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質(zhì)量分析會(huì)會(huì)議紀(jì)要-文庫(kù)吧

2024-11-09 22:46 本頁(yè)面


【正文】 完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。三**月份主要安全工作概況**月份總體安全情況平穩(wěn),安全狀況處在可控、在控狀態(tài),安全方面主要做了以下工作:生產(chǎn)運(yùn)行方面,加強(qiáng)對(duì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),提高運(yùn)行人員監(jiān)盤(pán)質(zhì)量,控制機(jī)組參數(shù)超限次數(shù),保證機(jī)組運(yùn)行參數(shù)穩(wěn)定;嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他項(xiàng)目的電氣事故案例報(bào)告;針對(duì)頻繁堵料事件采取加強(qiáng)監(jiān)控、抓斗投料方式及上料工人員責(zé)任心等安全措施。財(cái)務(wù)方面,保證資金安全,對(duì)燃料客戶(hù)重名事件制定相應(yīng)措施,針對(duì)燃料保證金退還事件要做好相關(guān)臺(tái)賬。燃料采購(gòu)方面,針對(duì)燃料客戶(hù)入場(chǎng)前排隊(duì)事件,采取先進(jìn)入廠區(qū)內(nèi)部等候卸料,防止排隊(duì)至***國(guó)道上影響交通安全,加強(qiáng)對(duì)進(jìn)入廠區(qū)的送料客戶(hù)勞動(dòng)防護(hù)用品佩帶的檢查與考核力度,加強(qiáng)對(duì)送料客戶(hù)車(chē)輛的管理。運(yùn)營(yíng)管理方面,組建安全監(jiān)督小組,對(duì)勞動(dòng)防護(hù)用品的佩帶情況加大力度進(jìn)行檢查與考核,針對(duì)送料客戶(hù)插隊(duì)事件采取相應(yīng)的措施。四、存在的問(wèn)題及整改措施計(jì)劃財(cái)務(wù)部的窗戶(hù)扣件損壞;責(zé)任人:***;采取措施:抓緊修復(fù)。上料皮帶有一段起毛刺;責(zé)任人:***;采取措施:加強(qiáng)監(jiān)視并聯(lián)系處理。3地下螺旋給料機(jī)處在非備用狀態(tài);責(zé)任人:***;采取措施:已報(bào)緊急采購(gòu)計(jì)劃,待接觸器到貨后及時(shí)恢復(fù)備用。引風(fēng)機(jī)聯(lián)軸器振動(dòng)大;責(zé)任人:***;采取措施:加強(qiáng)監(jiān)視,待機(jī)組大修時(shí)處理。料場(chǎng)路燈部分燈頭脫落;責(zé)任人:***;采取措施:及時(shí)修復(fù)。五、***月份安全工作重點(diǎn)完成春節(jié)安全大檢查的工作內(nèi)。完成鍋爐外檢整改項(xiàng);完成2014年第一季度消防演習(xí);完成2014年第一季環(huán)境污染應(yīng)急預(yù)案的演習(xí);完成防雷系統(tǒng)檢測(cè)工作完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作:附件第四篇:質(zhì)量分析會(huì)一路奮斗一路歌七年級(jí)A組期中質(zhì)量分析會(huì)4月25日下午,窗外春色滿園,生機(jī)盎然,室內(nèi)氣氛熱烈。七年級(jí)A、B組期中質(zhì)量分析會(huì)正在熱烈進(jìn)行。會(huì)議A組部分由A組年級(jí)組長(zhǎng)李蕾蕾主持。出席會(huì)議的有一分校張穎助理、教務(wù)處郭戈主任、政教處朱主任、教務(wù)處吳春芳副主任及A、B組所有期中考試科目老師。七年級(jí)A組老師,是一支老中青相結(jié)合,年齡跨度分布均衡的教師隊(duì)伍,他們中既有教齡多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的一批優(yōu)秀教師,也有愛(ài)崗敬業(yè)極富責(zé)任心的教學(xué)骨干,還有教學(xué)上勇于創(chuàng)新、成績(jī)顯著的青年教師。組長(zhǎng)李蕾蕾老師,熱情負(fù)責(zé),富有愛(ài)心,總是以身作則,率先垂范。為全組老師樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。開(kāi)學(xué)以來(lái),在張助理和郭主任的指導(dǎo)下,在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全組老師勁兒往一處使、心往一處想,各項(xiàng)工作開(kāi)展的井然有序,有聲有色。今天的質(zhì)量分析會(huì),首先由A組年級(jí)組組長(zhǎng)李蕾蕾老師就A組整體情況進(jìn)行說(shuō)明。她說(shuō)眾人拾柴火焰高,A組的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校的每一位校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。每位老師都在自己的崗位上默默的付出。