【正文】 秋天早晨的經(jīng)典“ 高樹曉還密，遠(yuǎn)山晴更多?！卑炎x者視線又從前一句的淡淡秋愁中拉回到秋高氣爽的意境中。面對(duì)清晨高大樹木濃密的樹冠，茂盛的枝葉，還有目及遠(yuǎn)山的晴好天氣，人們一般都會(huì)感覺爽，產(chǎn)生流連其中愿望。樹葉作為高樹大家庭中的一員，自然也應(yīng)該盡情享受秋高氣爽中的融融親情，然而后面卻看到有一片葉子要離開。這一句從前一句的略微轉(zhuǎn)折，實(shí)際上是為了推出最后一句的高潮作鋪墊?！盎茨弦蝗~下，自覺洞庭波。”可謂是畫龍點(diǎn)睛之句。沒有感情色彩的早秋的畫面，因?yàn)檫@一句，就賦予了濃厚的浪漫情感。作者拋開花草，選擇最沒有感情的木葉來渲染這樣的浪漫色彩，實(shí)在是集生命之精華，情感之大成的經(jīng)典之作。全詩(shī)的結(jié)構(gòu)，從秋風(fēng)開始到一葉下，一連串的秋景描寫，循序漸進(jìn)，引人入勝。第一句與最后一句，充滿想象與浪漫。而中間兩句，機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)仗工整。達(dá)到了嚴(yán)密與豪放天衣無縫的結(jié)合?！局v解】這是一首寫早秋景色的詠物詩(shī)。詩(shī)人以清麗的筆調(diào)描繪了遙夜、清瑟、西風(fēng)、翠蘿、殘螢、玉露、早雁、遠(yuǎn)山、落葉等初秋景色。在描繪過程中，詩(shī)人從聽覺及視覺的高低遠(yuǎn)近著筆，落筆細(xì)致，層次清楚。無論寫景還是用典，都貼切自然，緊扣“早秋”這一主題。詩(shī)的前四句寫初秋的夜景：“遙夜泛清瑟，西風(fēng)生翠蘿。”漫漫長(zhǎng)夜，蕩漾著清冷的瑟音；凜凜西風(fēng)，吹拂著青蘿輕輕飄蕩。更多唐詩(shī)欣賞敬請(qǐng)關(guān)注“習(xí)古堂國(guó)學(xué)網(wǎng)”的唐詩(shī)三百首欄目?！皻埼灄衤?，早雁拂金河?！睅字粴埓娴奈灮鹣x，棲息在沾滿白露的野草上；清秋的拂曉，一行大雁掠過星光淡淡的銀河。詩(shī)的后四句寫初秋的早晨：“高樹曉還密，遠(yuǎn)山晴更多?！笔锕獬跽眨叽蟮臉淠疽廊恢θ~繁茂；晴空萬里，峰巒迭翠，層次格外分明?；茨弦蝗~下，自覺洞庭波?！惫湃苏f“一葉落而知天下秋”，如今見到淮南一葉飄零，我自然感覺到：洞庭湖的秋天就要來了。蝶戀花月下醉書雨巖石浪（宋辛棄疾）① 九畹 芳菲蘭佩好?？展葻o人，自怨蛾眉巧。寶琴泠泠千古調(diào)，朱絲弦斷知音少。冉冉年華吾自老。水滿汀洲，②何處尋芳草？喚起湘累歌未了，石龍舞罷松風(fēng)曉。[注]①畹：古代稱30畝為一畹。②湘累：指屈原。冤屈而死，叫“累lěi”屈原是投湖 南汩羅江而死的，所以前人稱他為湘累。（1）詞中上闋中的意象表明了詞人怎樣的境遇？答：以“蘭佩芳菲，蛾眉空好，寶琴弦斷”這三個(gè)意象來表明雖有高尚品質(zhì)和過人的才干，卻備受南宋朝廷當(dāng)權(quán)的主第2頁(yè) 高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)：（古詩(shī)詞鑒賞）和派嫉妒和排擠，長(zhǎng)期不被重用，無用武之地，而且知音寥寥，無人理解自己的悲劇性境遇。（2）該詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？試結(jié)合下闋詞句進(jìn)行分析。