人教版化學(xué)九年燃燒和滅火六(更新版)
【正文】 結(jié)合學(xué)生回 答，展示圖片 房屋失火、森林失火、汽車失火 燃燒有利也有弊，那么要想控制燃燒我們應(yīng)該知道什么？ (過渡 ):下面我們就先來探究一下燃燒的條件。 與氧氣隔絕 燃燒條件： 將溫度降到著火點(diǎn)以下 ① 可燃物 ② 與氧氣或空氣接觸 ③ 溫度達(dá)到著火點(diǎn)。 情感目標(biāo) (1) 通過對燃燒條件的探究，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)探究的興趣。 (2) 能根據(jù)燃燒和滅火的原理，認(rèn)識消防基本知識。 放熱的劇烈的氧化反應(yīng)，叫做燃燒。 利用燃燒，人們實(shí)現(xiàn)了遨游太空的夢想。 學(xué)生主體 認(rèn)識燃燒 的利 弊為下文 作鋪墊 創(chuàng)設(shè)問題 情景，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求 知欲，進(jìn)而引發(fā)學(xué)生對問 題探究的動力 實(shí) 驗(yàn) 驗(yàn) 證 鞏 固 燃 燒 條 件 （過渡）：是不是真的需 要這些條件呢？下面我們再來驗(yàn)證一下。 （師生共同歸納得出滅火的原理） （板書）滅火原理： 1 隔離可燃物 2 隔絕氧氣 3 將溫度降到著火點(diǎn)以下 . （引）：剛才同學(xué)們有用鹽酸與碳酸鈉產(chǎn)生二氧化碳使蠟燭熄滅的，我們能不能利用這個原理自制一個滅火器呢？ （引問）日常生活中你知道的有哪些火災(zāi)，怎樣撲滅它們？利用了什么原理？ 對于燃?xì)庵鸹螂娖髦饚熃o與強(qiáng)調(diào)。 學(xué)生可能答，柴禾著火、燃?xì)庵鸱课葜?、電器著?
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