20xx粵教版語文（短篇小說欣賞）練習(xí)題：階段檢測（一） 含答案-文庫吧
2024-11-19 11:47 本頁面
【正文】 余的話給說出來 :“ 要吵統(tǒng)統(tǒng)都給我下車吵去 ,不下去我車可不走了啊 !煩不煩啊 !” 煩不煩 ?煩 !不僅她煩 ,所有乘客都煩了 !整個(gè)車廂這可叫炸了窩了 ,罵售票員的 ,罵外地小伙子的 ,罵時(shí)髦小姐的 ,罵中年大姐的 ,罵天氣的 ,罵自個(gè)兒孩子的 ,真是人聲鼎沸 ,甭提多熱鬧了 ! 那個(gè)外地小伙子一直沒有說話 ,估計(jì)他受不了了 ,他大叫一聲 :“ 大家都別吵了 !都是我的錯(cuò) ,我自個(gè)兒沒看好地圖 ,讓大家跟著都生一肚子氣 !大家就算給我面子 ,都別吵了行嗎 ?” 聽到他這么說 ,當(dāng)然車上的人都不好意思再吵 ,聲音很快平息下來 ,少數(shù)人輕聲嘀咕了兩句也就不說話了。但你們不要忘了 ,外地小伙子的 “ 多余的最后一句話 ” 還沒說呢。 “ 早知道北京人都是這么一群不講理的王八蛋 ,我還不如不來呢 !” 想知道事情最后的結(jié)果嗎 ? 我那天的事情沒有辦成 ,大伙兒先被帶到公安局錄了口供 ,然后到醫(yī)院外科把頭上的傷給處理了一下 ,我頭上的傷是在混戰(zhàn)中被售票員小姑娘用票匣子給砸的。 你們可別認(rèn)為我參與了他們打架 ,我是去勸架來著。我呼吁他們都冷靜一點(diǎn)兒 ,有話好好說 ,沒大事兒 ,沒必要非打個(gè)頭破血流。 我多余的最后一句話是這么說的 :不就是售票員說話不得體嗎 ?你們就當(dāng)她是個(gè)傻子 ,和她計(jì)較什么呢 ?! ,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )(3分 ) ,一波三折 ,精彩紛呈 ,由 “ 問路 ” 而起 ,卻以 “ 無路 ” 而終 ,每個(gè)人也都以 “ 善言 ” 而始 ,卻以 “ 惡 言 ” 而終 ,所以 ,大家都難說是好人。 ,用道德大棒打別人 ,卻往往忽視了對自己的道德要求 ,所以 ,不要指責(zé)別人 ,而要反思自己。 。語言的暴力 ,也是暴力 ,更是社會戾氣之一。減少語言的暴力 ,營造和諧美好的社會環(huán)境 ,就要先從小處做起 ,“ 說好每一句話 ” 。 、幽默風(fēng)趣 ,莞爾之余 ,也會感受字里行間充溢著的沉重 ,以及對社會現(xiàn)狀深深的思考和擔(dān)憂。 解析 此題考查對小說有關(guān)內(nèi)容分析和概括的能力。 A 項(xiàng) ,“ 大家都難說是好人 ” 不合適。 B項(xiàng) ,“ 不要指責(zé)別人 ” 說法不妥當(dāng)。 D 項(xiàng) ,“ 充溢著的沉重 ”“ 對社會現(xiàn)狀深深的思考和擔(dān)憂 ”, 不妥。 “ 語言的暴力 ” 是人們生活中的細(xì)節(jié) ,是一個(gè)小的面 ,本文主要是提醒人們要對自我進(jìn)行約束。 答案 C 5.“ 我 ” 在小說中的主要作用是什么 ?請簡要分析。 (5 分 ) 解析 此題考查欣賞作品的形象的能力。小說中的 “ 我 ”, 作為敘述者 ,使作品更具有真實(shí)感 。作為見證者 ,是貫串全文的線索 。作為參與者 ,推動情節(jié)的發(fā)展 。作為襯托者 ,襯托主人公形象 。作為揭示者 ,揭示作品的主題。答題時(shí)注意結(jié)合原文 ,并聯(lián)系作品主題、作者情感作答。 