小學(xué)數(shù)學(xué)《畫角》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-文庫吧
2025-06-27 20:23 本頁面
【正文】 量角器畫角方法形成的過程，在探索中學(xué)會(huì)表達(dá)和交流自己的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)與人合作，形成學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。 【 教學(xué)重點(diǎn) 】： 學(xué)會(huì)用量角器畫角的方法和步驟。 【 教學(xué)難點(diǎn) 】：學(xué)會(huì)用量角器畫角。 【 教學(xué)準(zhǔn)備 】：實(shí)物投影、 PPT課件、量角器、三角板等。 【 教學(xué)過程 】： 一、基本練習(xí)。 （課件出示）口算： 12 6= 25 3= 180 4= 15 6= 180－ 45= 60247。 4= 36 2= 29 2= 17 5= 96247。 6= 【 設(shè)計(jì)意圖 】： 口算是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)技能，提高口算能力不是一朝一夕可以實(shí)現(xiàn)的，它是一個(gè)長期的訓(xùn)練過程。因此，每節(jié)課 都應(yīng)在課前進(jìn)行口算的熱身訓(xùn)練，以達(dá)到熟能生巧的程度。運(yùn)用課件出示口算，既能提高課堂效率，又能快速將學(xué)生的注意力集中到學(xué)習(xí)上來。 二、導(dǎo)入新課。 同學(xué)們會(huì)畫五角星嗎？ （課件出示） 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的五角星以及五角星的兩個(gè)基本數(shù)學(xué)特征： ①五條線段長度相等； ②每個(gè)頂角都是 36度?? 現(xiàn)在你覺得可以怎樣畫出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的五角星？ 如果會(huì)畫 36度的角，這個(gè)問題就可以迎刃而解了。 （板書：畫角） 【 設(shè)計(jì)意圖 】： 為了激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情，用一個(gè)學(xué)生很感興趣的話題 —— 畫標(biāo)準(zhǔn)的五角星進(jìn)行新課的導(dǎo)入。我根據(jù)五角 星的兩個(gè)數(shù)學(xué)特征，每條邊長度相等、每個(gè)頂角都是 36 度，引導(dǎo)學(xué)生畫 36度角，進(jìn)一步探討如何畫指定度數(shù)的角。 三、探究畫角方法。 擺角。 請同學(xué)們用小棒在紙上擺一個(gè)大約 36度
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