【總結(jié)】化學(xué):4.2《糖類》精品課件(人教版選修5)第四章生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)第二節(jié)糖類?人們對(duì)糖類物質(zhì)的認(rèn)識(shí)從它燃燒總生成CO2和H2O開(kāi)始,故認(rèn)為糖類物質(zhì)的組成元素是C、H、O;而且很多糖類物質(zhì)中H、O個(gè)數(shù)之比為2∶1,故把它們稱為碳水化合物,通式為Cm(H2O)n但實(shí)
2024-11-17 12:09
【總結(jié)】高中化學(xué):第三章第一節(jié)《晶體的常識(shí)》課件(人教版選修3)晶體的常識(shí)???晶體:內(nèi)部微粒(原子、離子或分子)在空間按一定規(guī)律做周期性重復(fù)排列構(gòu)成的固體物質(zhì)。復(fù)習(xí)(1)具有規(guī)則的幾何外形。(2)自范性:在適宜條件下,晶體能夠自發(fā)地呈現(xiàn)封閉的、規(guī)則的多面體外形。(3
2024-11-17 05:44
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)的檢測(cè)課題一物質(zhì)的檢驗(yàn)物質(zhì)的檢測(cè)——檢測(cè)物質(zhì)的組成元素和結(jié)構(gòu)(官能團(tuán))?!獧z測(cè)某組分(元素)的準(zhǔn)確含量?!獪y(cè)定物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。定性檢測(cè)定量檢測(cè)結(jié)構(gòu)測(cè)定思考與交流2、冬季供暖鍋爐房備有檢測(cè)水質(zhì)軟化程度的儀器、
2024-11-19 16:28
【總結(jié)】課題二物質(zhì)的制備第二單元物質(zhì)的獲取1.能夠通過(guò)化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)有哪些?2.制取CO2氣體的實(shí)驗(yàn)中,以什么物質(zhì)為反應(yīng)物(原料)?為什么?3.反應(yīng)的裝置是如何選擇和安裝的?4.如果要制備干燥的氣體產(chǎn)物,應(yīng)如何設(shè)計(jì)裝置?①CaCO3+HCl②CaC
2024-11-18 12:04
【總結(jié)】第四單元化學(xué)與技術(shù)的發(fā)展單元檢測(cè)題(時(shí)間:100分鐘滿分100分)一、選擇題(本題包括5小題,每小題3分,共15分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.常用作食品包裝材料的是()。A.聚氯乙烯B.聚苯乙烯C.酚醛樹(shù)脂D.聚乙烯2.某藥品說(shuō)明書(shū)中標(biāo)明每千克含鈣800mg,含鎂
2024-11-15 04:33
【總結(jié)】人教版《化學(xué)反應(yīng)原理》第三節(jié)化學(xué)平衡教學(xué)目標(biāo)1、了解可逆反應(yīng)與不可逆反應(yīng)2、了解化學(xué)平衡狀態(tài)的建立和特征教學(xué)重點(diǎn)化學(xué)平衡狀態(tài)概念,化學(xué)平衡狀態(tài)的建立和判斷標(biāo)志教學(xué)難點(diǎn)化學(xué)平衡狀態(tài)的建立和判斷標(biāo)志一碗水里放很多糖,會(huì)出現(xiàn)什么情況?具有化學(xué)反應(yīng)限度的反應(yīng)也總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)平衡狀態(tài)溶解平衡狀態(tài)
2024-11-17 12:06
【總結(jié)】11、pH7的溶液呈堿性,pH=7的溶液呈中性,pH7的溶液呈酸性,對(duì)嗎?2、同屬于鹽類,為什么NaCl和C5H8NO4Na(谷氨酸一鈉)可以用于調(diào)味,而Na2CO3和NaHCO3卻被視為“堿”用于清洗油污和面食制作呢?3、“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,鹽溶液呈中性?!边@種說(shuō)法正確嗎?
