【正文】 娃。石榴它不僅會(huì)笑、會(huì)動(dòng)、還會(huì)說(shuō)，這樣寫(xiě)能使文章更生動(dòng)。②誰(shuí)來(lái)有感情地讀一讀這兩句話，要讀出對(duì)石榴的喜愛(ài)之情。③指名讀，看他讀得能讓大家都喜愛(ài)上這些石榴娃娃嗎？ ④誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)一下，他讀得怎么樣？要說(shuō)出好，好在哪兒？⑤同學(xué)們，現(xiàn)在，你們就是那活潑可愛(ài)的石榴娃娃，請(qǐng)看你的兩張照片，哪一張石榴笑得咧開(kāi)的嘴，哪一張笑破了肚皮？（看圖）⑥你們成熟了，你們是怎樣扒開(kāi)葉子張望，怎樣向人們報(bào)告喜訊的呢？你們做做動(dòng)作，說(shuō)一說(shuō)，同位互相表演一下，現(xiàn)在老師讀句子，誰(shuí)愿意到講臺(tái)前表演呢？（提示：“張望”是朝一個(gè)方向看嗎？是只朝近處看嗎？）（告訴大家什么喜訊？??）你的喜訊我聽(tīng)到了。5．把第3小節(jié)連起來(lái)讀一遍，看看作者是怎樣有條理地寫(xiě)出石榴成熟的過(guò)程的。五、學(xué)習(xí)第四段1．下面我們?nèi)フ粋€(gè)石榴看一看，嘗一嘗吧！2．自讀第四節(jié)，你認(rèn)為哪些詞寫(xiě)得好，請(qǐng)你用筆劃下來(lái)。3．討論交流：什么是紅白相間、晶瑩透亮呢？老師剝開(kāi)一個(gè)石榴，你看一看就知道了，石榴子兒有紅的，有白的，還亮晶晶的，這就是紅白相間，晶瑩透亮。4．你嘗嘗什么味吧！（請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)嘗、說(shuō)）你說(shuō)得我們都流口水了。5．請(qǐng)大家有感情地練讀第4節(jié)，看誰(shuí)能讀得有滋有味。6．讀得真好，老師都流口水了。六、板書(shū)設(shè)計(jì) 16 石榴葉：嫩綠、郁郁蔥蔥花：火紅、茂密、吹 果：先逐漸最后（顏色）有的??有的??（形狀）酸溜溜、甜津津（味道）七、作業(yè)設(shè)計(jì) 1．摘錄你所欣賞的詞語(yǔ)、句子。2．讀幾篇寫(xiě)水果的的文章，體會(huì)作者是怎樣寫(xiě)的。八、教學(xué)后記第二篇：石榴 教案石榴(第二課時(shí))一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們喜歡吃水果么？瞧，今天老師給你們帶來(lái)了什么？（石榴）想不想更多的了解石榴？這節(jié)課我們就去我國(guó)最大的石榴園去看一看那里的石榴。【板書(shū)：石榴】齊讀課題二、生字詞師：從石榴園里，跑來(lái)了一些石榴娃娃。它們可都是有名字的，請(qǐng)大家叫一叫它們的名字？生字：抽出 仿佛 肚皮 喜訊 紅白相間 甚至 瑪瑙 緊偎 扒開(kāi) 馳名中外三、課文請(qǐng)大家自由朗讀課文，想一想，這些橫線填什么詞合適？（）來(lái)了，石榴樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了（）。到了（），便開(kāi)出了（）。到了（），石榴花謝了，樹(shù)上便結(jié)出了（）。通過(guò)這個(gè)填空，你知道課文是按照什么樣的順序來(lái)寫(xiě)的嗎？（以季節(jié)的變化，按照抽枝、長(zhǎng)葉、開(kāi)花和結(jié)果的順序描寫(xiě)了石榴的成熟過(guò)程）(一)春天的石榴園春天來(lái)了，石榴樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我們先走進(jìn)春天的石榴園，課文哪句寫(xiě)了春天的石榴樹(shù)，請(qǐng)你來(lái)讀一讀。你從這句話中知道了什么？這句話中的“抽出”換成“長(zhǎng)出”可以嗎？為什么？【理解抽出】 你感覺(jué)這些枝條長(zhǎng)得怎么樣？“抽出”這個(gè)詞語(yǔ)用的真妙，這些新的枝條很快的從枝干里長(zhǎng)出來(lái)，葉子是多么的嫩 綠，生命力真旺盛，你還能用一個(gè)詞來(lái)形容它么？（生機(jī)勃勃）誰(shuí)再來(lái)讀一讀。