她從四方面總結(jié)了這半學(xué)期的工作:有效的措施和方法,問(wèn)題分析,未來(lái)優(yōu)化措施和攜手合作。首先,她談到了A組真誠(chéng)的攜手合作。每老師用心做教育,專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)功力深厚,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。每老師經(jīng)常在辦公室里會(huì)給大家聊家常似的談?wù)勊龑?duì)教育的感悟和一些教育經(jīng)歷,讓大家受益匪淺。而且這次A1班在重點(diǎn)班中拔得頭籌,給我們樹(shù)立了很好的榜樣。陳麗老師踏實(shí)能干,積極好學(xué),為班里孩子的習(xí)慣養(yǎng)成付出了很大的時(shí)間精力。田啟峰老師陽(yáng)光樂(lè)觀,勤奮努力。使A4班的優(yōu)秀率平均分雙居平行班前列;袁喜梅老師溫柔細(xì)心,求真務(wù)實(shí)。A5班的同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,班風(fēng)優(yōu)良;黃波波老師年輕有為,有想法,有能力,將A6班打理的有條不紊。本次期中考試更是平行班優(yōu)秀率的領(lǐng)頭羊。各位任課老師更是兢兢業(yè)業(yè)。趙愛(ài)芳老師熱情負(fù)責(zé),主動(dòng)幫助年輕教師建議管理班級(jí),默默地貢獻(xiàn)著自己的力量。張湛老師大氣敦厚,以德育人。施愛(ài)蕾老師溫柔細(xì)心,精細(xì)專(zhuān)業(yè)。楊曉斌老師不急不躁,“大愛(ài)”學(xué)生。孫儷老師盡心盡力,全情付出。張潔琳老師孜孜不倦,創(chuàng)新發(fā)展;欒莉莉老師刻苦謙虛,勇?lián)?zé)任。趙家豪老師年輕負(fù)責(zé),積極推動(dòng)A組的體育。然后她談到了A組的有效措施。利用“塑品”活動(dòng),推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)。全組取得了校園足球聯(lián)賽的冠軍榮譽(yù),積極進(jìn)行班級(jí)年級(jí)組文化建設(shè),以及有效的小組管理制度。這是在這些努力下A組在期中考試中取得了頗為理想的成績(jī)。A組的每一位老師,在工作的過(guò)程中,都做到了“狠抓常規(guī)不放松,立足課堂促效率;引領(lǐng)學(xué)生自發(fā)展,從旁指導(dǎo)顯赤心。”與此同時(shí),李老師為后期工作提出多個(gè)措施措施,全組一路奮斗一路歌。接下來(lái),六位班主任就各班具體情況分別匯報(bào)了這次期中考試情況及開(kāi)學(xué)以來(lái)的班級(jí)工作的特點(diǎn)、亮點(diǎn)。A1班班主任每麗娟老師給大家分享了她在管理班級(jí)方面取得的成功經(jīng)驗(yàn)。她提倡得人心者得擁護(hù)。只有這樣,孩子才能這樣愛(ài)其師,信其道。首先要做到公正,講理,其次是己所不欲,勿施于人,第三點(diǎn),寬嚴(yán)有度。對(duì)優(yōu)等生嚴(yán)格,寬容對(duì)待學(xué)困生。最后一點(diǎn)每老師強(qiáng)調(diào)了班干部的培養(yǎng),鼓勵(lì)引導(dǎo)班干部充分發(fā)揮自己的職責(zé)。使班里每一個(gè)學(xué)生都能感受到集體的關(guān)愛(ài)。踏實(shí)努力的陳麗老師在學(xué)生進(jìn)入初一這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,以身作則。進(jìn)班陪同,時(shí)刻監(jiān)督,耐心糾錯(cuò)。這學(xué)期孩子們的良好習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,早上來(lái)了之后能夠主動(dòng)進(jìn)入早讀狀態(tài)。學(xué)習(xí)主動(dòng)性有了較大程度的提高。思想敏銳的田啟峰老師在班級(jí)管理上思考班級(jí)的整個(gè)氛圍。他提出我們要學(xué)會(huì)等待,多點(diǎn)耐心。面對(duì)孩子們,要多點(diǎn)關(guān)懷,多點(diǎn)行動(dòng),少點(diǎn)說(shuō)教,并強(qiáng)調(diào)要靜、合、和,靜能生慧,合則力聚,和則氣順。生慧、氣順、力聚方能得才。溫柔而聰明的袁喜梅老師,始終堅(jiān)持“良心 耐心 愛(ài)心”的帶班原則和態(tài)度,強(qiáng)調(diào)“先立人,再做事”的核心思想,要求學(xué)生做到靜與凈,強(qiáng)化學(xué)生的集體榮譽(yù)感和自我人格完善。低調(diào)扎實(shí)的黃波波老師,雖然很年輕,工作時(shí)間并不長(zhǎng),但教學(xué)工作、班級(jí)工作卻卓有成效。這一學(xué)期以來(lái),班級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣有了很大改善,孩子們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng),優(yōu)秀率拔得頭籌。這來(lái)源于他有一顆愛(ài)思考、愛(ài)教育的心。聽(tīng)完全體班主任的匯報(bào)后,郭主任、吳主任、朱主任、張助理也對(duì)A組的工作給予充分肯定。