【總結(jié)】課題1無(wú)機(jī)非金屬材料●了解傳統(tǒng)的硅酸鹽工業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),知道其生產(chǎn)原理和產(chǎn)品的主要成分。●能舉例說(shuō)明無(wú)機(jī)非金屬材料的特點(diǎn)]●討論社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步對(duì)材料的要求,認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)材料科學(xué)發(fā)展的促進(jìn)作用?!仓R(shí)梳理〕1.生產(chǎn)陶瓷的主要原料是,其主要生產(chǎn)過(guò)程為:混合→成型→干燥→燒結(jié)→冷卻。陶瓷的主要性質(zhì)有
2024-11-19 20:23
【總結(jié)】農(nóng)藥危害:破壞害蟲(chóng)與天敵之間的平衡,造成蜜蜂大量死亡、家蠶中毒。造成土壤和作物的農(nóng)藥殘留,造成毒害水生生物和污染水源?;实暮侠硎褂茫嚎紤]土壤的酸堿性、作物營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)等因素外,還必須根據(jù)化肥本身的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行科學(xué)使用。如硫酸銨使用于雨水充沛的地區(qū);而硝酸銨使用于比較干燥的地區(qū)且和其它肥料混合使用。不合理使用造成土壤酸性增強(qiáng),土壤板結(jié),水體富營(yíng)養(yǎng)化,產(chǎn)生
2024-11-17 05:46
【總結(jié)】交流討論(閱讀課本24~29面)1.你知道自來(lái)水廠的水源水(原水)經(jīng)過(guò)了哪些處理過(guò)程最終成為生活生產(chǎn)用水?2.說(shuō)出混凝劑明礬、綠礬的凈水原理?寫(xiě)出鋁鹽、鐵鹽的水解離子反應(yīng)方程式。沉降池(混凝劑)→過(guò)濾池→活性炭吸附池→消毒硫酸鋁、明礬、綠礬、氯化鋁、堿式氯化鋁。Al3++
【總結(jié)】化學(xué)人教版選修2第三單元課題1《無(wú)機(jī)非金屬材料》優(yōu)秀教學(xué)課件高中《化學(xué)》新人教版選修2化學(xué)與技術(shù)《無(wú)機(jī)非金屬材料》教學(xué)目標(biāo)?1、了解傳統(tǒng)的硅酸鹽工業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),知道其生產(chǎn)原理和產(chǎn)品的主要成分。?2、能舉例說(shuō)明無(wú)機(jī)非金屬材料的特點(diǎn)。?3、討論社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步對(duì)材料的要求,認(rèn)
2024-11-17 12:10
【總結(jié)】走進(jìn)化學(xué)工業(yè)課題1化工生產(chǎn)過(guò)程中的基本問(wèn)題硫酸的性質(zhì)(1)物理性質(zhì):硫酸是一種無(wú)色,難揮發(fā),易溶于水的油狀液體。濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出大量的熱。因此,稀釋硫酸時(shí)應(yīng)該把______倒到______中,并_____.(2)化學(xué)性質(zhì):濃硫酸具有酸性,______性,______性和______性.濃
【總結(jié)】高二化學(xué)選修4第四章測(cè)試題班別姓名學(xué)號(hào)測(cè)試時(shí)間:40分鐘,總分100分一.選擇題(每小題有一到兩個(gè)正確選項(xiàng))(每小題4分,共60分)。1.列關(guān)于化學(xué)電源的敘述錯(cuò)誤的是()A.普通鋅錳干電池中碳棒為正極
2024-11-30 13:59
【總結(jié)】江蘇建湖縣鐘莊中學(xué)2021年高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試(一)化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:He4,Mg24,C12,O16,Na23,H1第一卷選擇題(共69分)1.在實(shí)驗(yàn)室中,對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事故或藥品的處理正確的是()A.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸緩緩加入水中,并不斷攪拌B
2024-12-02 09:30
【總結(jié)】天佑中學(xué)2021-----2021學(xué)年第一學(xué)期高二年級(jí)期中考試化學(xué)試卷(理科)滿分分值:100考試時(shí)限:100分鐘命題人:王建輝注意事項(xiàng):1.本卷分Ⅰ、Ⅱ卷。Ⅰ卷為選擇題,Ⅱ卷請(qǐng)把正確答案寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置。交卷時(shí)只交答題紙。2.本卷可能使用的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1
2024-11-30 13:52