《月餅》中秋節(jié)大班教案及擴展資料-文庫吧
2025-10-27 01:24 本頁面
【正文】 美、造型獨特，體現(xiàn)了我們國家的文化特色。引導語:買月餅的人實在是太多了，奇奇忙不過來，讓我們一起幫奇奇做月餅吧!鼓勵幼兒根據(jù)自己的興趣設計、制作各式各樣的月餅。例如:以黏土做面，以不同顏色的黏土做餡料，包在面皮里做成月餅。用黏土在月餅上做各種花紋的裝飾……引導幼兒與同伴交流分享自己制作的月餅作品。引導語:小朋友們做了這么多的月餅，讓我們一起幫奇奇賣月餅吧!鼓勵幼兒分角色，運用自制的月餅作品玩“月餅店”游戲?；顒友由?，引導幼兒繼續(xù)制作月餅?！霸嘛灱庸S”“月餅店”等游戲主題（資源包中提供字樣供老師打印）。大班中秋節(jié)月餅教案3活動目標：鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。了解做月餅的過程練習“團、壓、捏、刻、印”等技能。感受中秋節(jié)的歡樂氣氛分?；顒訙蕚洌簩嵨镌嘛?、音樂《爺爺為我打月餅》、各種形狀的月餅卡片、電飯鍋活動過程：組織幼兒坐好聽歌曲《爺爺為我打月餅》，激發(fā)幼兒的活動興趣。教師進行提問：你們吃過什么形狀的月餅？它們是什么味道的？里面是什么餡的？出示各種形狀的月餅卡片讓幼兒進行觀察，然后提問：“小朋友你們愿意做月餅嗎？現(xiàn)在老師教你們做月餅?！苯處熯呏v解邊示范月餅的做法：（1）、先將面揉好，用手團、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。（2）、幼兒制作將包好的面團放入模型，摁一下，然后磕出來。教師巡回指導，教幼兒團、壓、捏、刻、印的技能，并引導幼兒做出不同形狀的月餅。將月餅放入電飯鍋的蒸籠蒸熟。做游戲，等待月餅蒸熟，利用圖片進行二次分類：請幼兒先把大小不同的月餅找出來放在一個籃子里，再把大小不同的正方形月并放到另一個籃子里，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分給兩個小朋友，再把大小不同的正方形月餅分給另外兩名小朋友。大家一起品嘗自己制作的月餅，（體驗自己的勞動成果）。《月餅》中秋節(jié)大班教案3活動目標了解制作月餅的方法。了解月餅的起源時間。知道過什么節(jié)日要吃月餅?；顒訙蕚鋷追N各式月餅。制作月餅的視頻?；顒舆^程一、各式月餅哇！有這么各式各樣的小餅這叫什么??？還是小朋友們最棒，知道這是月餅，那你們吃過月餅沒嗎？小朋友們都吃過啊！誰能說說月餅好吃不啊？月餅是什么餡料的啊？你們吃過這么多樣式的39
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