【總結(jié)】(一)基礎(chǔ)訓(xùn)練1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是:A、眇眇(miǎo)水裔(yì)偕逝(xié)B、葺之(qì)紫壇(tán)驟得(zh?u)C、潺湲(chán)白薠(fāán)芳馨
2024-11-28 20:25
【總結(jié)】第一篇:高中語文選修《中國古代詩歌散文欣賞》 高中語文選修《中國古代詩歌散文欣賞》 蜀相 杜甫 丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。...
2024-11-09 12:33
【總結(jié)】第一篇:高中語文:《中國古代詩歌散文欣賞》第3單元第5課《蘇幕遮》(教案)新人教版選修系列 蘇幕遮 教學(xué)目的 ,品味語言 教學(xué)重點(diǎn):掌握詞的內(nèi)容及表現(xiàn)技巧,品味語言教學(xué)難點(diǎn):品味語言 教...
【總結(jié)】阿房宮賦知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)封建統(tǒng)治者荒淫奢侈、魚肉百姓的罪惡,理解秦王朝自取滅亡的道理。2、了解作者杜牧和“賦”的文章體載特點(diǎn),體會(huì)本文的語言風(fēng)格。3、識(shí)記和理解“畢、兀、構(gòu)、縵、霽、杳、邐迤、紛奢、勻、庚、舉、族、念、哀”等文言詞語,了解文中詞語活用的現(xiàn)象和文言句式。4、背誦課文,歸納“焉、而、夫”等虛詞的意義與用法。能力目
2024-12-09 09:39
【總結(jié)】湘夫人一、【2017年高考課標(biāo)全國Ⅰ卷】閱讀下面這首宋詩,完成后面的題目。禮部貢院閱進(jìn)士就試歐陽修紫案焚香暖吹輕,廣庭清曉席群英。無嘩戰(zhàn)士銜枚勇,下筆春蠶食葉聲。鄉(xiāng)里獻(xiàn)賢先德行,朝廷列爵待公卿。自慚衰病心神耗,賴有群公鑒裁精。1.下列對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()()
2024-11-26 21:14
【總結(jié)】《中國古代詩歌散文欣賞》期末模擬試題本試卷滿分150分,考試時(shí)間120分鐘第一部分文學(xué)常識(shí)(共39分)一、選擇題(每題3分,共15分)1、“詩中有畫”、“畫中有詩”一句是誰對(duì)誰的評(píng)論?()A、鐘嶸對(duì)陶淵明B、蘇軾對(duì)王維C、歐陽修對(duì)李白
2024-11-11 04:56
【總結(jié)】第一篇:高中語文人教版選修系列《中國古代詩歌散文欣賞》第三單元第2課《閣夜》教案 《閣夜》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、欣賞并領(lǐng)會(huì)本詩的藝術(shù)特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生誦讀和鑒賞古詩詞的能力。 2、師生共同領(lǐng)悟體會(huì)“...
2024-10-21 04:11
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》 《蜀相》《書憤》 1.探究詩歌的結(jié)構(gòu)。 2.通過對(duì)比閱讀探究有相同因素的詩歌的情感手法的不同。 ☆課堂探討☆ ...
2025-04-15 02:42
【總結(jié)】文與可畫筼筜谷偃竹記教學(xué)目的:1、掌握相關(guān)重點(diǎn)字、詞、句,以及文言句式特征;2、通過閱讀人物的的幾個(gè)事件,把握人物形象;3、感悟文章主題,探索哲理深意。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、歸納掌握相關(guān)重點(diǎn)字、詞、句,以及文言句式特征;2、感悟文章主題,探索哲理深意教學(xué)課時(shí):2課時(shí)
2024-12-09 09:38
【總結(jié)】《中國古代詩歌散文欣賞》教案第一單元以意逆志知人論世教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能理解詩歌意象,梳理作品脈絡(luò),把握作品的內(nèi)容和主旨;學(xué)會(huì)聯(lián)系詩歌創(chuàng)作的時(shí)代背景及詩人的人生經(jīng)歷欣賞不同朝代不同流派詩人的代表作品。二、過程與方法結(jié)合優(yōu)美的詩歌作品進(jìn)行賞析指導(dǎo);培養(yǎng)學(xué)生自主賞析和合作探究能力,使其能對(duì)詩歌
2024-12-09 07:07
【總結(jié)】推薦作品積雨輞川莊作一、名句積累“野老與人爭(zhēng)席罷,海鷗何事更相疑?!币馑际牵鹤约号c人相處,不狂妄,不拘行跡,恐怕連海鷗也不會(huì)猜疑了。這兩句詩運(yùn)用了兩個(gè)典故,表達(dá)了作者淡泊的心志。二、中心主旨這首七律,是王維田園詩的一首代表作,形象鮮明,意味深遠(yuǎn),表現(xiàn)了詩人隱居山林、脫離
2024-12-09 00:10
【總結(jié)】單元寫作寫詩——錘詞練句活用技法俗話說的好:“會(huì)寫詩的筆落在虛處,不會(huì)寫詩的筆落在實(shí)處,詩的語言首先是一種空靈的語言?!币皇缀玫脑姼瑁偸呛芰钊苏駣^的。從那些神奇的字眼中,可以幻化出光明、理念、斗志,這就是詩歌語言的魅力。讀著它,你會(huì)忘卻在城市生活的疲憊,你會(huì)戒除內(nèi)心的懈怠,你會(huì)跟著詩歌的號(hào)角大
【總結(jié)】單元寫作創(chuàng)造形象本單元所選的幾篇課文,在藝術(shù)形象方面有很高的審美價(jià)值。文學(xué)作品中的形象性描寫,多姿多彩,美不勝收。優(yōu)秀的文章常常避免枯燥的說理,而以生動(dòng)鮮明的形象吸引讀者。如傳記作品通過語言行動(dòng)表現(xiàn)人物的性格,記事作品通過對(duì)事件的生動(dòng)描寫揭示事理,寓言借故事寓意,山水游記通過描繪景觀抒寫游興和感受。從
2024-12-09 09:37
【總結(jié)】推薦作品獄中雜記一、名句積累孟子曰:“術(shù)不可不慎?!毙欧?!注這句話強(qiáng)調(diào)職業(yè)的重要性。意思為:孟子說:“選擇職業(yè)不可不慎重。”真對(duì)呀!二、中心主旨封建監(jiān)獄是封建社會(huì)地主階級(jí)專政的國家機(jī)器的一個(gè)組成部分,是鎮(zhèn)壓人民維護(hù)封建專制政權(quán)血腥統(tǒng)治的工具。它的真實(shí)面貌,歷來被封建統(tǒng)治階級(jí)以“仁政”的外
【總結(jié)】單元寫作寫詩——提煉主旨寫人論事要想寫好詩,一定要讀古人詩歌。模仿前人的作品是學(xué)習(xí)寫作的好方法。詩歌的種類較多,有古體詩,有近體詩,古體詩是和近體詩相對(duì)的,有今體詩(自由詩)。學(xué)寫哪一種詩呢,近體詩要求嚴(yán)格,講究對(duì)仗、押韻,講究字?jǐn)?shù)整齊;今體詩形式上比較自由、靈活。怎樣