【正文】
及玩具、服裝、文具等詞匯,為 A 項(xiàng)活動(dòng)做準(zhǔn)備。 (2) 讓學(xué)生跟錄音說(shuō)唱第一課及第二課的歌謠,復(fù)習(xí)本單元詞匯和功能句。 2. 情境拓展、操練語(yǔ)言 (1) 教師出示 A 項(xiàng)的第一幅圖,提問(wèn): Who are they? What are they talking about? (2) 讓學(xué)生聽(tīng)錄音,關(guān)注圖片中人物的語(yǔ)言。 (3) 再次播放錄音,讓學(xué)生跟讀對(duì)話。 (4) 創(chuàng)編并表演對(duì)話:教師創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)和新年聚會(huì)情境,讓學(xué)生利用熱身環(huán)節(jié)的詞匯,任選一個(gè)情境創(chuàng)編新對(duì)話。 備選活動(dòng) 1.