【總結(jié)】《憶讀書》第二課時(shí)說課稿各位老師:大家好!我說課的題目是《憶讀書》。下面我將從六個(gè)方面進(jìn)行講述:一、教材分析:《憶讀書》是五年級下學(xué)期“書”單元中冰心的一篇關(guān)于如何讀書的文章。它不同于平時(shí)看到的理論性的說教,而是對自己親身經(jīng)歷的講述,讓學(xué)生在讀的過程中跟隨冰心奶奶成長,直到文章結(jié)尾處得出結(jié)論:“讀書好,多讀書,讀好書”。全文娓
2024-12-05 02:45
【總結(jié)】自我介紹:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委大家好!我是來自嫩江縣第一中學(xué)的語文教師上冊中的黃久平。今天我說課的題目是《美猴王》,本節(jié)課內(nèi)容出自人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材七年級語文第十四課。今天我說課的內(nèi)容按以下五個(gè)方面進(jìn)行:一是說教材;二是教學(xué)方法;三是學(xué)法指導(dǎo);四是教學(xué)過程;五是教學(xué)自評。一,首先我來介紹第一部分內(nèi)容,教材分析。這一部分內(nèi)容從以下幾個(gè)方面來分析:(
2024-11-20 00:04
【總結(jié)】17.《茶館》(共一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站1.選出下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)()A.花哨.(shào)茶盅.(zhōng)腌.(yān)菜咂.(z?。┟﨎.戊戌.(xū)搭訕.(shan)蠱.(gǔ)惑沏.(qī)茶C.坤
2024-11-20 00:03
【總結(jié)】《給兒子的一封信》課文精講父母是我們的第一任老師,他們不但給了我們無私的愛,還傳授給我們他們在幾十年生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。學(xué)習(xí)本文,我們將——1.理解舉例在書信中的作用。2.理解并背誦信中思想深刻、文字精練的警句。3.結(jié)合課文內(nèi)容對照自己,談?wù)勛约捍嬖诘膬?yōu)缺點(diǎn)及讀課文后的感受。4.在課外閱讀《傅雷家書》、《柏楊家書》、《曾國藩家書》等優(yōu)秀作
2024-12-09 04:18
【總結(jié)】4.《草莓》(共一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站1.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。湛.藍(lán)()盎.然()璀càn()xīn()香2.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.璀.璨(cuǐ)槲.樹(hú)蔥.蘢(cōng)
2024-12-05 02:42
【總結(jié)】一、自主學(xué)習(xí)。忐忑..()()宿愿..()一抔.黃土()剎.那間()怒不可遏.()繁衍.()2、選出沒有錯(cuò)別字的一組A忐忑不安不求甚解川流不息B酣暢淋漓走頭無路持之以恒C嘔心瀝
2024-12-05 07:45
【總結(jié)】《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明本文以中華幾千年文化為背景,以近一百多年的民族為情結(jié),50年朋友深情為基調(diào),用飽含感情的語言介紹了一位卓越的科學(xué)家、愛國者,是一篇可讀性極強(qiáng)的文章。品讀本文,不僅有助于提高學(xué)生的閱讀能力,而且能激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感和對名人的敬仰之情。由于文章篇幅較長,我采用學(xué)生“自選內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),合作學(xué)習(xí)”的方式進(jìn)行內(nèi)容分
