【總結(jié)】第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功一、杠桿(第一課時(shí))一、填空:,護(hù)城河上安裝的吊橋就是一個(gè)杠桿(如圖所示),它的支點(diǎn)在____點(diǎn),在勻速拉起吊橋時(shí),它屬于一個(gè)______杠桿。,把標(biāo)準(zhǔn)秤砣換成質(zhì)量較小的秤砣,則稱出物品的質(zhì)量比真實(shí)質(zhì)量偏______,一根粗細(xì)均勻的硬棒AB被懸掛起來(lái),已知AB=6BO,當(dāng)在B處掛100N
2024-12-05 09:06
【總結(jié)】到目前為止,電學(xué)中我們學(xué)習(xí)了哪幾個(gè)物理量?電流I、電壓U、電阻R南京市揚(yáng)子第一中學(xué)李嘯猜一猜根據(jù)前面所學(xué)的內(nèi)容,導(dǎo)體中的電流可能與哪些因素有關(guān)?說(shuō)出你猜想的依據(jù)。導(dǎo)體兩端的電壓U它們之間有什么樣的關(guān)系呢?讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)看看吧。導(dǎo)體的電阻R實(shí)驗(yàn)一、研究電流與電壓的關(guān)系導(dǎo)體中的
2024-11-28 02:03
【總結(jié)】濱??h第一初級(jí)中學(xué)物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(1)編號(hào)20課題歐姆定律的應(yīng)用主備人楊國(guó)嶺備課組長(zhǎng)審核簽名姓名工號(hào)日期教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)電阻。,并聯(lián)電路的等效電阻比各支路電阻
2024-12-09 04:37
【總結(jié)】探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系一.教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:理解串聯(lián)電路的等效電阻與各電阻的關(guān)系2.過(guò)程與方法:(1)學(xué)會(huì)用等效的方法探究問(wèn)題。(2)經(jīng)歷探究過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的收集、處理能力。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:(1)通過(guò)探究過(guò)程充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的求知欲望。(2)通過(guò)觀察、
【總結(jié)】機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化[課堂鞏固]1.用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能:圖圖圖12..如圖,將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸一被彎折的部位,會(huì)感覺(jué)到彎折部位的____升高,表明鐵絲的內(nèi)能____;如圖,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞壓
2024-12-05 09:05
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)舊知:伏安法測(cè)電阻的原理二、動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析:電流變小電阻變大你是否有什么進(jìn)一步的想法?注意:活動(dòng)變阻器滑片位置不變?nèi)⑻骄看?lián)電路中的總電阻實(shí)驗(yàn)方法:伏安法測(cè)電阻原理:電路圖:IUR?結(jié)論:R總
2024-11-28 00:08
【總結(jié)】初中物理9年級(jí)上冊(cè)第12章歐姆定律間接測(cè)電阻Rx教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)電壓表間接測(cè)電阻電流表間接測(cè)電阻小結(jié)思考與練習(xí)復(fù)習(xí)替代法測(cè)電阻Enter復(fù)習(xí)伏安法測(cè)電阻回顧復(fù)習(xí)一、替代法測(cè)電阻AIAIRxR’(1)用
【總結(jié)】歐姆定律4、表1、2是上題中得到的兩組數(shù)據(jù),分析表1可得出的結(jié)論是;分析表2可得出的結(jié)論是。綜合分析表1、2可得出,電流I、電阻R、電壓U的關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式是。電阻R=5Ω電壓(V)2電流(A)
2024-11-19 09:56
【總結(jié)】串聯(lián)電路電阻特點(diǎn)電工師傅在工作時(shí)發(fā)現(xiàn),某電路中串聯(lián)了10Ω、5Ω兩個(gè)電阻,他想用一個(gè)電阻替代.你能利用所學(xué)的電學(xué)知識(shí)幫助電工師傅嗎?R1=5ΩR2=10ΩR討論:如何確定所替換的電阻與R1、R2串聯(lián)的總電阻是等效R1=5ΩR2=10ΩAA電流相等R串與R1、R2之間的關(guān)系
【總結(jié)】計(jì)算題總復(fù)習(xí)牛頓公式:?jiǎn)挝唬豪}::I(A)U(V)R(?)1mA=10-3A.1?A=10-6A1k?=103?1M?=106?:IRU=R(Ω)單位:I(A)U(V)1kV=103V1mV=10-3V
2024-11-19 05:57
【總結(jié)】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、什么是電阻回顧2、電阻的影響因素1、導(dǎo)體的橫截面積2、導(dǎo)體的長(zhǎng)度3、導(dǎo)體的材料3、滑動(dòng)變阻器的接法-----一上一下電烤箱電飯鍋電磁起重機(jī)電解鋁專用設(shè)備電流與哪些因素有關(guān)猜想與假設(shè):1、既然電壓是產(chǎn)生電
2024-11-30 04:06
【總結(jié)】沈興德洋河中學(xué)歡迎您洋河中學(xué)歡迎您怡然亭怡然亭沈興德測(cè)量電流:電路中電流的大小用電流表測(cè)量,電流表的符號(hào)AA01230再現(xiàn)經(jīng)典沈興德1、電流表要串聯(lián)在被測(cè)電路中。2、電流從電流表的“+”接線柱流入,“-”接線柱流出
【總結(jié)】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級(jí)物理歐姆定律(一)授課人:上課時(shí)間:_月_日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系,經(jīng)歷科學(xué)探究的全過(guò)程。2、嘗試采用圖像法來(lái)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。3、探究電流跟電壓、
2024-11-19 16:54
【總結(jié)】《歐姆定律》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)理解歐姆定律,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。2.過(guò)程與方法(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,自己找出電流與電壓、電阻的關(guān)系,學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法。(2)通過(guò)圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),培養(yǎng)學(xué)生利用圖象分析,研究物理問(wèn)題的能力3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)讓學(xué)生體驗(yàn)和經(jīng)歷科學(xué)探究
2024-12-09 07:32
【總結(jié)】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級(jí)物理第六章第三節(jié)等效電阻一授課人:上課時(shí)間:_月_日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步了解串、并聯(lián)電路的特點(diǎn),了解等效電阻、電路2、推導(dǎo)并認(rèn)識(shí)串并聯(lián)電路中電阻特電3、讓學(xué)生體驗(yàn)不同的