答：全詞抒發(fā)了詞人自感虛度年華、政治失意、理想難以實(shí)現(xiàn)而又知音難覓的痛楚之情?！叭饺健本涓锌耆A已逝，虛度此生。“水滿”“何處”二句，用汀洲水漲、芳草難覓喻示理想難以實(shí)現(xiàn)的可悲處境。結(jié)尾二句，再次訴說在人世難尋知音的苦惱，于是只得在大醉之后喚起屈原同唱失意之歌。水調(diào)歌頭（宋葉夢(mèng)得）秋色漸將晚，霜信報(bào)黃花。小窗低戶深映，微路繞欹斜。為問山翁何事，坐看流年輕度，拼卻鬢雙華。徙倚望滄海，天凈水明霞。念平昔，空飄蕩，遍天涯。歸來三徑重掃，松竹本吾家。卻恨悲風(fēng)時(shí)起，冉冉云間新雁，邊馬怨胡笳。誰(shuí)似東山老，談笑靜胡沙![注]靖康之后，葉夢(mèng)得隨宋高宗南渡，深得高宗親重。后高宗向金求和，夢(mèng)得被調(diào)離長(zhǎng)江前線，無所作為，于是上疏告老，隱居于湖州卞山石林谷。此詞即作于其間。（1）詞的上片前四句寫了什么樣的景象?有什么作用?（4分）答：①詩(shī)人選用秋色、秋霜、黃花、房屋(小窗低戶)、小路等意象，描繪出秋季來后詩(shī)人隱居之處凄美、幽僻的景象。(2分)②為后文抒發(fā)情感作鋪墊。(2分)（2）本詞表現(xiàn)了詩(shī)人復(fù)雜的思想情感。請(qǐng)簡(jiǎn)要指出是哪幾種。（6分）答：①對(duì)朝政的不滿；②壯志難酬、英雄空老的感喟；③想以山水自?shī)?，④但又無法忘懷國(guó)家的安危，時(shí)刻惦念著抗金戰(zhàn)事的矛盾、痛苦(答出三點(diǎn)6分，每點(diǎn)2分)。浣溪紗①（清納蘭性德）誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)。被酒②莫驚春睡重，賭書消得潑茶香③，當(dāng)時(shí)只道是尋常?！咀ⅰ竣俦驹~為納蘭懷念其早逝的妻子盧氏而作。②被酒：醉酒。③賭書潑茶：用李清照、趙明誠(chéng)典，形容伉儷情深，志趣相投。（1）詞的上闋刻畫了一個(gè)怎樣的人物形象?是如何刻畫的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）答：一個(gè)形單影只、陷入對(duì)亡妻無限哀思的詞人的形象。（2分）既有直接描寫，也有景物的烘托渲染。（1分）先以“西風(fēng)”中獨(dú)自悲傷奠定一種感傷的基調(diào)，繼而以蕭瑟的“黃葉”、緊閉的“疏窗”和即將墜落的“殘陽(yáng)”與之呼應(yīng)，渲染懷念之苦。（1分，意思對(duì)即可）（2）你認(rèn)為“當(dāng)時(shí)只道是尋常”一句有何深意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）答：當(dāng)時(shí)只是尋常情景，只有失去它之后才懂得珍惜。往日的幸福未能珍惜，今天卻再也無法挽回，表現(xiàn)了作者的傷心與無奈。（2分）這一句字字含淚，深刻表現(xiàn)了亡妻之痛。（2分）從軍行（唐 陳羽）①海畔風(fēng)吹凍泥裂，梧桐葉落枝梢折。橫笛聞聲不見人，紅旗直上天山雪。從軍行（唐王昌齡）②琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長(zhǎng)城。注：①海：當(dāng)時(shí)天山附近的大湖。②關(guān)山：山川關(guān)隘。指山川阻隔的故鄉(xiāng)。（1）這兩首詩(shī)中有關(guān)征人的形象有何不同，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。