【總結(jié)】人教版高中地理必修三2.1荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例三明九中陳良豪一、教材分析:荒漠化使大面積土地資源退化,已成為全球關(guān)注的環(huán)境問題,被列為十大環(huán)境問題之首。沙漠化日益嚴(yán)重地破壞著當(dāng)?shù)氐淖匀簧鷳B(tài)環(huán)境,成為制約社會、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的最大阻力。我國是世界上荒漠化面積較大、分布較廣、受害較嚴(yán)
2025-06-09 22:29
【總結(jié)】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:區(qū)域的基本含義2一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的概念及其影響因素。2、知道我國三次產(chǎn)業(yè)的劃分。3、使學(xué)生在認(rèn)識區(qū)域差異的同時,進(jìn)一步認(rèn)識組成環(huán)境的個要素是相互影響、相互制約的,從而構(gòu)成了地理環(huán)境的整體性。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、不同區(qū)域的自然條件和人類活動差異。2、區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的劃分及其
2024-12-09 09:33
【總結(jié)】地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)目的?1.舉例說出區(qū)域的特征?2.以兩個區(qū)域為例,比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響?3.以某個區(qū)域為例,比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)重點(diǎn)?1.比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響?2.分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)難點(diǎn)?1.
2025-01-06 16:22
【總結(jié)】第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié)荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例課時安排:2課時教學(xué)目的:1.理解荒漠化的過程,分析荒漠化形成的自然原因和人為原因。2.了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和問題3.認(rèn)識荒漠
【總結(jié)】地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響第2課時區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響學(xué)案(人教版必修3)[學(xué)習(xí)目標(biāo)],掌握在區(qū)域發(fā)展的不同階段,地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響。,學(xué)會用比較法和綜合法分析區(qū)域特征和區(qū)域差異。一、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響1.區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響隨著社會、①經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等因素的改變而改變。2.開發(fā)
2024-12-08 09:39
【總結(jié)】1.1地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響【課標(biāo)要求】1、了解區(qū)域的含義。2、以兩個不同區(qū)域為例,比較自然環(huán)境、人類活動的區(qū)域詫異。3、以某區(qū)為例,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響?!窘滩姆治觥勘菊率┍匦?的概述部分,從總的大的角度闡述了“區(qū)域”這一概念,也通過案例闡述了地理環(huán)境對區(qū)域的影響,地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)
2024-12-14 22:54
【總結(jié)】安溪梧桐中學(xué)2021年秋季高二期末質(zhì)量檢測地理試題一、選擇題:(每題2分,共30題,共60分)1、自然災(zāi)害的基本屬性是①規(guī)律性②自然屬性③社會屬性④周期性A、①②B、②③C、③④D、①④2、下列情況中,災(zāi)情最嚴(yán)重的是A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,防災(zāi)抗災(zāi)能力弱B、經(jīng)濟(jì)
2025-11-24 09:04
【總結(jié)】第四章地表形態(tài)的塑造第二節(jié)山地的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)、斷塊山與火山的概念、成因和形態(tài)。。。,理解山地對交通運(yùn)輸?shù)挠绊憽V攸c(diǎn)與難點(diǎn)。、向斜成山的原因分析。課前預(yù)習(xí)【主干知識梳理】(可結(jié)合教材)?褶皺有哪兩種基本形態(tài)?,如何判斷背斜與向斜?,
2024-12-08 18:12
【總結(jié)】第5章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例(第二課時)姓名班級【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)會綜合評價西氣東輸對東、西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的影響【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、從報刊
2024-12-09 00:06
【總結(jié)】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件2、記憶美國農(nóng)業(yè)帶分布圖,并能進(jìn)行區(qū)位分析和評價。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件、美國農(nóng)業(yè)帶分布及其原因?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國擁有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件——自然條件和社會經(jīng)濟(jì)條件,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值居世界首位,
【總結(jié)】地理環(huán)境影響區(qū)域發(fā)展地理位置決定思考:長江中下游平原的環(huán)境特點(diǎn)??河湖沼澤廣布?地勢平坦?土質(zhì)黏重?氣候溫暖濕潤等三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響——以長江中下游平原為例三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響地理環(huán)境
2025-11-08 14:56
【總結(jié)】區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響一、區(qū)域的含義和特征1、區(qū)域:地球表面的空間單位,它是人們在地理差異的基礎(chǔ)上,按照一定的指標(biāo)和方法劃分出來的。熱帶季雨林帶亞熱帶常綠闊葉林帶溫帶落葉闊葉林帶(白樺樹)一、區(qū)域的含義和特征:1、區(qū)域:地球表面的空間
2025-11-08 05:00
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、了解區(qū)域的含義2、通過讀圖分析,初步掌握分析兩個不同區(qū)域自然環(huán)境詫異的基本方法,以及對人類活動的影響3、能舉出實例,比較說明區(qū)域的不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。過程與方法1、通過一些實際的例
2025-11-08 20:28
【總結(jié)】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:礦產(chǎn)資源合理開發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展2一、學(xué)習(xí)目標(biāo):魯爾區(qū)實現(xiàn)新發(fā)展的具體措施。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):魯爾區(qū)的整治措施。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):發(fā)展中國家如何借鑒魯爾區(qū)可持續(xù)發(fā)展的成功經(jīng)驗實現(xiàn)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的經(jīng)濟(jì)騰飛。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】三、魯爾區(qū)的新發(fā)展措施具
2024-12-09 09:32
【總結(jié)】第一章行星地球第一節(jié)宇宙中的地球?qū)W習(xí)目標(biāo)。。。課前預(yù)習(xí)??可分為幾個層次??、巨行星、遠(yuǎn)日行星分別包括哪些行星??課堂探究一、地球在宇宙中的位置[自主探究]閱讀教材P3和圖,請同學(xué)們思考4個
2024-12-09 09:36