20xx年八年級(jí)物理上冊53直線運(yùn)動(dòng)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第五章物體的運(yùn)動(dòng)三、直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)內(nèi)容舉例或說明概念速度不變的直線運(yùn)動(dòng)叫作勻速直線運(yùn)動(dòng)如汽車在某段平直的公路上勻速運(yùn)動(dòng)；顧客站在商場里的電梯上上行一段距離計(jì)算公式速度大小只在數(shù)值上等于路程與時(shí)間的比值，而與路程和時(shí)間的變化無關(guān)svt?內(nèi)容舉例或說明特點(diǎn)

2025-06-13 01:42

蘇科版初中物理八下81力彈力7-資料下載頁

【總結(jié)】一力彈力的教案【教學(xué)目標(biāo)】(1)建立力的概念，并能區(qū)分施力物體與受力物體；(2)親身感受物體的形狀與體積的變化，建立物體的形變概念，以及在此基礎(chǔ)上領(lǐng)悟彈性形變的內(nèi)涵，了解范性形變；(3)知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力；(4)探究物體形變大小與外力的關(guān)系，領(lǐng)悟彈簧測力計(jì)的原理，并學(xué)會(huì)如何使用；(5)知道國際單位制中力的單

2025-11-10 17:17

蘇科版初中物理九上111杠桿同步試題7-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章簡單機(jī)械和功一、杠桿（第一課時(shí)）一、填空：，護(hù)城河上安裝的吊橋就是一個(gè)杠桿(如圖所示)，它的支點(diǎn)在____點(diǎn)，在勻速拉起吊橋時(shí)，它屬于一個(gè)______杠桿。，把標(biāo)準(zhǔn)秤砣換成質(zhì)量較小的秤砣，則稱出物品的質(zhì)量比真實(shí)質(zhì)量偏______,一根粗細(xì)均勻的硬棒AB被懸掛起來，已知AB=6BO,當(dāng)在B處掛100N

2024-12-05 09:06

蘇科版初中物理九上122內(nèi)能熱量同步試題7-資料下載頁

【總結(jié)】機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化［課堂鞏固］1.用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能：圖圖圖12..如圖，將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸一被彎折的部位，會(huì)感覺到彎折部位的＿＿＿＿升高，表明鐵絲的內(nèi)能＿＿＿＿；如圖，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞壓

2024-12-05 09:05

蘇科版初中物理八下71走進(jìn)分子世界7-資料下載頁

【總結(jié)】§走進(jìn)分子世界執(zhí)筆者：楊慧迪審核者：袁俊華課型：新授課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解分子模型的主要內(nèi)容，知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小單元，對分子大小有一定的感性認(rèn)識(shí)。2、通過實(shí)驗(yàn)探究初步了解分子動(dòng)理論的主要內(nèi)容，并能從微觀分子運(yùn)動(dòng)的角度定性地解釋一些物理現(xiàn)象。3、初步了解納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前

2024-12-09 04:33

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量7-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)物體的質(zhì)量學(xué)案主備人：姜開順審核人：洪澤【學(xué)習(xí)目標(biāo)】..,知道質(zhì)量跟什么有關(guān).,樹立信心.【自學(xué)指導(dǎo)】仔細(xì)閱讀課本P2-P3的內(nèi)容,并通過討論初步總結(jié)出天平的使用方法.然后測驗(yàn)一下你的自學(xué)效果.【自學(xué)測驗(yàn)】_______,比它小的單位有______和______,比它大的單位有___

2025-11-10 17:19

蘇科版初中物理八下102液體的壓強(qiáng)7-資料下載頁

【總結(jié)】阜寧縣明達(dá)中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案【目標(biāo)】（1）了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，以及形成液體壓強(qiáng)的原因。（2）掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)?！局攸c(diǎn)】液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)?！倦y點(diǎn)】探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?！締栴}1】液體壓強(qiáng)的存在〖思考〗我們已經(jīng)探究了固體有壓強(qiáng)，那么液體有沒有壓強(qiáng)呢？〖