答：陳詩(shī)中的將士們不畏嚴(yán)寒，勇登天山，精神振奮，豪情萬丈，積極樂觀；王詩(shī)中的征人背井離鄉(xiāng)，感情蒼涼、悲愴，心中充滿離愁別恨。第3頁(yè) 高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)：（古詩(shī)詞鑒賞）（2）兩首詩(shī)在抒發(fā)感情上采用了同一種表現(xiàn)手法，請(qǐng)聯(lián)系詩(shī)句內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。答：都運(yùn)用了烘托的藝術(shù)手法刻畫人物。陳詩(shī)通過對(duì)環(huán)境的描寫，用環(huán)境的惡劣來襯托戍邊將士無所畏懼的精神，用“橫笛”“紅旗”等意象烘托征人們的壯志和豪情，全詩(shī)具有詩(shī)情畫意之美；王詩(shī)不直接抒寫征人的離愁別恨，而是通過琵琶曲聲、凄清的“秋月”等景物來烘托感情，深沉感人。酒泉子長(zhǎng)憶觀潮[宋]潘閬長(zhǎng)憶觀潮，滿郭人爭(zhēng)江上望。來疑滄海盡成空，萬面鼓聲中。弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕。別來幾向夢(mèng)中看，夢(mèng)覺尚心寒。（1）這首詞描寫了錢江涌潮的壯麗景象，既有直接描寫，也有間接描寫，請(qǐng)結(jié)合全詞作簡(jiǎn)要分析。答：間接描寫：（1）開頭部分描寫人們傾城而出，到錢江邊爭(zhēng)碧潮涌的盛況，為寫錢塘潮作鋪墊；（2）結(jié)尾處，寫夢(mèng)醒后仍覺心有余悸，從側(cè)面來烘托潮水的雄壯氣象。直接描寫：中間部分運(yùn)用比喻、夸張的手法表現(xiàn)錢江潮排山倒海的磅礴氣勢(shì)。（意對(duì)即可）（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詞中的“弄潮兒”形象。錢江潮水排空而來，洶涌澎湃，弄潮兒卻在驚濤駭浪中踏浪立濤、履險(xiǎn)如夷，連手中的紅旗都未被打濕，表現(xiàn)出弄潮兒英勇無畏、奮力拼搏的豪邁氣概。（意對(duì)即可）卜算子（宋曹組）①松竹翠蘿寒，遲日江山暮。幽徑無人獨(dú)自芳，此恨憑誰(shuí)訴？似共梅花語(yǔ)，尚有尋芳侶。著意聞時(shí)不肯香，香在無心處。注；①遲日：指和煦的春日（1）這首宋詞是詠空谷幽蘭之詞，作者為什么要寫“松竹梅”這三個(gè)意象？（3分）答： 因?yàn)楣湃朔Q松、竹、梅為“歲寒三友 ”，以喻堅(jiān)貞高潔的節(jié)操。（1分）作者正是以“歲寒三友”來映襯（襯托）（1分）蘭花處幽谷獨(dú)自堅(jiān)守高潔志趣的節(jié)操。（1分）（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“著意聞時(shí)不肯香，香在無心處”蘊(yùn)含的豐富情感。（4分）答：“著意聞時(shí)不肯香”中“不肯香”寫出幽蘭的獨(dú)特個(gè)性，其幽香不可有意強(qiáng)求，“香在無心處”進(jìn)一步表明“無心”領(lǐng)略反而可以聞到蘭花的幽香，(2分)抒寫了作者甘于寂寞堅(jiān)守節(jié)操以及不受束縛、對(duì)自由自在的隱居生活的向往之情。