并提出殷切期望。吳主任希望A組在做好常規(guī)管理的同時(shí),老師們可以更加通力合作,規(guī)范管理意識(shí)。同時(shí)行動(dòng)前要有計(jì)劃,計(jì)劃后要落實(shí),落實(shí)后要檢查,檢查后要反饋,反饋后要改進(jìn),做到精細(xì)管理。郭主任針對(duì)后期工作提出幾項(xiàng)要求:一、保持A組融洽友好的工作氛圍,繼續(xù)精誠(chéng)合作。二、建立目標(biāo)意識(shí),合力落實(shí)促發(fā)展。三、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),不斷成長(zhǎng),取得成績(jī)。四、更加人性化、細(xì)致化、科學(xué)化的進(jìn)行班級(jí)管理。最后,張助理從學(xué)校教育發(fā)展、學(xué)生的個(gè)人發(fā)展角度提出更高的要求。希望老師可以借助大型教育教學(xué)活動(dòng)的力量,抓住每一次教育契機(jī),借助一切可以借助的力量,為了孩子的一切,取得更好的成績(jī)。放學(xué)的鐘聲早已響過(guò),窗外的墨色更濃,質(zhì)量分析會(huì)已經(jīng)結(jié)束。但我們的心是興奮的,都對(duì)未來(lái)充滿了信心——一路奮斗一路歌。在反思中成長(zhǎng) 在總結(jié)中提升 七年級(jí)B組期中質(zhì)量分析會(huì) 為搭建互相交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),更好的做好初中起始階段的教育教學(xué)工作,更有效地開(kāi)展年級(jí)組的管理工作,4月25日,七年級(jí)B組按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,如期召開(kāi)期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。會(huì)議由年級(jí)組長(zhǎng)任蓮老師主持,張穎助理、郭戈主任、吳春芳主任、朱艷梅主任全程參加了此次會(huì)議。首先組長(zhǎng)任蓮老師特別感謝了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予B組的關(guān)懷和支持,感受到我們真的身處在一個(gè)溫暖的大家庭中。她說(shuō),我們B組是一個(gè)老中青結(jié)合的有愛(ài)的大集體:我們有以身作則、認(rèn)真和善、親力親為的牛曉鳳、張宏偉、盧甦老師,有經(jīng)驗(yàn)豐富、魅力十足、對(duì)課堂一絲不茍的王曉紅、劉曉潔、崔紅莉老師;有教學(xué)有方、美麗大方、耐心細(xì)致的劉倩及新加盟的數(shù)學(xué)陳老師,有熱情周到、干練進(jìn)取的王盟、張坤、張婧、張雨晨老師,更有年輕有為、勇于探索的年輕教師李真直及曹磊,還有這學(xué)期在我們B組實(shí)習(xí),給了我們很大幫助的小師老師。無(wú)論哪一個(gè)年齡段,每一個(gè)搭班組老師都通力合作配合, 都將“愛(ài)的教育”貫穿始終,愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教學(xué)、愛(ài)自己。除了班主任,任老師還肯定了各位任課老師。王曉紅老師是我們好幾個(gè)孩子的干媽?zhuān)珺5B6凡是有點(diǎn)難管的孩子,我們都拋給曉紅,由她施展她的母愛(ài)魅力,讓一個(gè)個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子有質(zhì)的改變。至于她的課堂,更是孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)園。張宏偉老師熱情開(kāi)朗,是我們辦公室的黨代表,也是我們辦公室苗圃管理員。無(wú)論我們哪個(gè)班的班級(jí)管理出現(xiàn)問(wèn)題,張老師都會(huì)熱心出謀劃策。崔紅莉老師在家庭遭遇了母親病故、年幼的孩子、辛苦的丈夫同時(shí)生病的情況下,依然堅(jiān)持代課。盧老師頗有大將風(fēng)范,身為政治組有經(jīng)驗(yàn)的老教師,雖然不坐在我們辦公室,但經(jīng)常下樓主動(dòng)和班主任進(jìn)行溝通,對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,和班主任一起協(xié)商解決辦法,這學(xué)期我們的政治成績(jī)也有了較為明顯的提高。雨晨老師是最用功的年輕科任老師之一,一二班英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是很好,尤其是一班期中前的狀態(tài)不佳,因此她堅(jiān)持以夯實(shí)基礎(chǔ)為主要目標(biāo),同時(shí)用各種辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不厭其煩的給學(xué)生面批糾錯(cuò),所以往往短暫的課間也是相當(dāng)忙碌,積少成多,從初一第一學(xué)期開(kāi)始一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,終于幫助
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