【總結(jié)】江蘇省興化楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二化學(xué)集體備課教案課題分子的立體結(jié)構(gòu)(第一課時(shí))(知識(shí)、能力、品德)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)共價(jià)分子的多樣性和復(fù)雜性2、初步認(rèn)識(shí)價(jià)層電子對(duì)互斥模型;3、能用VSEPR模型預(yù)測(cè)簡(jiǎn)單分子或離子的立體結(jié)構(gòu);4、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度
2024-12-05 08:06
【總結(jié)】沂南一中高二期中模塊學(xué)分認(rèn)定考試試題化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12O:16N:14第I卷(50分)一、選擇題(共10小題,每小題2分,共20分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1.下列反應(yīng)中,生成物的總能量大于反應(yīng)物總能量的是()A.氫氣在氧氣中燃燒
2025-11-06 03:32
【總結(jié)】2020—2020學(xué)年第一學(xué)期宣威市八中高三化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合檢測(cè)試卷一、選擇題(每小題2分,只有一個(gè)正確答案。)1、下列敘述儀器“O”刻度位置正確的是()A、在量筒的上端B、在滴定管上端C、在托盤(pán)天平刻度尺的正中D、在托盤(pán)天平刻皮尺的右邊2、為了除去蛋白質(zhì)溶液中混入的
2025-11-06 01:27
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》選修5《功能高分子材料》教學(xué)目標(biāo)?【知識(shí)與技能】1、舉出日常生活中接觸到的新型高分子材料。2、認(rèn)識(shí)到功能材料對(duì)人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)的重要性。?【過(guò)程與方法】?利用上網(wǎng)查詢,從歷史的角度體會(huì)化學(xué)材料的發(fā)展是化學(xué)科學(xué)發(fā)展的一個(gè)縮影,對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程有所認(rèn)
2025-11-09 12:06
【總結(jié)】【習(xí)題精練】1.下列說(shuō)法中,不符合現(xiàn)代大爆炸宇宙學(xué)理論的是()A.我們所在的宇宙誕生于一次大爆炸B.恒星正在不斷地合成自然界中沒(méi)有的新元素C.氫、氦等輕核元素是宇宙中天然元素之母D.宇宙的所有原子中,最多的是氫元素的原子2.下列有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是()A.各能級(jí)的原子軌道數(shù)按s、p、d、f的順序分別為1、
2025-11-07 15:11
【總結(jié)】第二節(jié)分子晶體與原子晶體第二課時(shí)原子晶體思考與交流?CO2和SiO2的一些物理性質(zhì)如下表所示,通過(guò)比較試判斷SiO2晶體是否屬于分子晶體。?碳元素和硅元素處于元素周期表中同一主族,為什么CO2晶體的熔、沸點(diǎn)很低,而SiO2晶體的熔沸點(diǎn)很高?180o109
2025-11-08 05:46
【總結(jié)】第二節(jié)分子晶體與原子晶體學(xué)習(xí)目標(biāo)、原子晶體的概念及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。。。課堂互動(dòng)講練課前自主學(xué)案知能優(yōu)化訓(xùn)練第二節(jié)分子晶體與原子晶體課前自主學(xué)案一、分子晶體1.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(1)構(gòu)成微粒及微粒間的作用力分子分子間作用力(2)
2025-11-08 05:45
【總結(jié)】第一節(jié)認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物第二課時(shí)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)【教學(xué)目的】21世紀(jì)教育網(wǎng)、結(jié)構(gòu)式、化學(xué)性質(zhì)上的共同點(diǎn)以及物理性質(zhì)隨著分子里碳原子數(shù)目的遞增而變化的規(guī)律性。21世紀(jì)教育網(wǎng)、烴基的概念和烷烴的同分異構(gòu)體的寫(xiě)法及其命名法。【教學(xué)重點(diǎn)】烷烴的性質(zhì)和命名,同分異構(gòu)體的寫(xiě)法21世紀(jì)教育網(wǎng)【教學(xué)難點(diǎn)】烷烴的命名
2024-12-09 07:15
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)—化學(xué)選修3[人教版]第三節(jié)金屬晶體教學(xué)目標(biāo):1.知道金屬鍵的涵義,能用金屬鍵理論解釋金屬的一些物理性質(zhì)。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):能用金屬鍵理論解釋金屬的一些物理性質(zhì)。探究建議:1,討論:為什么金屬晶體具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和金屬光澤?2
2024-12-08 22:37
【總結(jié)】高分子化合物從來(lái)源角度天然高分子化合物,如淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)等合成高分子化合物合成材料合成高分子材料功能高分子材料復(fù)合材料塑料、合成纖維、合成橡膠、粘合劑、涂料三大合成材料按用途和性能分類(lèi)一、塑料熱塑性塑料(聚乙
【總結(jié)】課題二化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色追求測(cè)試題(2)友好化學(xué)或清潔化學(xué),是從源頭上防止污染產(chǎn)生或把化學(xué)過(guò)程對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響降低到最低程度的化學(xué)。綠色化學(xué)要求原料和產(chǎn)品無(wú)害,使化學(xué)過(guò)程不產(chǎn)生“三廢”或使“三廢”降低到最低程度。這些原則不僅適用于化工生產(chǎn),同樣是化學(xué)實(shí)驗(yàn)與日生活使用化學(xué)品時(shí)所應(yīng)遵循的原則?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念
【總結(jié)】第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié)化學(xué)電源[學(xué)與問(wèn)]在日常生活和學(xué)習(xí)中,你用過(guò)哪些電池,你知道電池的其它應(yīng)用嗎?電池化學(xué)電池太陽(yáng)能電池原子能電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能的裝置將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能的裝置將放射性同位素自然衰變時(shí)產(chǎn)生的熱能通過(guò)熱能轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置1、化學(xué)電池分類(lèi)化學(xué)電池一次電池
2025-11-08 05:43
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》選修3《原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)》教學(xué)目標(biāo)?1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)周期表中原子結(jié)構(gòu)和位置、價(jià)態(tài)、元素?cái)?shù)目等之間的關(guān)系?2、知道外圍電子排布和價(jià)電子層的涵義3、認(rèn)識(shí)周期表中各區(qū)、周期、族元素的原子核外電子排布的規(guī)律?4、知道周期表中各區(qū)、周期、族元素的原子結(jié)構(gòu)和位置間的關(guān)系
2025-11-08 19:42
【總結(jié)】1.(對(duì)應(yīng)考點(diǎn)一)下列關(guān)于雜化軌道的敘述正確的是()A.雜化軌道可用于形成σ鍵,也可用于形成π鍵B.雜化軌道可用來(lái)容納未參與成鍵的孤電子對(duì)C.NH3中N原子的sp3雜化軌道是由N原子的3個(gè)p軌道與H原子的s軌道雜化而成的D.在乙烯分子中1個(gè)碳原子的3個(gè)sp2雜化軌道與3個(gè)氫原子的s軌
2024-11-28 11:06
【總結(jié)】一、選擇題(本題包括7小題,每小題3分,共21分)1.關(guān)于原子軌道的說(shuō)法正確的是()A.凡中心原子采取sp3雜化軌道成鍵的分子其幾何構(gòu)型都是正四面體形B.CH4分子中的sp3雜化軌道是由4個(gè)H原子的1s軌道和C原子的2p軌道混合而形成的C.sp3雜化軌道是由同一原子中能量相近的s軌道和p軌道混合形成