春天的石榴園這么的生機(jī)勃勃，你能讀好這句話嗎？自己讀一讀，齊讀。石榴樹(shù)的枝葉長(zhǎng)呀長(zhǎng)，越長(zhǎng)越綠，越長(zhǎng)越茂盛，夏天就到了。在這個(gè)火熱的季節(jié)里，石 榴開(kāi)花了。（出示開(kāi)花的課件）石榴花什么樣呢？自己讀一讀吧。（二）夏天的石榴園到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開(kāi)出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。你喜歡這夏天綻放的石榴花嗎？說(shuō)說(shuō)看，什么地方讓你喜歡？為什么？恩，這句話是描寫(xiě)石榴的？（花的顏色）石榴花的顏色火紅火紅的，真美啊，誰(shuí)再來(lái)讀一讀這一句。葉子是那么的綠，花兒是那么的紅，還有誰(shuí)想讀？除了喜歡石榴花的顏色，你們還喜歡石榴的什么？這句話是形容石榴花怎么樣？（長(zhǎng)得很茂盛）長(zhǎng)滿枝頭的石榴花，爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開(kāi)放，像是在比賽呢！誰(shuí)能讀出這種感覺(jué)？哪些詞語(yǔ)可以看出花兒繁多？（越開(kāi)越盛、越開(kāi)越密、掛滿）這么茂盛的石榴花，誰(shuí)來(lái)讀？這些茂盛的石榴花，走近看是什么樣的呢？誰(shuí)來(lái)讀。走近一看，仿佛？（一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭）這么可愛(ài)的石榴花，誰(shuí)再來(lái)讀。讀得真好，想不想看看綻放的石榴花？【賞圖】這么美的石榴花，你們記住了嗎？我們一起來(lái)試一試?！究磮D填空】剛才我們讀了石榴長(zhǎng)葉的句子，也讀了石榴開(kāi)花的句子，請(qǐng)你再細(xì)細(xì)的觀察一下，你有什么“發(fā)現(xiàn)”？（生說(shuō)：寫(xiě)石榴長(zhǎng)葉的句子只有一句，而寫(xiě)石榴開(kāi)花的句子卻有三句）你的觀察力可真強(qiáng)！作者把石榴長(zhǎng)葉的過(guò)程寫(xiě)的很簡(jiǎn)略，把石榴開(kāi)花的過(guò)程寫(xiě)的相對(duì)詳細(xì)，如此詳略得當(dāng)，才讓我們對(duì)石榴花的美麗有了很深刻的印象?。ㄈ┣锾斓氖駡@熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小石榴。石榴一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半兒紅，一半兒黃。熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子向外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。轉(zhuǎn)眼，收獲的季節(jié)到了，石榴樹(shù)又有了新的變化，都有哪些呢？自己讀書(shū)找一找。這里的熱鬧是什么意思？花會(huì)熱鬧嗎？把熱鬧改成開(kāi)了好不好？(這里運(yùn)用擬人的手法，說(shuō)明石榴花開(kāi)得很多，茂盛)石榴花謝了，小石榴一天天長(zhǎng)大，一天天成熟，它有什么變化呢？把你認(rèn)為關(guān)鍵的詞語(yǔ)劃下來(lái)?！扒嗑G色、青中帶黃、黃中帶紅、一半紅，一般黃”這些都是描寫(xiě)小石榴成熟過(guò)程中的顏色變化。“先、逐漸、最后……”這些詞都是表示小石榴成熟的變化是有一定的順序的。由“綠——黃——紅”這個(gè)順序是否可以換換？為什么？（作者在寫(xiě)石榴果實(shí)的變化時(shí)，按照一定的順序，遵照了石榴生長(zhǎng)的規(guī)律來(lái)寫(xiě)）那你們能運(yùn)用這樣生長(zhǎng)順序+顏色的變化的詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)說(shuō)楓葉和桃子嗎？【出示楓葉、桃子變化過(guò)程圖】樹(shù)上那么多的石榴，如何辨別那石榴是否熟透了呢？（生讀）裂開(kāi)了嘴，笑破了肚皮，