【總結(jié)】勾股定理第3課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】在數(shù)軸上找表示的點(diǎn)要在數(shù)軸上畫出表示的點(diǎn),只要畫出長(zhǎng)為的線段即可.利用勾股定理,長(zhǎng)為的線段是直角邊為正整數(shù)__,__的直角三角形的斜邊.2313131313如圖,在數(shù)軸上找出表示3的點(diǎn)A,則OA=__,過(guò)點(diǎn)A作直線l垂直于O
2025-06-12 12:38
【總結(jié)】第十七章勾股定理勾股定理第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】勾股定理1的小正方形,則正方形A的面積是__,正方形B的面積是___,正方形C的面積=邊長(zhǎng)為7的正方形與4個(gè)直角邊為_____的直角三角形的面積差為___.9163和425a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么___
2025-06-12 21:09
2025-06-12 21:10
【總結(jié)】勾股定理第2課時(shí)a,b,斜邊為a2=()b2=()c2=()c2-b2c2-a2a2+b2ABCD中,寬AB為1m,長(zhǎng)BC為2m,求AC長(zhǎng).1m2mACBD??2222125m
2025-06-13 05:52
2025-06-12 12:36
【總結(jié)】第3課時(shí)勾股定理的計(jì)算、作圖勾股定理第3課時(shí)勾股定理的計(jì)算、作圖知識(shí)目標(biāo)1.在掌握勾股定理和實(shí)數(shù)概念的基礎(chǔ)上,能在數(shù)軸上畫出表示無(wú)理數(shù)的點(diǎn).2.借助方程思想,通過(guò)構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理解決一些數(shù)學(xué)問(wèn)題.目標(biāo)突破目標(biāo)一在數(shù)軸上畫出表示無(wú)理數(shù)的點(diǎn)第3課時(shí)勾股定理的計(jì)算、作
2025-06-17 01:55
【總結(jié)】勾股定理第十七章勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)八年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件第3課時(shí)利用勾股定理作圖或計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)運(yùn)用勾股定理確定數(shù)軸上表示實(shí)數(shù)的點(diǎn)及解決網(wǎng)格問(wèn)題.(重點(diǎn)),并會(huì)運(yùn)用勾股定理解決相應(yīng)的折疊問(wèn)題.(難點(diǎn))
2025-06-14 04:03
【總結(jié)】一次函數(shù)函數(shù)變量與函數(shù)第2課時(shí)函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):經(jīng)過(guò)回顧思考認(rèn)識(shí)變量中的自變量與函數(shù).進(jìn)一步理解掌握確定函數(shù)關(guān)系式.會(huì)確定自變量取值范圍.重難點(diǎn):進(jìn)一步掌握確定函數(shù)關(guān)系的方法.確定自變量的取值范圍.學(xué)習(xí)過(guò)程一、課前預(yù)習(xí)我們來(lái)回顧一下上節(jié)課所研究的每個(gè)問(wèn)題中是否各有
2024-12-09 01:30
【總結(jié)】第2課時(shí)勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用通過(guò)預(yù)習(xí)利用勾股定理解決生活中的實(shí)際問(wèn)題.知識(shí)點(diǎn):勾股定理的應(yīng)用【思路點(diǎn)撥】注重?cái)?shù)形結(jié)合的思想,把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)解決.例1如圖所示,一個(gè)圓柱形鐵桶的底面半徑是12cm,高為10cm,若在其中隱藏一細(xì)鐵棒,問(wèn)鐵棒的長(zhǎng)度最長(zhǎng)不能超過(guò)多長(zhǎng)?解:由題意可知:底面圓的半徑為12
2025-06-12 12:11
【總結(jié)】第十七章勾股定理勾股定理(3)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能能利用勾股定理,根據(jù)已知直角三角形的兩邊長(zhǎng)求第三條邊長(zhǎng);并在數(shù)軸上表示無(wú)理數(shù)。過(guò)程與方法體會(huì)數(shù)與形的密切聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí),提高運(yùn)用勾股定理解決問(wèn)題的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,并積極參與交流,并積極發(fā)表意見(jiàn)。【教學(xué)重難點(diǎn)
2024-12-09 12:23
【總結(jié)】第十七章勾股定理勾股定理(1)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,掌握勾股定理的內(nèi)容,會(huì)用面積法證明勾股定理。過(guò)程與方法培養(yǎng)在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)規(guī)律的意識(shí)和能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀介紹我國(guó)古代在勾股定理研究方面所取得的成就,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,勤奮學(xué)習(xí)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):勾股定理的內(nèi)容及證
【總結(jié)】勾股定理第十七章勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)八年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件第2課時(shí)勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)運(yùn)用勾股定理求線段長(zhǎng)及解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.(重點(diǎn)),利用勾股定理建立已知邊與未知邊長(zhǎng)度之間的聯(lián)系
【總結(jié)】第十七章勾股定理第13課時(shí)勾股定理的逆定理(2)——應(yīng)用課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、逆命題、逆定理的概念及關(guān)系..承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧勾股定理與逆定理的內(nèi)容:______________________________________
2025-06-12 03:29
【總結(jié)】第十七章勾股定理學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R勾股定理的逆定理第2課時(shí)勾股定理的逆定理的應(yīng)用
2025-06-12 12:10
【總結(jié)】勾股定理第1課時(shí)勾股定理及拼圖驗(yàn)證第1課時(shí)勾股定理及拼圖驗(yàn)證知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)在方格紙中經(jīng)歷觀察、計(jì)算、歸納發(fā)現(xiàn)勾股定理,會(huì)用拼圖的方式驗(yàn)證勾股定理.2.在理解勾股定理的基礎(chǔ)上,會(huì)利用勾股定理求圖形的邊長(zhǎng)或面積.目標(biāo)突破目標(biāo)一勾股定理的驗(yàn)證第1課時(shí)勾股定理及拼圖驗(yàn)證圖