2025-11-10 17:19

江蘇省句容市八年級(jí)物理上冊53直線運(yùn)動(dòng)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】一、運(yùn)動(dòng)方式【活動(dòng)】說說下列運(yùn)動(dòng)路線的特點(diǎn)1、直線運(yùn)動(dòng)2、曲線運(yùn)動(dòng)二、直線運(yùn)動(dòng)【活動(dòng)】以運(yùn)動(dòng)員百米賽跑為例，探究物體直線運(yùn)動(dòng)的速度變化特點(diǎn)?！舅伎肌咳绾翁骄窟\(yùn)動(dòng)員的速度變化規(guī)律？方案【活動(dòng)】探究運(yùn)動(dòng)員百米賽跑速度變化規(guī)律評(píng)估1225m50m100m0m75m

2025-06-18 03:46

蘇科版初中物理九上143歐姆定律word教案7-資料下載頁

【總結(jié)】第14章歐姆定律《歐姆定律的應(yīng)用》自學(xué)提綱一、伏安法測電阻活動(dòng)一：設(shè)計(jì)方案與實(shí)驗(yàn)【自主學(xué)習(xí)】：這是一個(gè)測量型實(shí)驗(yàn)，如果讓你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，你覺得報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該包括哪些，請自擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下：1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y量未知電阻RX或者小燈泡的阻值（選擇測量）2．實(shí)驗(yàn)：

2024-12-05 09:05

蘇科版初中物理九上144歐姆定律的應(yīng)用7-資料下載頁

【總結(jié)】課題歐姆定律的應(yīng)用課型新授課第一課時(shí)教學(xué)目[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]標(biāo)1．知識(shí)和技能（1）鞏固深化對歐姆定律的理解,并能在具體的情境中靈活運(yùn)用歐姆定律解決實(shí)際問題（2）通過實(shí)驗(yàn)操作使學(xué)生學(xué)會(huì)用伏安法測量電阻（3）使學(xué)生進(jìn)一步正確掌握使用電流表和電壓表的方法

2024-12-09 04:37

蘇科版初中物理九上143歐姆定律同步試題7-資料下載頁

【總結(jié)】《歐姆定律》單元測試卷及答案一、填空題：（每空1分，共20分）1、德國物理學(xué)家歐姆經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)研究，得出了電流與電壓、電阻的關(guān)系：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓，跟導(dǎo)體的電阻。這就是著名的歐姆定律，用公式表示就是。2．如圖1所示電路中，兩只小燈泡完全相同．若將開關(guān)S1、

2024-12-05 02:59

蘇科版初中物理八上33光的直線傳播4-資料下載頁

【總結(jié)】《A033光的直線傳播》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，并能用來解釋現(xiàn)象。2、知道光線是表示光的傳播方向的直線。3、知道日食、月食的形成原因。4、知道光在真空中的傳播速度。課前準(zhǔn)備：1、1、準(zhǔn)備器材：激光筆兩人共用一支（學(xué)生購置）、自制針孔照相機(jī)、三個(gè)開有小孔的硬紙板、夾子（大的

2025-11-10 17:21

蘇科版初中物理八上42透鏡7-資料下載頁

【總結(jié)】第四章透鏡及其應(yīng)用冰透鏡和“以冰取火”早在我國西漢(前206～公元25年)《淮南萬畢術(shù)》中就有關(guān)于冰透鏡記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生?！蓖雇哥R:凹透鏡:透鏡中央厚邊緣薄中央薄邊緣厚辨別下列透鏡ABC

2024-12-08 12:27

蘇科版初中物理八上33光的直線傳播3-資料下載頁

【總結(jié)】光的直線傳播教學(xué)設(shè)計(jì)課題光的直線傳播課型：實(shí)驗(yàn)探究型教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能目標(biāo)1．知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，并能用來解釋簡單的現(xiàn)象。2．知道光線是表示光的傳播方向的直線。二、過程與方法目標(biāo)1、通過參與影子游戲，探究陰影的成因，培養(yǎng)學(xué)生分析思考物理現(xiàn)象的能力。

2025-11-10 21:14

蘇科版初中物理八上33光的直線傳播2-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)光的直線傳播教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能理解光沿直線傳播及其應(yīng)用；能理解常見的光沿直線傳播的現(xiàn)象；知道光速是3×108m/s。2、過程與方法初步形成發(fā)現(xiàn)問題，形成課題，建立假說，檢驗(yàn)論證，評(píng)價(jià)發(fā)展的思維程序；觀察光在空氣、水中傳播的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，了解實(shí)驗(yàn)是研究物理問題的重要

2024-12-09 04:35

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蘇科版初中物理八上53直線運(yùn)動(dòng)7(參考版)

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