2024-12-08 13:35
【總結(jié)】《別了,“不列顛尼亞”》說課稿一說教材:香港回歸的背景:英國人的到來,使得香港卷入世界性事端。十九世紀(jì),英商來華進(jìn)行鴉片貿(mào)易,賺取大筆財(cái)富,換取中國的白銀、絲綢、茶葉和香料。清廷擔(dān)心老百姓受到鴉片煙毒影響,決定禁止鴉片的進(jìn)口。英商方面,渴望在港口加強(qiáng)地位,不受滿清朝廷控制,因此導(dǎo)致鴉片戰(zhàn)爭(1840~1842年)的爆發(fā)。英國船堅(jiān)炮利,中國戰(zhàn)敗。
2024-11-20 00:02
【總結(jié)】《陌上?!氛f課稿一、導(dǎo)入1.樂府及《樂府詩集》簡介:樂府是古代掌管音樂的機(jī)構(gòu),后人把這個(gè)機(jī)構(gòu)所采集的詩歌都稱為“樂府”。它既包括采自民間的詩歌,也包括那些文人制作的詩歌。這些詩,一般都配樂歌唱?!稑犯娂肥撬纬痪庉嫷臉犯偧?。輯錄漢魏到唐五代的樂府歌辭,兼及先秦至唐末歌謠,是我國文學(xué)史上的瑰寶。
2024-12-08 07:40
【總結(jié)】《空城計(jì)》說課稿教材分析:這是七年級上學(xué)期《語文》第十三課的教學(xué)內(nèi)容?!度龂萘x》是一部歷史演義小說。它以三國時(shí)代的歷史為背景,描述了自東漢靈武帝劉宏中平元年(184年)到西晉武帝太康元年(280年)將近一百年的政治、軍事以及外交的斗爭故事?!犊粘怯?jì)》節(jié)選自《三
2024-12-05 08:40
【總結(jié)】一、教材分析《樹林和草原》是初中義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上第三單元的一篇自讀課文。節(jié)選自《屠格涅夫文集·獵人筆記》第一卷。是一篇優(yōu)美的寫景散文。對這篇優(yōu)美的寫景散文的學(xué)習(xí),我的教學(xué)設(shè)想是“避免面面俱到,力求突破一點(diǎn)”。俄國作家高爾基曾說過:語言是文學(xué)的第一要素。因此,任何文學(xué)作品所傳遞給讀者的美的感受,都離不開語言的推敲
2024-11-19 21:04
【總結(jié)】蘇霍姆林斯基飛越這紅塵永相隨追逐你一生愛你無情悔不辜負(fù)我的柔情你的美我和你纏纏綿綿翩翩飛飛越這紅塵永相隨等到秋風(fēng)起秋葉落成堆能陪你一起枯萎也無悔親愛的你慢慢飛小心前面帶刺的玫瑰親愛的你張張嘴風(fēng)中花香會讓你沉醉親愛的你跟我飛穿過叢林去看小溪水親愛的來跳個(gè)舞愛的春天不會有天
2024-11-17 02:26
【總結(jié)】13.《致蔣經(jīng)國先生信》(共一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站、字形完全正確的一項(xiàng)是:()A、眩.耀(xuán)頭銜.(xián)吹噓.(xū)人跡罕.至(hǎn)B、躊躇.(chú)爵.士(jǘe)伶俐.(lì
【總結(jié)】《小溪流的歌》說課材料羅山二中一、說教材:《小溪流的歌》是語文版教材七年級上冊第五單元的一篇精讀課,是一篇表達(dá)新時(shí)代主題的童話。這篇童話用通俗、生動(dòng)的語言敘說了小溪流堅(jiān)持前進(jìn),演變成小河、大江、海洋的故事,告訴我們一個(gè)“只要不斷前進(jìn),永不停步,就會在前進(jìn)中成長壯大”的道理。這篇童話既能培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新意識,也能使學(xué)生在認(rèn)識世界的同時(shí)發(fā)展自己
【總結(jié)】《海洋是未來的糧倉》說課稿科目:語文姓名:連恩凱年級:八年級一、說教材本篇課文選自八年級(上)第五單元的第3篇課文(自讀課文),整個(gè)單元均是事理性說明文,本課主要介紹海洋科學(xué)方面的知識。說明文在上學(xué)期就已經(jīng)接觸過,學(xué)生基本能掌握說明文的結(jié)構(gòu)、說明對象、說明方法等,教材安排本課主要目的在于學(xué)生運(yùn)用掌握的說明文的方法自學(xué)課文。
2024-12-05 02:40