【總結(jié)】第一篇:“思維導(dǎo)圖”在小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)中的應(yīng)用 一、“思維導(dǎo)圖”的概念 思維導(dǎo)圖(mindmap)是由托尼?巴贊(tonybuzan)于20世紀(jì)60年代提出的。他在《思維導(dǎo)圖:放射性思維》一書(shū)中對(duì)...
2024-11-09 12:51
【總結(jié)】第一篇:思維導(dǎo)圖在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究 思維導(dǎo)圖在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究 摘要思維導(dǎo)圖以其形象生動(dòng)、邏輯嚴(yán)密的特點(diǎn),廣泛應(yīng)用在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域當(dāng)中,特別是數(shù)學(xué)領(lǐng)域,思維導(dǎo)圖可以和數(shù)學(xué)知識(shí)完美結(jié)合...
2024-10-29 04:20
【總結(jié)】第一篇:思維導(dǎo)圖在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究 運(yùn)用思維導(dǎo)圖構(gòu)建語(yǔ)文高效課堂的實(shí)踐研究 一、課題的提出在現(xiàn)階段,課程改革強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)習(xí)者的高級(jí)思維技能發(fā)展,而如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的“創(chuàng)新思維”已成為教育研究...
2024-11-15 04:32
【總結(jié)】第一篇:思維導(dǎo)圖在生物教學(xué)中的應(yīng)用 思維導(dǎo)圖在生物教學(xué)中的應(yīng)用 摘要 生物教學(xué)與信息技術(shù)整合是現(xiàn)代教育教學(xué)發(fā)展的必然,利用什么樣的學(xué)習(xí)軟件為生物教學(xué)服務(wù)是整合是否有效的核心問(wèn)題之一?!八季S導(dǎo)圖”...
2024-11-04 06:17
【總結(jié)】第一篇:淺談思維導(dǎo)圖在初中物理教學(xué)中的有效應(yīng)用 淺談思維導(dǎo)圖在初中物理教學(xué)中的有效應(yīng)用 摘 要 結(jié)合多年應(yīng)用思維導(dǎo)圖輔助物理教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探討如何在初中物理教學(xué)中有效應(yīng)用“思維導(dǎo)圖”,高效提...
2024-10-29 05:47
【總結(jié)】第一篇:思維導(dǎo)圖在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究 思維導(dǎo)圖在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究 林天廣 摘要:思維導(dǎo)圖作為一種新興的、行之有效的學(xué)習(xí)工具,在被應(yīng)用于初中歷史教學(xué)后帶來(lái)了跨時(shí)代的進(jìn)步。本文從初中歷...
2024-11-09 18:56
【總結(jié)】第一篇:思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究 思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究 思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究 對(duì)于小學(xué)生而言,英語(yǔ)學(xué)習(xí)是非常有趣的,但是隨著學(xué)習(xí)的難度不斷加大,孩子們的熱情...
【總結(jié)】第一篇:思維導(dǎo)圖在古詩(shī)教學(xué)中的運(yùn)用 思維導(dǎo)圖學(xué)古詩(shī) 古詩(shī)文是我國(guó)歷史文化的一顆璀璨明珠,在語(yǔ)文教學(xué)中有著舉足輕重的地位。在孩子還未識(shí)字時(shí),就已經(jīng)能吟誦幾句詩(shī)句了。到了小學(xué)3年級(jí),孩子腹中詩(shī)書(shū)已有不...
2024-11-09 18:44
【總結(jié)】第一篇:思維導(dǎo)圖在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 思維導(dǎo)圖在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 [摘要]思維導(dǎo)圖是一種有效的思維模式,同時(shí)也是一種新型的教學(xué)方法,和傳統(tǒng)的教學(xué)方法相比,其具有提高教學(xué)效率、促進(jìn)學(xué)生思維能力...
2024-11-04 06:27
【總結(jié)】(小學(xué)篇)2011年第11期:思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用(北京:范冰)思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用?北京大學(xué)附屬小學(xué)????范冰?【摘?要】如何在小學(xué)高年級(jí)有效地開(kāi)展英語(yǔ)閱讀教學(xué)一直是困擾一線英語(yǔ)教師的難題。本文結(jié)合將思維導(dǎo)圖引入小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的實(shí)踐,通過(guò)案例研究的方式探尋思維導(dǎo)圖在小
2025-04-06 07:41
【總結(jié)】第一篇:論思維導(dǎo)圖在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值 論思維導(dǎo)圖在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值 柏林江蘇省海頭高級(jí)中學(xué) 【摘要】高中地理教學(xué)中運(yùn)用思維導(dǎo)圖能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的分級(jí)設(shè)置與分步展示,滿足地理教學(xué)要求...
2024-11-15 06:27
【總結(jié)】第一篇:思維導(dǎo)圖的英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 利用思維導(dǎo)圖 加強(qiáng)單詞記憶 詞匯對(duì)于英語(yǔ),就如磚頭對(duì)于房屋,尤為重要。Wilkins曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有語(yǔ)法,人們不能表達(dá)很多東西;而沒(méi)有詞匯,人們則不能表達(dá)任何東...
2024-10-29 04:45
【總結(jié)】第一篇:思維導(dǎo)圖在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用 思維導(dǎo)圖在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用 思維導(dǎo)圖(MindMaps)是20世紀(jì)60年代由英國(guó)人東尼·博贊發(fā)明的一種基于放射性思考的,圖文并茂的筆記形式(以下均稱之為?博贊思...
2024-11-09 22:01
【總結(jié)】第一篇:思維導(dǎo)圖在高中教與學(xué)中的應(yīng)用 濉溪教研征文 思維導(dǎo)圖在高中教與學(xué)中的應(yīng)用 (投稿欄目:教科研論文) 姓 名:唐香 單 位:濉溪二中 高三數(shù)學(xué)組電 話:***時(shí) 間: 思維...
2024-10-29 03:56
【總結(jié)】第一篇:概念圖和思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的應(yīng)用 概念圖和思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的應(yīng)用 概念圖(ConceptMap)是康乃爾大學(xué)的諾瓦克()博士根據(jù)奧蘇貝爾(David)的有意義學(xué)習(xí)理論提出的,是用來(lái)組織和表征...
2024-10-29 06:00