【總結(jié)】《口技》說課稿各位評委,各位老師:大家好!一:說教材地位和作用:我叫***,來自******中學(xué)。我說課的題目是《口技》,選自義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書初中語文第二冊第四單元。本單元課文的內(nèi)容定位在“文化生活”上,這體現(xiàn)了語文同社會文化生活的密切聯(lián)系,文化生活是人類社會生活的重要內(nèi)容,是人類精神活動的高級形式。語文除了是交際和學(xué)習(xí)的最重要的工具
2024-12-05 08:40
【總結(jié)】3、白鵝授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):(一)了解寫作背景,理解作者筆下的白鵝的鮮明特點,體會作者對白鵝的喜愛之情。(二)學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察、準(zhǔn)確描摹的方法。(三)品味欣賞本文生動而風(fēng)趣的語言,感受作者的生活情趣。課時安排2課時二、課文字詞(分發(fā),不然教學(xué)進(jìn)度來不及)(按其在課文中
2024-12-06 00:23
【總結(jié)】4.鶴群授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):(一)理清觀察順序,學(xué)習(xí)狀物抒情的方法。(二)比較閱讀,學(xué)會多角度欣賞鶴群之美。(三)品讀精妙的語言,領(lǐng)悟鶴群團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神美。課時安排2課時二、課文字詞(分發(fā),不然教學(xué)進(jìn)度來不及)(按其在課文中出現(xiàn)的順序)(板書出字詞)
【總結(jié)】28《馬說》(共一課時)一、基礎(chǔ)驛站1、選擇注音和解釋都有錯的一項是()A、一食或盡粟一石.(石:dàn十斗為一石)B、不以千里稱.(稱:chēn稱號)C、祗.辱于奴隸人之手(祗:zhǐ同“只”)D、一食或.盡粟一石(或:hu
2024-12-08 02:32
【總結(jié)】伊敏第二學(xué)校八年(上)語文導(dǎo)學(xué)案主備人:郭艷旭校對人:崔文友郭東芹審批人:課題臺階課型新授課四、展示交流(15′)學(xué)生活動與要求:能順暢朗讀,理解課文的主要內(nèi)容。一、情境導(dǎo)入(3′)課前背誦:溫故知新:導(dǎo)言:二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-19 22:58
【總結(jié)】《春》(教學(xué))設(shè)計共3課時總課時至第課時授課人湖北宜昌夷陵鄧村初中龔成尚教學(xué)策略導(dǎo)讀-析讀-延伸教學(xué)目的知識與能力:①學(xué)會寫景的方法——抓住特點描寫。②進(jìn)一步學(xué)習(xí)比喻、擬人的修辭手法。③反理清思路,揣摩詞語,品
2024-11-19 23:55
【總結(jié)】年級:八年學(xué)科:語文授課人:王波日期:2021..第節(jié)學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.領(lǐng)會平實語言里所蘊含的深摯的情感。2.學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個特征在特定的環(huán)境下進(jìn)行細(xì)致描寫的特點。3.激發(fā)學(xué)生理解父母,
2024-12-09 03:19
【總結(jié)】8臺階李森祥命制:付兵【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)文章平實、質(zhì)樸、充滿深情厚誼的語言。2、理解父親形象的意蘊和組織材料詳略安排。3、感受父親性格中的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅忍不拔的毅力,培養(yǎng)對待人生的積極健康的心態(tài)。學(xué)習(xí)重難點1、理解“父親”這個中國農(nóng)民的典型形象的特點及其意義。2、學(xué)習(xí)作者命題立意、組織
2024-12-09 03:20
【總結(jié)】雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
2024-11-30 03:35
【總結(jié)】花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎紅得好像,紅得好像燃燒的火,它象征著純潔的友誼和愛情?;▋簽槭裁催@樣鮮?為什么這樣鮮?哎鮮得使人,鮮得使人不忍離去,它是用了青春的血液來澆灌。哎鮮得使人,鮮得使人不忍離去,它是用了青春的血液來澆灌。石榴郭沫若這是一篇托物言
2024-11-30 14:22
【總結(jié)】關(guān)于口技:雜技的一種。演員運用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發(fā)出各種音響,這種技藝,清代屬“百戲”之一種,表演者多隱身在布幔或屏風(fēng)的后邊,俗稱“隔壁戲”?,F(xiàn)代口技表演,演員不必隱身,改為借助擴(kuò)音器發(fā)出各種聲響,并且可以借助于動作、手勢。口技林嗣環(huán)1、林嗣環(huán),字鐵崖,
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】天凈沙?秋思制作:魚臺縣教育局李明哲天凈沙?秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。初讀,說原初體驗(介紹作者情況)再讀,說新的理解和感悟(
2024-12-08 08:49
【總結(jié)】少年愛因斯坦小乍中學(xué)李志奎王濱等愛因斯坦小時候.少年.青年.中年:愛因斯坦(1879~1955)Einstein,Albert德裔美國科學(xué)家。1879年3月14日生于德國烏耳姆鎮(zhèn)的一個小業(yè)主家庭,1955年4月18日卒于美國普林斯頓。自幼喜愛音樂,是一名熟練的小提琴手。
2024-11-28 01:57
【總結(jié)】子曰:”飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云.”孔子說:“吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊做枕頭,也有著樂趣。做不正當(dāng)?shù)氖露脕淼母毁F,我看來好象是浮云?!弊釉唬骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!?孔子說:“顏回多么有修養(yǎng)呀!一竹筐飯,一瓜瓢水,住在小巷子里,別人都受
2024-12-08 04:45
【總結(jié)】編寫人:王桂芝錦秋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)簽名:日積月累小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》興盡晚回舟,誤入藕花深處。李清照《如夢令》江南可采蓮,蓮葉何田田。古樂府民歌《江南曲》
2024-12-08 02:23