參考答案 ① 講述故事 :小說故事是由 “ 我 ” 敘述出來的 ,使故事真實(shí)可感。 ② 推動故事情節(jié)的發(fā)展 :“ 我 ” 是一個(gè)見證者 ,是貫串全文的線索 ,由 “ 我 ” 的冷眼旁觀 ,到 “ 我 ” 的不自覺參與 ,由旁觀者到參與者 ,情節(jié)得以發(fā)展變化。 ③ 深化小說主題 :有些人總喜歡高高在上地指責(zé)別人 ,而自己卻犯同樣的錯(cuò)誤 ,所以 ,人應(yīng)該責(zé)人先正己。 ,這篇小說的結(jié)尾具有歐 亨利小說結(jié)尾 “ 情理之中 ,意料之外 ” 的特點(diǎn)。請結(jié)合文本 ,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。 (6 分 ) 解析 此題考查對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。本題最重要的是明確“ 歐 亨利 ” 式結(jié)尾的特點(diǎn) ,結(jié)合全文具體分析。答題時(shí)要緊扣文題要求 ,在文本中尋找依據(jù)。 參考答案 小說由小伙子問路引起 ,到售票員、老大爺、時(shí)髦女郎、中年大姐 ,再到售票員、 小伙子 ,大家在連續(xù)互傷的過程中 ,語言一個(gè)比一個(gè)惡毒 ,沖突一步步升級 ,直至最后不可避免地發(fā)生混戰(zhàn)。同時(shí) ,“ 高高在上指責(zé)別人的錯(cuò)誤 ,自己卻又犯同樣的錯(cuò)誤 ”, 是人性中的共性的弱點(diǎn) ,所以 ,“ 我 ” 雖然有 “ 勸架 ” 這一善舉 ,也因 “ 多余一句話 ” 而傷害到售票員而被打傷 ,這也是情理之中的事。 “ 混戰(zhàn) ” 前 ,“ 我 ” 一直是冷眼旁觀的 “ 清醒者 ”, 清楚地知道矛盾產(chǎn)生、沖突升級的根源 ,按理說 ,應(yīng)該 “ 少說一句話 ”, 適可而止 ,切莫惡語相向 ,誰知一入其中卻又重蹈覆轍。所以 ,這又在意料之外。 可見 ,這個(gè)結(jié)尾與 “ 歐 亨利 ” 式結(jié)尾頗為相似。 (三 )實(shí)用類文本閱讀 (本題共 3小題 ,12分 ) 閱讀下面的文字 ,完成第 7~9題。 (導(dǎo)學(xué)號 51820211) “ 中科院最美的玫瑰 ” 李佩 2017年 1月 12日凌晨 ,中國著名語言學(xué)家、中國科學(xué)院大學(xué)教授李佩先生去世。 她是 “ 兩彈一星 ” 元?jiǎng)坠缿训倪z孀 ,被稱作 “ 中科院最美的玫瑰 ” 。 1968年 10月 3日 ,郭永懷再次來到青海試驗(yàn)基地 ,為中國第一顆導(dǎo)彈熱核武器的發(fā)射從事試驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。 12 月 4 日 ,在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要線索后 ,他在當(dāng)晚急忙到蘭州乘飛機(jī)回北京。 5日凌晨 6時(shí)左右 ,飛機(jī)在西郊機(jī)場降落時(shí)失事。 郭永懷曾在大學(xué)開設(shè)過沒幾個(gè)人聽得懂的湍流學(xué)課程 ,而當(dāng)時(shí)失去丈夫的李佩正經(jīng)歷著人生最大的湍流。據(jù)力學(xué)所的同事回憶 ,得知噩耗的李佩極其鎮(zhèn)靜 ,幾乎沒說一句話。