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學(xué)校開展消防安全教育活動總結(jié)15篇-文庫吧

2025-08-19 11:43 本頁面


【正文】 以 “ 消防安全第一課 ” 為活動載體,制訂了《白帽中心幼兒園疏散 演練方案》和《疏散演練應(yīng)急預(yù)案》,詳細(xì)地安排并開展了一系列的安全主題教育活動:園長親自主講了一堂消防常識課,對家長進(jìn)行了一次消防教育,對教職工進(jìn)行了一次消防器材使用方法培訓(xùn)。這些活動的開展,激發(fā)了廣大教職員工對消防知識學(xué)習(xí)的興趣,增強了安全責(zé)任感。 消防安全教育進(jìn)校園活動總結(jié)篇 3 5 月 31 日晚上 6 點半, __學(xué)院校義務(wù)消防隊隊在學(xué)院樓 3305 舉辦了消防安全知識競賽決賽。 此次競賽的內(nèi)容涵蓋了消防、交通、人文安全等多方面的知識,競賽以答題考試的 39。形式進(jìn)行。各位選手們紛紛走進(jìn)考場,監(jiān)考官念完考試須知后,負(fù)責(zé)人開始 分發(fā)試卷,選手們開始仔細(xì)閱讀試卷認(rèn)真答題。通過作答試卷,選手們顯示出較高的知識儲備量,他們都按時提交試卷,由義務(wù)消防隊各負(fù)責(zé)人現(xiàn)場打分看卷,當(dāng)場評出成績。經(jīng)過嚴(yán)肅的閱卷后,此次競賽的獲獎名單已評選完畢。一等獎是趙永強,二等獎是張效凱與靳與迪,三等獎是范雅琪、張娜、劉淑慧、唐婧成、陳勁帆,以及優(yōu)秀獎是陳聰、唐任丹、徐晶。賽后,隊長郭俊暉依次為獲獎選手們頒發(fā)了獎品,并對此次活動宣告圓滿結(jié)束。 此次活動的開展旨在進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,強化校園安全文化教育,大力營造校園安全文化氛圍,充分體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生安全的 高度重視。通過本次比賽,使廣大同學(xué)能夠更多的了解安全常識,提高安全防范意識和能力,并真正的將安全知識運用到實際生活和學(xué)習(xí)中,健康安全快樂地成長。 消防安全教育進(jìn)校園活動總結(jié)篇 4 我校根據(jù)教育局有關(guān)精神,針對秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā),配合全市 “ 清剿火患 ” 戰(zhàn)役,開展為期一個月的學(xué)校消防安全專項整治行動。堅持以人為本,推進(jìn)消防宣傳教育工作,普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質(zhì),努力提升防控火災(zāi)的意識和能力,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、加強領(lǐng)導(dǎo),組織機構(gòu)健全 學(xué)校是人員密集場所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學(xué)校安全 工作的重中之重,又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,行動細(xì)致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的 “ 清剿火患 ” 專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,并把消防責(zé)任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。 二、宣傳形式多樣,活動內(nèi)容豐富 我校充分利用消防安全宣傳周教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進(jìn)行 以 “ 火災(zāi)避險自救 ” 為主題的國旗下講話,對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。 利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過 “ 尋找身邊的火災(zāi)隱患 ” 活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的能力。全校師生齊動員集中進(jìn)行 “ 清剿火患 ” 行動,共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患 12 處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應(yīng)急燈,補全逃生標(biāo)志,校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實。 “ 清剿火患 ” 行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正 樹立一種防患于未然的安全意識。 通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護(hù)自救方法,通過教育學(xué)生輻射每個家庭,影響社會,全面推進(jìn) “ 清剿火患 ” 專項整治工作。 以 “ 感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識 ” 的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識,使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對真正的災(zāi)難時,能臨危不懼,從容應(yīng)對,確保自身生命安全。 三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,完善校園安全防控體系 根據(jù)上級部門有關(guān) 精神完善學(xué)校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負(fù)責(zé)制,并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性,有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學(xué)校進(jìn)行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患 。尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的 .管理 。檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈 。并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。 學(xué)校安全無小事,消防安全工作更 是一個艱巨的長期的任務(wù)。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全,維護(hù)師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 消防安全教育進(jìn)校園活動總結(jié)篇 5 為加強學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作,實現(xiàn) “ 保平安,和諧校園 ” 的工作目標(biāo),我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自 護(hù)自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行?,F(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下: 一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織 學(xué)校成立了以校長為組長的 “ 消防安全月 ” 活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對活動的領(lǐng)導(dǎo);制定活動方案,明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實施,確保活動順利開展。 二、落實責(zé)任,確保實效 根據(jù)制定的活動方案,落實到各室、各班級的責(zé)任人。 三、活動內(nèi)容豐富,扎實有效 在總結(jié)往年開展 “ 安全月 ” 活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達(dá)到師生滿意,家長放心。 四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動 組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件,部署 “ 活動月 ” 活動。學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神,把 “ 安全月 ” 活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動學(xué)校各項安全工作的落實。 ” 開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括: ( 1)體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況。 ( 2)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的 .焊接點是否生銹、松動、脫落。照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。 ( 3)消防器材是否完好。 進(jìn)行了一次教學(xué)樓樓內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場為特定情景的逃生演練。學(xué)校認(rèn)真制定了 “ 學(xué)生消防逃生自救演練 ”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災(zāi)逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進(jìn)行,師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動寄宿學(xué)生的安全防范意識提高了,學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。 結(jié)合學(xué)校實際,安排各班舉行一次以 “ 安全教育 ” 為主題的主題班會。 舉辦了消防安全知 識手抄報比賽。使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。 今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習(xí)慣,實現(xiàn)校園的長治久安。 消防安全教育進(jìn)校園活動總結(jié)篇 6 為深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于集中開展生產(chǎn)領(lǐng)域 “ 打非治違 ” 專項活動的通知》(國辦發(fā)明電[20__]10 號)和《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于印發(fā) “ 打非治違 ” 專項行動辦公室方案扎實推進(jìn)專項行動深入開展 的通知》 (安委辦明電 [20__]9 號 )精神,以及《關(guān)于迎接教育部 “ 落實 ‘ 打非治違 ’ 專項行動開展學(xué)校消防安全檢查 ” 的通知》(兵教傳 [20__]64 號)的工作要求,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,嚴(yán)格按照《學(xué)校消防
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