20xx北師大版生物八年級(jí)下冊(cè)221生物的分類(lèi)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物的分類(lèi)一、選擇，它們一定是（）（）（）（）性

2024-11-15 16:24

20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)511生命的起源練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《生命的起源》練習(xí)一、選擇題1．關(guān)于生命的起源，敘述正確的是（）A．原始生命肯定是在地球上起源的B．原始的大氣成分和現(xiàn)在的大氣成分是相同的C．最早的生物可能是由原始大氣的成分先形成有機(jī)物，再在原始海洋中逐漸形成的D．米勒模擬原始地球環(huán)境進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生了原始的生命2．原始大氣，經(jīng)過(guò)宇宙射線、紫外線、雷電等作用，形成的物質(zhì)是

2024-11-15 15:48

20xx年八年級(jí)生物下冊(cè)第七單元第21章第1節(jié)生命的起源課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)第21章第1節(jié)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1．比較區(qū)別神創(chuàng)論、自然發(fā)生論、生生論、宇宙生命論和化學(xué)進(jìn)化論等有關(guān)生命起源的幾種主要觀點(diǎn)；2．簡(jiǎn)單評(píng)述科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)否定自然發(fā)生學(xué)說(shuō)的過(guò)程；3．描述多數(shù)學(xué)者公認(rèn)的

2025-06-17 15:58

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)64多邊形的內(nèi)角和與外角和word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和與外角和【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握多邊形內(nèi)角和定理，進(jìn)一步了解轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。2、經(jīng)歷探索多邊形的內(nèi)角和公式的過(guò)程;會(huì)應(yīng)用公式解決問(wèn)題?！緦W(xué)習(xí)方法】自主探究與小組合作交流相結(jié)合．【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：多邊形內(nèi)角和定理難點(diǎn)：多邊形內(nèi)角和定理的應(yīng)用【學(xué)習(xí)過(guò)程】模塊一預(yù)習(xí)反饋

2024-11-19 15:44

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)63三角形的中位線word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】AEBFCGDH三角形的中位線【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.?！局攸c(diǎn)】掌握和運(yùn)用三角形中位線定理?！倦y點(diǎn)】三角形中位線定理的證明?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、溫故而知新,你可補(bǔ)充一些什么條件,使得△ADE∽△ABC?問(wèn):補(bǔ)充ABAD=32;ACAE=32呢?

2024-11-19 15:44

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)51分式的有關(guān)概念第1課時(shí)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)分式第1課時(shí)分式的有關(guān)概念學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解分式的概念，明確分式和整式的區(qū)別2、體會(huì)分式的意義，進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感。本節(jié)重難點(diǎn)：分式的概念及分式在什么條件下有意義中考考點(diǎn)：分式的概念及分式有意義的條件預(yù)習(xí)作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)作業(yè)教材P65~P67的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)過(guò)程中請(qǐng)弄清以下幾個(gè)問(wèn)題：1.分式的概念

2024-11-28 19:20

北師大版生物八下生命的起源-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】峨山縣小街中學(xué)生物學(xué)案主備教師輔備教師授課教師備課組長(zhǎng)課題生命的起源第課時(shí)第周學(xué)習(xí)目標(biāo)1、比較區(qū)別神創(chuàng)論、自然發(fā)生論、生生論、宇宙生命論和化學(xué)進(jìn)化論等有關(guān)生命起源的幾種主要觀點(diǎn)。2、了解雷迪實(shí)驗(yàn)和巴斯德實(shí)驗(yàn)。3、掌握米勒的模擬原始地球?qū)嶒?yàn)及化學(xué)進(jìn)化論觀點(diǎn)?；?/span>

2024-12-08 17:49

八年級(jí)生物下冊(cè)213人類(lèi)的起源與進(jìn)化課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)　人類(lèi)的起源與進(jìn)化一、類(lèi)人猿與人類(lèi)有極為相似的特征代類(lèi)人猿包括　長(zhǎng)臂猿　、　猩猩　、　大猩猩　、　黑猩猩　。?代類(lèi)人猿與人類(lèi)不僅在　形態(tài)　、　面部表情　、　身體結(jié)構(gòu)　等方面有相似的特征,而且有許多相似的　行為　表現(xiàn)。?二、直立行走是人類(lèi)祖先