那個(gè)晚上 ,李佩完全醒著。她躺在床上幾乎沒有任何動作 ,偶然發(fā)出輕輕的嘆息 ,克制到令人心痛。此后的幾十年來 ,李佩先生幾乎從不提起 “ 老郭的死 ”, 沒人說得清 ,她承受了怎樣的痛苦。只是 ,她有時(shí)呆呆地站在陽臺上 ,一站就是幾個(gè)小時(shí)。 更大的生活湍流發(fā)生在 20世紀(jì) 90 年代 ,她唯一的女兒郭芹也病逝了。沒人看到當(dāng)時(shí)近八旬的李佩先生流過眼淚。老人默默收藏著女兒小時(shí)候玩的能眨眼睛的布娃娃。幾天后 ,她像平常一樣 ,又拎著收錄機(jī)給中國科學(xué)院研究生院的博士生上英語課去了 ,只是聲音沙啞。 “ 生活就是一種永恒的沉重的努力。 ” 李佩的老朋友、中國科學(xué)院大學(xué)的同事顏基義先生 ,用米蘭 昆德拉的這句名言形容李佩先生。 1999年 9月 18日 ,李佩坐在人民大會堂 ,國家授予 23 位科學(xué)家 “ 兩彈一星 ” 功勛獎(jiǎng)?wù)?。郭永懷先生?23位 “ 兩彈一星 ” 元?jiǎng)字形ㄒ坏牧沂?。李佩回家?,女兒郭芹的朋友們都嚷著來她家看 “ 那坨大金子 ” 。該獎(jiǎng)?wù)轮睆?8 厘米 ,用 %純金鑄造 ,重 515 克 —— 大家感慨 ,“ 確實(shí)沉得嚇人 ” 。 4 年后 ,李佩托一個(gè)到合肥的朋友 ,把這枚獎(jiǎng)?wù)码S手裝在朋友的行李箱里 ,捐給了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)。時(shí)任校長朱清時(shí)打開箱子時(shí) ,十分感動。 在李佩眼里 ,沒什么是不能舍棄的。幾年前 ,一個(gè)普通的夏日下午 ,李佩讓小她 30多歲的忘年交李偉格陪著 ,一起去銀行 ,把 60萬元捐給力學(xué)所和中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)各 30萬。沒有任何儀式 ,就像處理一張水費(fèi)電費(fèi)單一樣平常。 “ 捐就是捐 ,要什么儀式。 ” 老太太對李偉格說。 至今 ,李佩先生客廳里的茶幾還是 60年前回國時(shí)家里的陪嫁。 早年從美國帶回的手搖計(jì)算機(jī)、電風(fēng)扇、小冰箱 ,捐了。郭永懷走后 ,寫字臺、書、音樂唱片 ,捐了。李佩先生一生教學(xué)的英語教案 ,捐了。有后輩說她對待名利的樣子 ,就像居里夫人把最大額的英鎊當(dāng)書簽 ,把諾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌隨意給孩子當(dāng)玩具。 直到郭永懷 104 歲誕辰日 ,李佩拿出陪伴了自己幾十年的藏品 ,捐給力學(xué)所 :郭永懷生前使用過的紀(jì)念印章、精美計(jì)算尺、浪琴懷表 ,以及 1968年郭永懷犧牲時(shí) ,中國民航北京管理局用信封包裝的郭先生遺物 —— 被火焰熏黑的眼鏡片和手表。 她一生都是時(shí)間的敵人。 70多歲學(xué)電腦 ,近 80歲還在給博士生上課。 81歲那年 ,她創(chuàng)辦“ 中關(guān)村大講壇 ”, 從 1998 年到 2021 年 ,總共辦了 600多場 ,比央視 “ 百家講壇 ” 還早、還高規(guī)格。
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