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質(zhì)量分析會會議紀(jì)要(存儲版)

2024-11-09 22:46上一頁面

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【正文】 重心:加強(qiáng)體育鍛煉。張助理聆聽了大家的發(fā)言后,內(nèi)心充滿了感動。齊心協(xié)力 攜手共贏七年級C組期中質(zhì)量分析會這是草長鶯飛人間最美的四月,我們相伴同行,攜手同步已經(jīng)大半個(gè)學(xué)期了。午自習(xí)按要求對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科指導(dǎo)。在此,特別感謝劉曼老師的辛勤付出,她帶領(lǐng)的班級也是有條不紊,成績優(yōu)異。葛正全老師,帶病堅(jiān)守講臺,并熱情幫助新班主任。李芙惠老師在參會中感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。每一節(jié)班會,全員參與,極大的鼓動學(xué)生們的參與積極性。其一,班級規(guī)矩,班級文化方面。其三,解決措施。盡管我成長的很慢,但我會繼續(xù)加油,努力。萌萌噠的韓老師講話主題:用愛做教育,傳遞好方法。薛老師:大意與隨意,管與不管——信任的力量。歌詠比賽,家長出力,學(xué)生出力。劉曼老師:幸福 快樂 堅(jiān)定,堅(jiān)守,借力我們與德高望重的張助理,相處了200多天;我們與和睦可愛的同事,相處了200多天;我們與可人活潑的熊孩子們,相處了200多天。③堅(jiān)定對各學(xué)科的支持與配合。那關(guān)于具體的堅(jiān)守措施:其一,堅(jiān)守崗位,在晨練,早讀,自習(xí),午自習(xí),眼操,集會。最后,由郭戈主任做總結(jié)發(fā)言。一、成績分析首先,趙秋香組長從各個(gè)角度對本組期中考試成績進(jìn)行了分析。當(dāng)我們與教育相遇后,讓相遇成為美麗。談到她的教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn),李老師總結(jié)為—“復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情認(rèn)真做,認(rèn)真的事情反復(fù)做,反復(fù)的事情有創(chuàng)造性地做”。張?bào)懔掷蠋煂v史組的情況作了簡要陳述。七年級E組的質(zhì)量分析主要分以下幾個(gè)步驟進(jìn)行。鼓勵(lì)督促學(xué)生堅(jiān)持晨練。E2班主任馬海斌老師主要談到了心理建設(shè)、學(xué)法指導(dǎo)、思想引領(lǐng)幾個(gè)大的方面。與學(xué)科老師配合,協(xié)調(diào)時(shí)間,均衡發(fā)展,支持科任老師的工作。在宋越老師的帶領(lǐng)下,E5班本次期中成績進(jìn)步很大。幾位班主任老師的發(fā)言準(zhǔn)備的都很充分,真實(shí)的反映了自己在教育教學(xué)工作中的點(diǎn)滴。E1班在楊老師的帶領(lǐng)下從一開始就很好的進(jìn)入了狀態(tài)。E1E2語文管俊霞老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),處事干練。由于本段時(shí)間或多或少的耽誤,學(xué)生的狀態(tài)受到了一定程度的影響。E3E4數(shù)學(xué)董曉梅老師依舊保持著旺盛的精力,他一絲不茍的進(jìn)取精神從精神層面引領(lǐng)著兩班的孩子們。E6班主任肖旭東老師在一小工作多年,管理孩子很有經(jīng)驗(yàn),但肖老師依舊愿意想他人請教,特別是他的師父楊曉皎老師。政治牛老師帶E組六個(gè)班的道法課,她為人寬容大度,處事積極熱情。作為年級組長做得更多的不是給大家提要求,而是在適時(shí)的時(shí)候給大家解解壓,分擔(dān)分擔(dān)內(nèi)心的憂愁。”F3的王雪霞老師工作經(jīng)驗(yàn)豐富,帶班有自己的特色,班級成績名列前茅,她強(qiáng)調(diào):“首先要教給學(xué)生如何做人,其次才是如何做學(xué)問,要從長遠(yuǎn)來看待學(xué)生的發(fā)展,不能只盯著眼前的成績。要做一個(gè)善學(xué)者,樂學(xué)者。分析會就今后的整改措施做了詳盡的表述,周密的部署。最后由兩位教師代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,對教育教學(xué)中的突出問題進(jìn)行分析,并提出獨(dú)特的思路和解決辦法。