2025-06-17 12:13

20xx春八年級(jí)生物下冊(cè)第7單元第21章第1節(jié)生命的起源課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)生命的起源第21章生命的發(fā)生和發(fā)展導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練地球上最初并沒(méi)有生命。那么地球上的生命是怎樣出現(xiàn)的呢？生命究竟來(lái)自何方？生命究竟是什么？人類(lèi)又是怎樣探索生命的起源的呢？生命是由什么進(jìn)化而來(lái)的呢？導(dǎo)入新課神創(chuàng)論、自然發(fā)生論、生生論、宇宙生命論和化學(xué)進(jìn)化論等有關(guān)

2025-06-21 01:20

20xx春北師大版生物八年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021年春南安華僑中學(xué)初二年生物期中試卷一、選擇題（1～20題，每題1分，21～35題，每題2分，共50分）1、某香草園生長(zhǎng)著許多薰衣草使園中充滿(mǎn)芬芳?xì)庀?，這一現(xiàn)象主要說(shuō)明A、生物能影響環(huán)境B、環(huán)境能影響生物C、生物能適應(yīng)環(huán)境D、環(huán)境能適應(yīng)生物2、下列不屬于生物現(xiàn)象的是A、春來(lái)江水綠如藍(lán)B

2024-11-28 13:08

20xx春北師大版生物八年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】期末檢測(cè)題（時(shí)間：60分鐘，滿(mǎn)分：100分）一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。）圖是未被破壞的地層示意圖，圖中表明兩個(gè)地層中曾發(fā)掘出物種A和物種B的化石。下列關(guān)于物種A、B的關(guān)系的敘述中，正確的是（）①物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜②物種A比物種B結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單③在Ⅰ層內(nèi)可能找到物種A的化石

2024-11-28 17:47

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)54分式方程的解法第2課時(shí)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式方程第2課時(shí)分式方程的解法學(xué)習(xí)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索分式方程解法的過(guò)程，會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程,會(huì)檢驗(yàn)根的合理性;“求解－解釋解的合理性”的過(guò)程，發(fā)展學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生努力尋找解決問(wèn)題的進(jìn)取心，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：分式方程的解法.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：解

2024-11-19 15:44

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)54分式方程的應(yīng)用第3課時(shí)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式方程第3課時(shí)分式方程的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、用分式方程的數(shù)學(xué)模型反映現(xiàn)實(shí)情境中的實(shí)際問(wèn)題.2、用分式方程來(lái)解決現(xiàn)實(shí)情境中的問(wèn)題.3、經(jīng)歷建立分式方程模型解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用價(jià)值，從而提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：，尋找等量關(guān)系，將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成分式方程的數(shù)學(xué)模型..學(xué)習(xí)難點(diǎn)

2024-11-19 15:44

20xx冀教版生物八年級(jí)下冊(cè)631生命的起源練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《生命的起源》練習(xí)一、選擇題1.原始地球條件下，最初合成比較簡(jiǎn)單的有機(jī)小分子物質(zhì)和形成有機(jī)大分子物質(zhì)的場(chǎng)所依次是（）A.原始海洋、陸地B.原始大氣、原始海洋C.原始海洋、原始海洋D.原始大氣、原始大氣2.科學(xué)家不斷實(shí)驗(yàn)，挑戰(zhàn)“自然發(fā)生說(shuō)”。下列4位科學(xué)家

2024-11-15 02:44

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)32旋轉(zhuǎn)的定義和性質(zhì)第1課時(shí)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的定義和性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過(guò)具體事例認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)，理解旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等，對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等的性質(zhì).【學(xué)習(xí)方法】自主探究與合作交流相結(jié)合?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：掌握旋轉(zhuǎn)的定義和基本性質(zhì)，并利用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象.難點(diǎn)：探索旋轉(zhuǎn)的不變性.旋轉(zhuǎn)角的性質(zhì)

2024-11-19 15:44

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