滬教版數(shù)學四年級上冊《比一比》-文庫吧
2024-11-19 06:29 本頁面
【正文】 習本課之前，已經(jīng)認識了分數(shù)，初步理解了分數(shù)的意義，已經(jīng)掌握了單位分數(shù)的大小比較。本節(jié)課的重點是在學生建立分數(shù)概念的基礎上，利用分數(shù)的含義、畫圖的方法比較同分母、同分子的分數(shù)的大小，并抽象概括出分數(shù)比較的方法。課前對學生進行了簡單的摸底， 90%的學生能模糊感覺出相同分母分數(shù)的大小，但不能理解“分母相同的分數(shù)，通過分子就可以判斷”，大部分學生不能理解“分子相同的分數(shù)，分母小的分數(shù)就大”的比較方法，所以本 節(jié)課的重點，旨在通過學生“畫圖、含義”兩種方法加以理解，從具體中抽象出分數(shù)比較的方法。 教學目標： 知識與技能： 、同分子分數(shù)大小的方法。 。 過程與方法： 、畫一畫等操作活動，直觀比較同分母分數(shù)或同分子分數(shù)的大小，進行同分母分數(shù)加減法。
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