著力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,追求課堂教學(xué)效率。學(xué)生沒有做到大量的閱讀、積累,缺乏對生活的觀察,寫作語言簡單。最后,沉穩(wěn)睿智的組長曲道鵬老師對全組的工作進(jìn)行了總結(jié):首先,曲老師對于F組全體老師表示感謝,感謝大家的辛苦付出,精誠合作。她認(rèn)為:“目標(biāo)比興趣更重要,興趣只是起始動力,目標(biāo)維系才是堅(jiān)持下去的根本動力。同時(shí),也就后期的工作提出了一些建議。對宋越、肖旭東是倍加呵護(hù),經(jīng)常像面對子侄輩一樣的悉心教導(dǎo)。宋老師對E5班給予了很大的希望,她經(jīng)常向他人請教,及時(shí)調(diào)整,不斷創(chuàng)新。唯有堅(jiān)持,唯有不斷學(xué)習(xí)才能漸入佳境。特別是今年情況比較特殊,前段時(shí)間可以說是身心壓力巨大,每天中午跑醫(yī)院。馬老師的積極樂觀、風(fēng)趣幽默也時(shí)刻影響著E1E2兩班的孩子們。E1E2搭班組楊曉皎老師,在前兩屆就表現(xiàn)搶眼。已連續(xù)多次獲得流動紅旗。及時(shí)與科任老師,以期后期取得更好的成效。強(qiáng)調(diào)聽課習(xí)慣,課堂紀(jì)律。繼續(xù)做規(guī)則教育;落實(shí)安全教育;心理教育,尤其是性格內(nèi)向生的教育;學(xué)業(yè)成績在小學(xué)科方面爭取有所進(jìn)步。楊老師首先感謝了搭班組老師的辛勤付出。參會人員有張穎助理,教務(wù)處郭戈主任、吳春芳副主任,政教處馬文杰副主任,以及七年級EF兩組的班主任及語數(shù)外政史五科老師。此外,韋方婧老師還對英語組的備課情況作了介紹。在實(shí)行的第一階段以紀(jì)律和衛(wèi)生為考核標(biāo)準(zhǔn),取得了良好的改善;在緊接著的第二階段將融入成績,對學(xué)生進(jìn)行全方位的評價(jià)。堅(jiān)守一“愛心”①“偏愛后進(jìn)生”;②嚴(yán)愛優(yōu)等生;③厚愛問題生;堅(jiān)守二“用心”;堅(jiān)守三是“細(xì)心”;而突破的第一點(diǎn)是做到“大意”;第二點(diǎn)是“隨意”。同仁們現(xiàn)已經(jīng)做到無需提醒的自覺,而且大都做到多為別人考慮的善良,感謝所有校領(lǐng)導(dǎo)和諸位老師給與C組的大力支持和關(guān)心。堅(jiān)持提升課堂效率,關(guān)愛兄弟班,不推諉,多承擔(dān),一視同仁,相互砥礪。堅(jiān)守以人為本,不以分?jǐn)?shù)評價(jià)學(xué)生的底線。堅(jiān)定開學(xué)之初給孩子們制定的養(yǎng)成目標(biāo)“樂于分享,勇于承擔(dān),熱愛運(yùn)動,享受藝術(shù)。大家一起排憂解難。減少班主任工作量,而且培養(yǎng)了一批會管班的班委。用愛讓他茁壯,順勢而為。接著她說,從日常管理中,不同情況不同對待。感謝曹老師樹立正確的英語學(xué)習(xí)觀念。到校情況不按時(shí),交收作業(yè)拖沓,課堂專注度不夠,作業(yè)完成情況不理想,課本預(yù)習(xí)情況不及時(shí)。姬煥煥老師:用真感念每一顆種子,用善感動每一顆種子,用美感染每一顆種子。讓學(xué)生策劃主題班會,參與班級管理,針對班級問題,設(shè)計(jì)的主題。接下來,各位班主任老師就自己半學(xué)期的班級管理的具體做法做了詳細(xì)的匯報(bào)。幽默有趣的李芙惠老師,處事有智慧,幽默,有大將風(fēng)范。在這次的校級足球比賽中拿到了亞軍的好成績。將學(xué)校明確規(guī)定的文明禮儀的規(guī)章制度滲透在同學(xué)們的日常行為活動中,努力規(guī)范自己的行為習(xí)慣,爭當(dāng)一名合格的高新學(xué)子。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì)下和任蓮組長的帶領(lǐng)下,七年級全體B組教師定會在以后的工作中更新教育理念,為有效開展學(xué)校教育教學(xué)工作,有力促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望大家通力合作,明確“管”和“理”之間的關(guān)系,有布置、有落實(shí)。對于后進(jìn)生給予更多的關(guān)注和關(guān)懷。王盟老師細(xì)致分析了班級存在的問題,專門分享了一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的例子。