人教版化學(xué)九年《燃燒和滅火》六-文庫吧
2024-11-19 10:19 本頁面
【正文】 小魔術(shù)“燒不壞的手帕” （問）：同學(xué)們知道這其中的奧秘嗎？ （引）：等我們學(xué)完了今天這節(jié)課，這其中的 奧秘就會迎刃而解。現(xiàn)在我們就一同來學(xué)習(xí)第 七單元課題一燃燒和滅火。 （板書）：課題一、燃燒和滅火 學(xué)生觀察 學(xué)生回答： 創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生好 奇心求知欲。 合作探究： 燃 燒 的 條 件 （過渡）：先看一段錄像，結(jié)合錄象講解。 利用燃燒，人們燒烤食物抵御寒冷。 利用燃燒，人們學(xué)會了冶銅煉鐵。 利用燃燒，人們實(shí)現(xiàn)了遨游太空的夢想。 （問）：那么燃燒是不是只有利而無害呢？ 結(jié)合學(xué)生回 答，展示圖片 房屋失火、森林失火、汽車失火 燃燒有利也有弊，那么要想控制燃燒我們應(yīng)該知道什么？ (過渡 ):下面我們就先來探究一下燃燒的條件。 （板書）：一、燃燒的條件 （引）：同學(xué)們猜想一下燃燒需要哪些條件呢？ 根據(jù)學(xué)生所答情況解釋著火點(diǎn) 引導(dǎo)并板書：①可燃物 ②與氧氣接觸 ③達(dá)到著火點(diǎn) （問）：你如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對你的猜想進(jìn)行驗(yàn)證呢？ 師引導(dǎo)要用控制變量法進(jìn)行對比試驗(yàn)。 （引）：你們桌上有一些常見的器材，下面你們就動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，探究燃燒的條件。 （問）：你們的結(jié)論是： 分組討論、回答 學(xué)生回答 學(xué)生回答：燃燒的條件 學(xué)生猜想并回答，可能答要有可燃物、一定的溫度或需加熱或達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸等。 實(shí)驗(yàn)器材：紙條、煤塊、小木條、小石子、小蠟燭、燒杯、坩堝鉗、酒精燈等。 學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并討論交流，確定正確方案。 學(xué)生利用所給器材動(dòng)手實(shí)驗(yàn) 各組派代表回答。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1