【正文】
、性能、特點(diǎn)、成因等進(jìn)行理解式的表述。對(duì)于應(yīng)用文的寫作,一般有日記(diary)、書信(letter)、通知(notice)、啟事(announcement)、電子郵件()等。寫應(yīng)用文需要注意應(yīng)用文的格式規(guī)范。英語寫作的技巧很多,教師應(yīng)根據(jù)文章的需要,對(duì)學(xué)生的寫作技巧和方法進(jìn)行具體的指導(dǎo)。如開篇時(shí),可以采用設(shè)問引入法、引用導(dǎo)入法等。設(shè)問引入法是指直接將要表達(dá)的核心提煉成一個(gè)問題句,放在篇首,開門見山,單刀直入,有提綱挈領(lǐng),切中要害的作用。例如我們要展開對(duì)寶島臺(tái)灣地理知識(shí)的介紹,我們便可這樣開篇:Do you know Taiwan? Where`s Taiwan?又如讓學(xué)生寫一篇春天植樹的文章,我們就可以這樣設(shè)問:Do you know how to plant trees? 或者用Can you tell me how to plant a tree?而引用導(dǎo)入法,則是引用一個(gè)人們熟悉的名言警句、諺語、常用的習(xí)語等作為文章的開頭,也同樣可以吸引讀者。例如我們要寫一篇關(guān)于學(xué)習(xí)知識(shí)重要性的文章時(shí),便可以引用培根的話 Knowledge is ;又如我們要寫時(shí)間的重要性時(shí),則可這樣寫:Someone says,“Time is money.” Do you think so?寫文章時(shí),我們應(yīng)精心設(shè)計(jì)好文章的開局,好的開始是成功的一半。好的開局猶如精心布置的風(fēng)景區(qū)的門票,讓讀者一開始就被吸引住。從近幾年的中考作文來看,多以讀寫綜合的形式出現(xiàn),讓學(xué)生根據(jù)所給出的材料,或?qū)懸黄愃频奈恼?,或給朋友寫信或電子郵件等,對(duì)于這類作文,我們可以指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行改寫、仿寫或借鑒所給出的材料內(nèi)容,以期在短時(shí)間內(nèi)寫出較高質(zhì)量的文章。在寫作時(shí),嫻熟地運(yùn)用各種寫作方法和技巧,能使我們寫出更出色的文章。當(dāng)然,要想寫出一篇優(yōu)秀的文章,我們不能僅僅紙上談兵,還必須要進(jìn)行大量的寫作練習(xí),才能收獲豐碩的成果。每當(dāng)我們向?qū)W生傳授了一種新的寫作方法,都應(yīng)讓學(xué)生用所學(xué)的新的寫作方法和技巧進(jìn)行寫作的練習(xí)。同時(shí)還要指導(dǎo)學(xué)生有選擇的運(yùn)用各種方法和技巧,不可為了使用而使用。事實(shí)證明,經(jīng)過大量的訓(xùn)練,學(xué)生的寫作水平得到有效的提高,作文成績(jī)乃至考試成績(jī)都有明顯進(jìn)步。總之,寫是一種綜合能力的訓(xùn)練,是對(duì)學(xué)生所學(xué)語言知識(shí)的綜合運(yùn)用,是一個(gè)系統(tǒng)工程,它應(yīng)貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過程。作為教師,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫全方位的訓(xùn)練,才能真正提高學(xué)生寫的能力。第二篇:提高英語寫作水平如何巧思怪招得高分高分作文特征:(切題即可)(分幾段?每段怎么寫?)(高級(jí)詞匯、復(fù)雜句式)第一講:如何寫出史上最漂亮的字體 目標(biāo):clean amp。 clear 要求:大小一致;落在線上;避免毛刺;用一條橫線修改;第二講:如何選擇史上最帥氣的單詞 【例1】、腦筋好的 clever →smart →wise →bright →intelligent 【例2】 surprising →amazing →astonishing 【例3】English is very important, so we must learn it never fails to be of growing importance in the modern world, as a result, we high school students are supposed to master(掌握)English as soon as :晚詞優(yōu)先(1) difficult →challenging 有挑戰(zhàn)性的(2) important →vital 至關(guān)重要的 →essential 必不可少的 →significant 有重要意義的(3) beautiful →appealing 吸引人、引起人興趣的 →attractive 吸引人的 →enchanting 迷人的 →charming 迷人的 →fascinating 迷人的短語優(yōu)先(4) join→take part in(5)use→make good use of(6)最常見的換詞:形容詞=of+名詞 very important → of great importance very difficult → of great difficulty very beautiful → of great beauty very useful → of great use very helpful → of great help very valuable → of great valuevery significant → of great significance very necessary → of great necessity“具體詞”優(yōu)先(7) →study 研究→pick up 偶然學(xué)到,順便學(xué)到,輕松學(xué)到 →master 掌握(8) Big White is a good teacher →Big White is a kind, patient and knowledgeable English 、大綱詞匯的衍生詞優(yōu)先(9) many →countless,endless,unlimited,innumerable,immeasurable,incalculable,numberless,numerous(10) sad → discouraged,depressed,downhearted,disheartened,lowspirited第三講:如何造出史上最精彩的句子常見錯(cuò)誤:動(dòng)詞原形作主語對(duì)策:漢語中用動(dòng)詞作主語或賓語時(shí),英語中使用:(1)Doing sth + v.(2)To do sth + v.(3)It + v.(+ for sb)+ to do :掌握英語需要練習(xí)。(1)Mastering English needs practice.(2)To master English needs practice.(3)It needs practice(for us)to master :細(xì)節(jié)豐富:用細(xì)節(jié)表達(dá)你的所見所想;避免重復(fù):重復(fù)是水平低的表現(xiàn);化繁為簡(jiǎn):當(dāng)別人苦苦學(xué)習(xí)復(fù)合句時(shí),你已然擁有了最神奇的造句技術(shù)……(一)如何做到細(xì)節(jié)豐富?抽象變具體口訣:盡力使用表意明確的單詞,并適當(dāng)增加細(xì)節(jié)成分?!纠?】I go to school ride to school ride to school every the sun rising from the east, I, together with Big White, ride to school at 6:00 every morning, fee