人教版化學(xué)九年燃燒和滅火四(更新版)
【正文】 導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，理解燃燒與滅火的關(guān)系，從而得出滅火的原理或方法。 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)與探究的能力。日常生活中燃燒現(xiàn)象也屢見不鮮，那么物質(zhì)燃燒到底要滿足什么樣的條件呢？ 參與小組活動并指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，宏觀了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)展。 課題 1 燃燒和滅火 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 ①認(rèn)識燃燒條件和滅火原理； ②初步學(xué)會滅火器的選擇和使用； ③了解易燃物和易爆物的安全知識； 過程與方法 ①通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識探究問題方法； ②利用實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)對比在化學(xué)學(xué)習(xí)中作用； ③通過活動和探究，體會對獲得的事實(shí)進(jìn)行分析得出結(jié)論的科學(xué)方法。 的利用燃燒反應(yīng)的歷史。 通過簡單的實(shí)驗(yàn)，從活動中思考并悟出燃燒的條件。 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 （ 4）撲滅森林火災(zāi)時的有效方法之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉，為什么？ （ 5）如何解釋 “ 釜底抽薪 ” 和 “ 杯水車薪 ” 這兩個成語？ 觀看幻燈片及 Flash動畫資料并思考面對火災(zāi)時如何進(jìn)行滅火或逃生。 [板書設(shè)計(jì) ] 課題 1 燃燒和滅火
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