（2分）白梅（元王冕）冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。忽然一夜清風(fēng)起，散作乾坤萬里春。（1）在這首詩(shī)中，作者塑造的主要形象是什么？突出了它的哪些特征？答：作者塑造的主要形象是梅花；突出了它耐寒（冰雪林中著此身）、清高（不同桃李混芳?jí)m）、報(bào)春（散作乾坤萬里春）的特征。（意對(duì)即可）（2）作者主要運(yùn)用了哪些寫作手法？表達(dá)了怎樣的思想感情？答：主要運(yùn)用了襯托（用冰雪襯托梅之堅(jiān)毅）、對(duì)比（用桃李對(duì)比以顯示梅之高潔守志）的手法；表達(dá)了堅(jiān)持理想操守，不與世俗同流合污的思想感情。（意對(duì)即可）【評(píng)析】：白梅生長(zhǎng)在冰天雪地的嚴(yán)冬，傲然開放，不與桃李凡花相混同。忽然一夜花開，芳香便傳遍天下。這首詩(shī)歌詠了白梅的高潔品格。詩(shī)人既是詠物，也是歌詠人的精神品格。前兩句將“冰雪林”中潔白的梅花與“混芳?jí)m”的桃李對(duì)比，顯出梅花之高潔守志，表達(dá)了作者不與世俗同流合污的思想感情。第4頁(yè) 高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)：（古詩(shī)詞鑒賞）菊（唐鄭谷）王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬢毛。露濕秋香滿池岸，由來不羨瓦松高。（1）詩(shī)中的菊花是怎樣的一個(gè)形象。答：不求高位、不慕榮利的高士形象。（由最后一句可看出）（2分）（2）本詩(shī)用了什么手法來展現(xiàn)這一形象的，試結(jié)合第四句進(jìn)行分析。答：主要用了對(duì)比、擬人手法。（2分）作者以池岸邊的菊花與高屋上的瓦松作對(duì)比，意在說明菊花雖生長(zhǎng)在沼澤低洼之地，卻高潔、清幽，毫不吝惜地把它的芳香獻(xiàn)給人們；而瓦松雖踞高位，實(shí)際上“在人無用，在物無成”。（2分）在這里，菊花被人格化了，作者賦予它不求高位、不慕榮利的思想品質(zhì)?！坝蓙怼迸c“不羨”相應(yīng)，更加重了語(yǔ)氣，突出了菊花的高尚氣節(jié)。（2分）（3）“露濕秋香滿池岸”中，“滿”字運(yùn)用很傳神，請(qǐng)賞析。（4分）答：“滿”字形象貼切，表現(xiàn)出菊的清香，沁人心脾，飄滿池岸，不絕如縷，菊獨(dú)具的神韻風(fēng)采躍然紙上。（4分）（4）在這首詩(shī)中，作者運(yùn)用了哪兩種主要表現(xiàn)手法描寫菊的？請(qǐng)指出并加以分析。（6分）答：①對(duì)比（1分）把池岸邊的菊花與高屋上的瓦松對(duì)比，表現(xiàn)菊花雖生長(zhǎng)在沼澤低洼之地，卻高潔、清幽，毫不吝惜地把它的芳香獻(xiàn)給人們；（2分）②擬人）（1分）“羨”把菊人格化了，表現(xiàn)菊不求高位、不慕榮利的思想品質(zhì)。（2分）【譯文】公子王孫啊莫要把菊同蓬蒿相提并論，重陽(yáng)節(jié)人們采擷枝枝菊花插戴于鬢上。秋晨菊花飽含露水濕潤(rùn)晶瑩，縷縷幽香飄滿池岸，菊花雖生長(zhǎng)在沼澤低洼之地，卻清幽，毫不吝惜地把它的芳香獻(xiàn)給人們,從不羨慕雖踞高位卻毫無用處的瓦松?！举p析】這是一首詠物詩(shī)。作者詠菊，通篇不著一菊字，但句句均未離開菊，從菊的貌不驚人，寫到人們愛菊，進(jìn)而寫菊花的高尚品格，點(diǎn)出他詠菊的主旨。