雨晨老師是最用功的年輕科任老師之一,一二班英語基礎(chǔ)比較薄弱,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是很好,尤其是一班期中前的狀態(tài)不佳,因此她堅(jiān)持以夯實(shí)基礎(chǔ)為主要目標(biāo),同時(shí)用各種辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不厭其煩的給學(xué)生面批糾錯(cuò),所以往往短暫的課間也是相當(dāng)忙碌,積少成多,從初一第一學(xué)期開始一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,終于幫助兩個(gè)班的孩子取得了一定的進(jìn)步。無論哪一個(gè)年齡段,每一個(gè)搭班組老師都通力合作配合, 都將“愛的教育”貫穿始終,愛學(xué)生、愛教學(xué)、愛自己。最后,張助理從學(xué)校教育發(fā)展、學(xué)生的個(gè)人發(fā)展角度提出更高的要求。聽完全體班主任的匯報(bào)后,郭主任、吳主任、朱主任、張助理也對A組的工作給予充分肯定。思想敏銳的田啟峰老師在班級管理上思考班級的整個(gè)氛圍。首先要做到公正,講理,其次是己所不欲,勿施于人,第三點(diǎn),寬嚴(yán)有度。全組取得了校園足球聯(lián)賽的冠軍榮譽(yù),積極進(jìn)行班級年級組文化建設(shè),以及有效的小組管理制度。張湛老師大氣敦厚,以德育人。而且這次A1班在重點(diǎn)班中拔得頭籌,給我們樹立了很好的榜樣。開學(xué)以來,在張助理和郭主任的指導(dǎo)下,在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,全組老師勁兒往一處使、心往一處想,各項(xiàng)工作開展的井然有序,有聲有色。五、***月份安全工作重點(diǎn)完成春節(jié)安全大檢查的工作內(nèi)。財(cái)務(wù)方面,保證資金安全,對燃料客戶重名事件制定相應(yīng)措施,針對燃料保證金退還事件要做好相關(guān)臺賬。下發(fā)關(guān)于安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評審評級具體工作安排的通知。并以此激勵(lì)各專業(yè)工程師及運(yùn)行人員等,在巡回檢查時(shí)加強(qiáng)責(zé)任心及力度,多深入現(xiàn)場,及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)設(shè)備缺陷,避免重大事故發(fā)生。9)梁下混凝土存在夾渣現(xiàn)象,組織砼工及時(shí)處理干凈,及時(shí)組織相關(guān)人員進(jìn)行排查分析,及時(shí)進(jìn)行處理,避免后期施工出現(xiàn)重復(fù)現(xiàn)象。2)工序的穿插與成品保護(hù)要做好。以上內(nèi)容會議紀(jì)要確認(rèn)后實(shí)施。庫房發(fā)放輔料時(shí)一定要見《生產(chǎn)計(jì)劃通知單》并留底。四、內(nèi)銷N116/FA130144 批紗線,同批紗線有色檔,深淺不一。會議內(nèi)容:一、德國135訂單7月3日計(jì)劃部下達(dá)生產(chǎn)通知單,此單912004款有151條拉鏈,共5種色,全部定制是淺金色,7月30日大貨回織廠,8月16日德國客戶只確認(rèn)三種拉鏈的顏色,另外兩種拉鏈不確認(rèn)的顏色應(yīng)為戧色,造成90條拉鏈重新定制,當(dāng)再次定制90條戧色拉鏈時(shí),由于交期緊張未要求新的供應(yīng)商提供戧色標(biāo)樣,現(xiàn)供貨商提供的標(biāo)樣戧色與原供貨商提供標(biāo)樣戧色不一至,導(dǎo)致客戶再次不確認(rèn),再次造成90條拉鏈無法使用。發(fā)生翻單時(shí),由計(jì)劃部確認(rèn)輔料。三、計(jì)劃部在更新計(jì)劃單時(shí)一定要雙方書面簽字確認(rèn)。今天下午開這個(gè)會議,主要是針對上周施工進(jìn)度完成情況的總結(jié)以及下周施工進(jìn)度安排,上周施工進(jìn)度基本按計(jì)劃完成,現(xiàn)場質(zhì)量類需要整改的地方很多,望相關(guān)負(fù)責(zé)人馬上進(jìn)行整改,加強(qiáng)監(jiān)督?,F(xiàn)場要求加強(qiáng)相關(guān)施工人員技術(shù)交底,要求混凝土達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度后及時(shí)進(jìn)行孔洞封堵,降低后期滲漏隱患。五
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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