戲?;顒友由?,引導幼兒繼續(xù)制作月餅?!霸嘛灱庸S”“月餅店”等游戲主題(資源包中提供字樣供老師打印)。大班中秋節(jié)月餅教案3活動目標:鍛煉手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。了解做月餅的過程練習“團、壓、捏、刻、印”等技能。感受中秋節(jié)的歡樂氣氛分?;顒訙蕚洌簩嵨镌嘛?、音樂《爺爺為我打月餅》、各種形狀的月餅卡片、電飯鍋活動過程:組織幼兒坐好聽歌曲《爺爺為我打月餅》,激發(fā)幼兒的活動興趣。教師進行提問:你們吃過什么形狀的月餅?它們是什么味道的?里面是什么餡的?出示各種形狀的月餅卡片讓幼兒進行觀察,然后提問:“小朋友你們愿意做月餅嗎?現(xiàn)在老師教你們做月餅?!苯處熯呏v解邊示范月餅的做法:(1)、先將面揉好,用手團、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。(2)、幼兒制作將包好的面團放入模型,摁一下,然后磕出來。教師巡回指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印的技能,并引導幼兒做出不同形狀的月餅。將月餅放入電飯鍋的蒸籠蒸熟。做游戲,等待月餅蒸熟,利用圖片進行二次分類:請幼兒先把大小不同的月餅找出來放在一個籃子里,再把大小不同的正方形月并放到另一個籃子里,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分給兩個小朋友,再把大小不同的正方形月餅分給另外兩名小朋友。大家一起品嘗自己制作的月餅,(體驗自己的勞動成果)。《月餅》中秋節(jié)大班教案3活動目標了解制作月餅的方法。了解月餅的起源時間。知道過什么節(jié)日要吃月餅?;顒訙蕚鋷追N各式月餅。制作月餅的視頻?;顒舆^程一、各式月餅哇!有這么各式各樣的小餅這叫什么???還是小朋友們最棒,知道這是月餅,那你們吃過月餅沒嗎?小朋友們都吃過啊!誰能說說月餅好吃不啊?月餅是什么餡料的啊?你們吃過這么多樣式的39
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