【正文】 ，學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣、明火照明及違章用電的行為，杜絕安全隱患。沿河縣新景鎮(zhèn)初級中學(xué)五、制定預(yù)案，保證做到隱患發(fā)生從容應(yīng)對安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂，避免踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織專人,通過對教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察，反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”，并且多次組織“消防安全緊急預(yù)案”的學(xué)習(xí)和演練,同時把“預(yù)案”以文件的形式,發(fā)到各科室和班主任老師處。新景鎮(zhèn)初級中學(xué) 二○一五年十月十三日第二篇：創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?！被顒忧闆r簡介信莊小學(xué)消防安全是和諧平安的基礎(chǔ)，和諧平安是發(fā)展的前提。為深入貫徹《中華人民共和國消防法》，全面落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，我校通過“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動，進(jìn)－步提升了學(xué)校消防安全管理水平，增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識，提高了師生的安全自護(hù)自救能力。幾年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故，維護(hù)了正常教育教學(xué)秩序，營造了平安、和諧的消防安全環(huán)境。一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起來,安全行為才有保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工十分重視消防安全工作的宣傳。近年來，我們主要從以下方面落實(shí)這項工作。(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展消防安全教育工作。通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在歷次的全校教工大會上,對學(xué)校消防安全問題作詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個教師和學(xué)生將消防安全牢記在心。(二)通過橫幅、櫥窗、校園廣播站、?？刃麄麝嚨兀罅π麄飨腊踩ぷ鞯闹匾?。我們又通過班會、國旗下講話等開展了消防安全、防災(zāi)自救等知識教育，提高安全知識普及面。各班認(rèn)真落實(shí)消防安全教育主題班會，使消防安全重要性深入學(xué)生心中，加強(qiáng)學(xué)生自我防范和自我保護(hù)意識，濃郁了創(chuàng)建“消防安全校園”的氛圍。(三)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對小學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn)，通過展板展示活動，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識。學(xué)校還將聘請校外指導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座，使廣大師生掌握消防安全知識。二、積極組織，認(rèn)真落實(shí)消防安全的教育工作（一）由各班班主任在學(xué)生中開展主題為“關(guān)愛生命，關(guān)注安全，從我做起，人人參與，共建消防平安校園”的安全教育系列活動——組織全校師生進(jìn)行安全知識競賽等。不斷強(qiáng)化學(xué)生消防安全的自我教育和自我管理，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自身、關(guān)懷他人、關(guān)心社會的良好道德素質(zhì)。（二）由政教處搜集編寫學(xué)生消防安全知識指南，針對學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中可能遇到的災(zāi)害問題，給出正確的防范和處置辦法，普及消防安全常識，不斷提高學(xué)生的消防安全意識。組織觀看消防專題片，使學(xué)生通過演練、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、掌握相關(guān)自護(hù)、自救知識。（三）有針對性地開好學(xué)生家長會，對學(xué)生家長進(jìn)行消防知識教育。農(nóng)村消防條件落后，消防意識淡薄。為此，我校在每學(xué)期的家長會，都要組織學(xué)生家長進(jìn)行消防知識學(xué)習(xí)，把消防做到學(xué)生的家里。三、周密籌備，組織協(xié)調(diào)好消防演練活動（一）我校多次組織了滅火演練活動。為此我們積極籌備：制定方案、準(zhǔn)備預(yù)案，購買器材，廣泛宣傳，人人準(zhǔn)備。對全體教職工和學(xué)生進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn)，以使演練人員能在防火、滅火實(shí)際操作中熟練使用，并能應(yīng)變突發(fā)事件，從而進(jìn)一步提高師生的消防技能。（二）我校經(jīng)常組織消防或地震應(yīng)急演練活動。在召開專門會議，集思廣益的基礎(chǔ)上，校長擔(dān)任演練總指揮，其他部門行政人員全部擔(dān)任現(xiàn)場指揮，全體班主任任指揮部成員。全校師生均參加活動。演練中，全校師生在火災(zāi)或地震發(fā)生后，能快速、有序、高效地實(shí)施應(yīng)急工作，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，展現(xiàn)了全校師生在密集場所的應(yīng)急避險能力，也體現(xiàn)了我校消防安全宣傳教育工作的成果。四、制定消防安全緊急預(yù)案安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂，避免踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織專人,通過對教室、學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察，反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”，并且多次組織“消防安全緊急預(yù)案”的學(xué)習(xí)和演練,同時把“預(yù)案”以文件的形式,發(fā)到各部門和班主任老師處。第三篇：消防創(chuàng)建全國消防安全教育示范學(xué)校**支隊圓滿完成“全國消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建工作為進(jìn)一步深化學(xué)校消防宣傳教育工作，切實(shí)提高學(xué)校消防安全管理水平，維護(hù)校園平安、和諧環(huán)境，**支隊以創(chuàng)建“全國消防安全教育示范學(xué)校”活動為契機(jī)，主動聯(lián)合教育部門積極探索學(xué)校消防宣傳的新途徑，運(yùn)用多種形式開展消防疏散逃生演練和消防知識培訓(xùn)，使學(xué)生掌握基本的消防技能和逃生自救方法，全面提高了在校師生防滅火知識和基本逃生自救技能，取得了良好的效果。健全工作機(jī)制，合力推進(jìn)創(chuàng)建活動支隊嚴(yán)格落實(shí)照總隊《關(guān)于開展“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動的通知》要求，會同市教育局專門就加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作進(jìn)行了部署，聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展**市“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動的通知》，建立健全了消防安全教育機(jī)制，對三年內(nèi)全市中小學(xué)校消防安全教育創(chuàng)建活動進(jìn)行了安排。各縣區(qū)也都制定了工作計劃，加強(qiáng)與教育、安監(jiān)、建設(shè)等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)聯(lián)系，進(jìn)一步提高全市中小學(xué)校消防安全管理水平，增強(qiáng)中小學(xué)生安全自護(hù)能力。支隊將創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校工程作為構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程的一項重要內(nèi)容來抓，積極指導(dǎo)轄區(qū)學(xué)校制定了消防安全管理制度和應(yīng)急疏散預(yù)案，將消防安全知識納入學(xué)校管理人員、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)生的課堂教育。并協(xié)助解決了開展消防教育活動所需場所和相應(yīng)設(shè)備等方面的困難，深入推進(jìn)學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)。同時積極與學(xué)校結(jié)成警民共建單位，切實(shí)強(qiáng)化消防安全監(jiān)督者與監(jiān)督對象的良性互動，推動校園消防安全工作的開展。全面排查火災(zāi)隱患，打造平安和諧校園**消防支隊始終將維護(hù)校園消防安全，徹底消除火災(zāi)隱患消作為一項重點(diǎn)工作，經(jīng)常性對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校進(jìn)行徹底的清查，花大力氣、下大工夫?qū)Π踩珕栴}進(jìn)行了排查整治，并建立健全臺帳，切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。特別是著重查看學(xué)校重點(diǎn)部位建筑消防設(shè)施運(yùn)行情況、是否完整好用，各疏散通道是否暢通、是否被堵塞和占用，宿舍內(nèi)是否