【正文】 ：怎樣使用鏡子？答：用線把有關(guān)的人物和事件連起來。愛迪生 明朝人，醫(yī)學家和藥物學家 《本草綱目》李四光 美國人，世界聞名的發(fā)明家 電燈李時珍 宋朝人，偉大的發(fā)明家活字 印刷術(shù)畢昇 中國現(xiàn)代著名的地質(zhì)學家 尋找礦藏九、作文請你寫一寫自己和動物之間發(fā)生的有趣的事情。注意要寫出你對動物的喜愛之情第三篇：小學語文五年級下冊單元復習測試卷小學語文五年級下冊第一二單元復習測試卷一、看拼音寫漢字。（8分）xu224。nrǎnyūhu237。xiūs226。xīnjiāng()()()()sǎtuōsuōyīsh224。s237。f225。ng224。i()()()()二、把詞語補寫完整，并選擇填入句中。(12分)（）（）覆去不翼（）（）嚴（）以（）始（）（）及（）（）素裹杯（）（）薪（）寢（）食（）（）美奐襟（）（）舞，萬里雪飄，好一派_________的世界。，我軍_________，決一死戰(zhàn)。3．一進實驗室，爸爸就_________地忙工作，我和媽媽看在眼里，疼在心了。三、給帶點的詞選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。（7分）熟：A．熟練B．熟悉C． 程度深D． 成熟瓜熟蒂落（）熟能生巧（）熟門熟路（）深思熟慮（）破：A．開支、花費B．劈開、毀壞C．揭穿、剖析D．沖開、攻下E．突破、撤除F．耗傷、破敗勢如破竹（）破格提拔（）大破晉軍（）一語道破（）破費（）會：A．理解懂得B．熟悉、通曉C．表示有可能實現(xiàn)D．表示懂得怎樣做或有能力做E．擅長心領(lǐng)神會（）會英語（）能說會道（）他會不會來（）學會（）四、按要求寫成語。（8分）（1）寫出帶“鼎”的成語四個（2）寫出四個表示顏色的成語__________________________________________________（3）描寫春天景象__________________________________________________（4）用另一個成語解釋下列成語（寫出一個意思相同的成語）。畫蛇添足（）有條不紊（）（5）“欲窮千里目，更上一層樓”的詩句和“高瞻遠矚”的成語可以互為解釋，請你根據(jù)下列詩句的意思各寫出一個含有相同道理或意境的成語。讀書破萬卷，下筆如有神?！ǎ┐盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！ǎ┪?、根據(jù)要求變換句子。(4分)（1）反問句和陳述句變換不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？改成陳述句：_____________________________________小孩掉河里，我們不能見死不救。改成反問句：_____________________________________（2）縮句戴著紅領(lǐng)巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。________________________________________________（3）擴句小艇成了工具。_______________________________________________（4）修改病句我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。六、根據(jù)課文內(nèi)容，理解下列句子。（8分）1．“蒙漢情深河忍別，天涯碧草花斜陽！”的意思是什么？__________________________________________________________________________________________________________________2．“在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵下樹正迎著風沙長起來?！斌w會句子的含義。____________________________________________________________________________________________________________________3．《舟過安仁》的作者是______朝詩人_________，詩句“_______________________，______________________?！睂懗隽藵O船小童的調(diào)皮。4．《童年的發(fā)現(xiàn)》一文作者發(fā)現(xiàn)了_______________________________明白了“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險?！边@句話的意思________________________________________________________________________________________________________________________________七、填空。（4分）1．不積硅步，_______________；不積小流，_______________________。2．天行健，____________________。3．_________，____________，空悲切！4．白楊樹從來就這么直，哪兒需要它，他就在哪兒________，長出_________，不管_________，不管________，它總是_________，_________，不_________，也不__________。八、閱讀詩歌，完成練習。（一）地球的呻吟地球把它的一切都給了我們，他從來不懂得自私和吝嗇，總是傾其所有?？墒侨祟?，曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情——在共同的家園里廝殺，為野心和貪欲去爭斗，用刀槍去撕裂土地，讓馬蹄去踐踏豐收，硝煙窒息兒童的歌聲，鮮血染紅清澈的河流??1．填空，搭配詞語。（3分）（）的呻吟（）的歌聲（）的河流（）的事情（）的硝煙（）的爭斗2.“硝煙窒息兒童的歌聲”指（）（1分）Ａ．硝煙太濃太嗆，兒童的歌聲唱不出來。Ｂ．戰(zhàn)爭奪去兒童的歡樂?！皯M愧的事情”具體指的是什么？（1分）______________________________________________（二）大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚歡樂地流著，樹木、野草又獲得了新的生命，開始吐出它那嫩綠的幼芽，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。燕子懷著愉快的心情從南方回來了，自由自在地在碧藍的天空中飛翔。這時，春雨也伴隨著春風來到了人間。這是第一場春雨。我打開窗子，向遠處望。雨絲細細的，像花針一樣，又好像無數(shù)斷了線的珍珠從天而降，